下面是好作文小编帮大家整理的2022年师德师风教师演讲稿大概有3篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇:师德师风教师演讲稿尊敬的领导和老师:
大家好!
今天,我很高兴有这样一个机会和你在一起,向你学习。我是__,我演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。
记得初中的时候,放学回家,喜欢和邻居家几个五六岁的孩子跳牛皮筋舞。就这样,我带着蹦牛皮筋的梦想进了职院幼师班。
临近毕业,在__幼儿园实习。有时候为了第二天好好上课,带好一天的活动,前一天晚上还要“挑灯夜战”,准备教具和教案。眼皮打架,头也疼。我要反复检查教案和教具是否准备好了。每天,为自己加油:我永远上不了失败的课。当我看到孩子们脸上的笑容,当我的实习成绩得到导师的充分肯定时,我感到一种前所未有的喜悦和自豪:我可以当老师了!
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了__老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。WWw.hAOZUowEn.com
“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。
从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。
因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!
让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
谢谢大家!
第二篇:师德师风教师演讲稿尊敬的各位领导、老师们:
大家好!我是一名普通的乡村小学教师,今天能以这种形式,在这么多教学同行面前讲述自己那点平凡小事,心中未免有些惴惴不安,总有一种班门弄斧的感觉。要说,更让我感到惭愧,因为我太平凡了,并没有做出什么惊天动地的业绩,更没有什么值得炫耀的地方,我所做的一切,都是一名人民教师应该做的。如果说和别人有什么不同的地方,只不过是在工作、学习中多吃了一点儿苦而已。
1998年我于大庆师范学校,跨上了三尺讲台,成为一名乡村女教师,转眼间我在班主任的岗位上走过了整十个春秋。做为小学班主任,面对的是一群天真无邪的孩子,我不但传道授业,更主要的是教给她们做人的道理,我信奉“一个教师,即使课讲的再好,但如果不懂得用心爱学生、尊重学生,那他就不能算是好教师。”我要成为爱的化身与爱的使者,以淡定的生活姿态做一个心中有爱的教师。
教师的天职是爱生,教师的品质就是奉献。十多年的班主任工作,使我看到了现代农民对知识的渴望、对富裕的渴望、对人才的渴望,说真的,我对这里的学生产生了感情,更对这里的乡土气息,农民的朴实无华产生了深厚感情。
还记得我刚上班时只有19岁,龙棵树小学离我家有20多里路,在这几年的工作中,我每天骑车要往返40多里的路途,每天要骑近一个小时的时间才能到学校,当地老百姓看我太辛苦了,就纷纷请我到他们家住,少遭点罪,可我怕打搅人家,都婉言谢绝了。几年下来,我得了严重的风湿病,每到阴雨天身体的各个关节都刺骨的疼痛,但我从来没有因为自己的病痛耽误学生一节课。__年我因为下路滑不慎摔伤,住进了医院。学生家长纷纷到医院看望,都说:“有这样的老师是农村孩子的福气呀!”说真的,我也曾哭过、抱怨过,但当我疲惫地来到教室,看到孩子们那一双双企盼知识的眼神,那讲桌前热乎乎的一杯开水,和孩子们一句句关心的话语,我心里顿时会感到无限的温暖,会充满无限的力量,心里告诉自己:我要对得起孩子们!
十几年前,城乡之间的环境差距还很大,一排排破旧的教室,操场上光秃秃的,教室墙壁上坑坑洼洼,有些地方墙皮已脱落。学生一张张脏兮兮的小脸,一头头蓬乱的头发,一身身玩时留下泥土的衣服。这就是我工作的地方和所要教的学生。只有用心去爱学生的老师,她的心中才会真正的有学生,才会全心全意地投入到教育教学工作中。我也正在用一颗爱心去善待我所教的每一位学生,无论富贵的还是贫穷的;智慧的还是笨拙的。因为我知道无论怎样的孩子,对一个家庭来说,都是百分之百的希望,所以我要让学生在我的关心、呵护下健康、全面发展。
第三篇:师德师风教师演讲稿尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《展师表风采,树师德风范》。站在这里,我很骄傲,因为我是一名教师;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样,是一名光荣的人民教师!教师,这是个多么温馨的名字啊!古往今来,无数的哲人、诗人饱含深情地歌颂教师,教师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是无私奉献的蜡烛,生活清贫但精神富有,工作平凡,但事业崇高。然而,时间推进到了新的世纪,知识在迅速更新,观念在激烈碰撞,有时我不由在想,过去我们所信奉的,所提倡的这一切都还需要吗?
5月22日在龙岗区实验学校的“立体”年会上,我有幸听到了著名教育改革家魏书生老师的一番讲话,魏老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。
的确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。
忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,北京市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!
“德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂,我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!
教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!
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