天宫课堂第二课个人观后感300字(精选8篇)
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天宫课堂第二课个人观后感300字(精选8篇)

时间:2022-11-04 12:01:01 | 编辑:用户整理

  内容摘要:内观看太空授课的孩子们,必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他日为科学知识不断求索的新生力量。……以下是好作文小编整理的天宫课堂第二课个人观后感300字大概有8篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:天宫课堂第二课个人观后感

  太空授课在太空环境中怎么称体重、水如何流动、失重状态下怎么上厕所等全国学生最感兴趣的问题入手,王亚平在远离地面300多公里的“天宫一号”,展示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理实验,讲解了实验背后的物理原理。我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学知识、激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务,尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们,必定会在不少人心中种下热爱科学的种子,成为他日为科学知识不断求索的新生力量。无论在美国、俄罗斯还是中国,太空都是载人航天的重要任务之一。2007年8月14日,出身中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根,和她的“助教”宇航员同事把国际空间站变成了课堂,终于圆了一代人的“太空授课”梦。时至今日,我国的首位“太空教师”再一次为世人展现了浩瀚天际的神奇与奥妙,在见证奇迹之余,也给我们以太空并不神秘、梦想并不遥远的感慨。[由wWw.HaozuoWen.com整理]

  第二篇:天宫课堂第二课个人观后感

  在那湛蓝的太空中,有一抹绚丽的中国红,它是属于中国人的骄傲。

  今天,我们观看了王亚平阿姨的天宫课堂。你们知道为什么航天员的面部看起来胖胖的吗?那是因为失重的环境将致了他们血液分告布与地面不同,下肢的血液会上涌,所以才会出现这种情况。在太空中还有更神奇的呢!把乒乓球放在装了水的杯子里乒乓球并没有像在地面一样浮在水面上,而是停留在了水中,这是因为浮力是随重力产生的,在太空失重的环境下,浮力几乎消失,所以兵乒乓球浮不起来。太空可真奇妙啊我多想去看一看。

  第三篇:天宫课堂第二课个人观后感

  从“两弹一星”到神舟飞船,从东方红一号到嫦娥飞天,从无人飞行到太空行走……

  中国航天事业腾飞令世界瞩目,中国航天成果红利也让世界共享,充分展示了伟大的中国道路、中国精神、中国力量。__年来,中国航天从无到有、从小到大,见证着航天科技进步的奇迹,成就了中国航天大国的地位。今天,航天技术已得到广泛应用。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。得益于科技创新,仅用了二十多年中国就实现了从无人飞行到载人飞行、从一人一天到多人多天、从无人交会对接到载人交会对接等重大跨越。创新发力,五千年飞天梦将画得愈发圆满,广袤的太空将会出现更多、更活跃的中国身影。太空探索永无止境,航天攻关任重道远。

  祖国的强盛之梦和民族的复兴之梦,其大的支撑就是几代人不懈追求的航天梦。中国速度向中国质量转变,中国产品向中国品牌转变。

  第四篇:天宫课堂第二课个人观后感

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

  第五篇:天宫课堂第二课个人观后感

  今天我观看“天宫课堂”第二课,看见了我们奇妙的空间站,王亚平阿姨给我们介绍了他们在空间站的吃住行,太有趣,太奇妙了!

  这节课我学到了失重对身体的影响和在太空对身体的保护,失重条件下细胞生长发育的研究,太空失重浮力消失的实验,水膜实验,花朵在太空绽放,微重力下水膜注水变水球,水球的成像和蓝色水球与泡腾片形成气泡的美丽化学反应等等太多有趣的实验现象,还回答了香港澳门等好多同学的问题,太赞了!

  感谢叔叔阿姨们的讲解,祝你们在太空工作顺利!

  少年强则中国强,看完后作为一名中国人,我要努力学习,以后也能飞到太空,为国家做贡献!

  第六篇:天宫课堂第二课个人观后感

  太空授课更在于营造出勇于探索、敢于创新的社会氛围。正如女航天员王亚平在接受采访时所说,面对浩瀚的宇宙,我们都是学生。科学永无止境,探索不断前行,在一个未知的广袤领域,只有以谦卑的姿态、勇往直前的力量才能探索出那神奇的奥妙。实现“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴“中国梦”,是我们国家和民族的利益,是当代中国人的重大历史责任。实现“中国梦”的过程,不可能一帆风顺,需要啃硬骨头、涉险滩。要坚持推进创新,使科技创新成为提高社会生产力和综合国力的战略支撑,要坚持促进创新链、产业链、市场需求有机衔接,包容创新育人才,方能广纳贤才,为创新提供坚实支撑。科学永远是一个国家前行的基石。在建设创新型国家的历程中,我们需要更多的人才热爱航天、投身航天,需要全社会理解、支持这项造福人类的伟大事业。历史的潮流在呼唤年轻一代为科学而努力探索,但鼓励他们奋发前行却是整个社会的责任。太空授课的深层次意义便在于此。

  探索任重道远,多一些仰望星空的人,一个民族才有希望。激发学子对于未知世界的求知欲与渴望,树立全社会为创新而奋斗不息的信念,让梦想张力无限。寻梦过程,无疑体现着中华民族不屈不挠、默默奉献、坚定顽强的民族精神。

  第七篇:天宫课堂第二课个人观后感

  这次太空授课真是令我大开眼界,看了之后最大的感受就是科学世界真是太神奇了。科学在改变我们的生活,甚至改变着我的世界观,因为科学的办量,我们走进了太空,这在以前根本就不敢想象的,而今天的授课,让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。

  看到小小志愿者给大家展示的场景,还有翟志刚、王亚平、叶光富出仓后的一句“感觉良好”真是无比激动,这堂课我学到了很多知识,关于太空的一些物理现象,虽然太空还是离我们很远,但是,我相信未来我们征服太空也不是不可能的,宇宙之大,我们还需要继续去探索。

  在未来的生活里,我还会多了解更多的太空知识,好好学习,我也希望长大以后能为航天事业做贡献,向我们“中国梦太空梦”的实现靠近!

  第八篇:天宫课堂第二课个人观后感

  今天,我观看了天宫课堂第一课,让我对太空有了新的认识,很神奇。

  科普读物让我对太空有了好奇,神舟飞天让我对太空的好奇又深了许多。今天,航天员翟志刚、王亚平、叶广富三人给我们上了非常重要的一课,给我们讲述了太空中有多么神奇,让我们对太空有了更深一步的了解。

  在太空中没有重力,他们的生活与在地面上有很大的不同,不能正常的行走、转身;陀螺可以在空中直线飞行;乒乓球可以沉于水中;厚厚的水膜可以使花朵盛开;气泡可以留在水球内,这些都是在地面上看不到的现象。

  对太空的好奇已经变成了浓浓的兴趣,我一定要好好学习,用我的知识与热情来探索太空,探索未知的领域。

  以上是好作文小编精心帮大家整理的天宫课堂第二课个人观后感300字精选8篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。