文章摘要：“主人喜欢我！”“不对，主人喜欢我！”“主人不喜欢你们，只喜欢我！”是谁在吵架呢？原来是文具盒里……以下是好作文小编整理的文具盒里的对话作文600字约4篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇：文具盒里的对话作文600字
“主人喜欢我！”“不对，主人喜欢我！”“主人不喜欢你们，只喜欢我！”是谁在吵架呢？原来是文具盒里的铅笔、红笔和中性笔在争吵呢。
中性笔尖着嗓门说：“主人通常只用我来写作业呢！”红笔不甘示弱：“你写完，我可以在你的字迹上划勾，有错还可以把圈出来。”铅笔急了，争着说：“你们画图行吗？如果你们自己画图，老师都不会同意的。”中性笔发怒了：“主人只喜欢我！”“不对，主人喜欢我。”红笔大吼！“错，主人只会喜欢我。”铅笔也忍不住气愤的大叫道。
它们一直喋喋不休的吵着。文具盒被它们吵的头昏眼花铅笔、红笔和中性笔自己也吵得满脸通红。
铅笔、红笔都“离家出走”了，中性笔一“人”躺在文具盒里，心想：其实它们也挺优秀的。但我的性格一直争强好胜。哼！我才不会去找它们呢！由好作网www.hAOzuowEn.com整理
第二天，小主人要考试了。考试的时候要画图，小主人把文具盒翻了个“底朝天”也没找到铅笔，在座位上急得直跺脚。因为没有用铅笔，小主人与那耀眼的满分擦肩而过了。小主人气得火冒三丈地寻找铅笔，可是上课了，他不得不停止寻找之旅。上课时，老师要求同学们批改作业。结果小主人没找到红笔，又被老师狠狠的批评了。
小主人气愤极了，下课就问文具盒：“你说我的红笔和铅笔呢？”文具盒在严厉的逼问下，把事情的来龙去脉告诉了小主人，小主人最终在自己的文具盒外找到了红笔和铅笔。
最后，小主人告诉它们，自己对所有的笔都是同样喜欢的。现在，文具盒里只有欢声笑语，而不是喋喋不休的吵架声了。
第二篇：文具盒里的对话作文600字
我有一个漂亮的文具盒：她的颜色是蓝色的；她的形状是一只拖鞋；她的图案是一只小猫；她的配文是“坏猫的故事”。我很喜欢她。
有一天晚上，我的文具盒里面传出了奇怪的声音，我仔细一听：原来是文具盒里的小伙伴们在吵架，他们是铅笔、橡皮、三角尺、钢笔和中性笔。
首先发言的是铅笔：“我的作用最大，小主人每天都握着我写作业。”
橡皮不高兴了：“要是没有我来改正错误，小主人怎么会得100分呢？我的作用才最大。”
三角尺也来凑热闹：“画直线的时候是离不了我的，没有我的话，可多题都没法做，我的作用才最大。”
一直沉默不语的钢笔开口了：“小主人都上三年级了，开始用钢笔了，那些美妙的文章都是靠我写的，我的作用当然最大。”
中性笔有些不服气：“说到写文章，小主人有时候也会用我写，而且我又不用灌墨水，用起来最方便，我的作用才最大。”
大家你一言我一语，吵得不可开交。文具盒上的小猫听不下去了：“你们都别吵了，要我说，你们谁的作用都没有小主人大，如果他不认真努力学习，你们就都不会起作用。”
一番话说完，文具盒里的小伙伴们都不吭气了……
我轻轻地打开文具盒，把小伙伴们摆弄整齐，亲切地说道：“你们个个作用都很大，我一个都离不了。但是我不喜欢你们吵架，喜欢你们团结友爱。”
文具盒里的小伙伴们一下子安静下来，悄悄地休息了，我把文具盒放进书包里，也去睡觉了。
睡梦里，我梦见了文具盒里的小伙伴们，他们在一起开开心心地玩耍，谁也不跟谁吵架了。
第三篇：文具盒里的对话作文600字
“主人喜欢我！”“不对，主人喜欢我！”“主人不喜欢你们，只喜欢我！”是谁在吵架呢？原来是文具盒里的铅笔、红笔和中性笔在争宠呢。
中性笔尖着嗓门说：“主人用我来写作业呢！”红笔也不甘示弱：“你写完作业，我可以在你的字迹上划勾，有错还可以圈出来。”铅笔急了，骄傲地说：“你们画图行吗？如果你们自己画图，老师都不会同意的。”中性笔发怒了：“主人只喜欢我的！”“哼，主人喜欢我。”红笔大吼！“错，主人只会喜欢我。”铅笔也忍不住气愤地大叫道。
它们一直喋喋不休地争吵着，文具盒被它们吵得头昏眼花，铅笔、红笔和中性笔自己也吵得满脸通红。
有一次，铅笔、红笔都“离家出走”了。中性笔一“人”躺在文具盒里，心里想：这下主人只喜欢我了吧。不过，其实它们也挺优秀的，我才不会去找它们呢！
第二天，小主人要考试了。考试的时候需要画图，可是小主人把文具盒翻了个“底朝天”也没找到铅笔，在座位上急得直跺脚。最终的成绩因为没有用铅笔画图，让小主人与那耀眼的满分擦肩而过。小主人气得火冒三丈，他开始寻找铅笔，可是上课了，他不得不停止寻找之旅。上课时，老师要求同学们批改作业，结果小主人又没找到红笔，因而被老师狠狠地批评了。
小主人气愤极了，下课就质问文具盒：“我的红笔和铅笔呢？”文具盒在严厉的逼问下，把事情的来龙去脉告诉了小主人，小主人最终在自己的书包里找到了红笔和铅笔。
最后，小主人明白了，平时一定要养成收拾文具和书本的好习惯。同时告诉它们团结力量大，所有的文具我都是喜欢的。从那以后，文具盒里每天都充满着欢声笑语。
第四篇：文具盒里的对话作文600字
一个阳光明媚的早晨，小主人小兰早早地起床，洗漱好吃过早饭就坐在书桌前读古诗。早晨是记忆的大好时光。一旁的文具盒与文具们看着这一幕，甚是欣慰。表示自己身为小兰的小助手，总算没白白付出。
“看啊！小兰今天真自律。”尺子妹妹是第一个看见小兰的。钢笔姐姐随后也夸奖了小兰：“哇！我家小主人太正能量了吧，我都没办法偷懒呢！话说，小兰作业应该还没写完吧。”这话一出，小文具们都开始为小兰操心了。“咋办？明儿个就要开学了，小兰不会忘记作业这一回事了吧！”
小铅笔光是想想就直冒冷汗。“身为小兰的得力助手，我们必须提醒小兰啊！”聪明的橡皮出了主意。“可以可以！”“这办法好、”其它小文具都跑过来凑热闹。
小文具们决定让小铅笔先试试。“嘭——”文具盒使劲把自己往地上摔，文具盒张开嘴巴，小铅笔一个跟头便翻了出来。
“唉？笔？嗯……”小主人若有所思地盯着铅笔。
橡皮胸有成竹的说道：“看吧！她一定会想起的。”
“啊！我知道了。我忘削铅笔了！”小主人皱起了眉头
“呃……橡皮，你这办法不行啊。害我又要去理头！”铅笔彻底懵了。
“不对啊。不应该啊。她咋不按套路出牌呢？”。
钢笔姐姐认为橡皮一定是在狡辩：“你看着办吧，一定是你的办法有问题。”“就是就是”尺子妹妹也这样认为。
“不是的不是的，我……”橡皮失望地低下了头。
“唉呀！铅笔削好啦，该写作业了”橡皮话还没说完，就被小兰的一通话震到了。
“妈妈咪呀！原来小兰没忘记？”橡皮乐呵呵地挺起胸膛。其它小文具也又惊又喜。
每个人都有牵挂和担忧，原来，小文具们也有。
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