第1篇：文具盒里的争吵
有一天，文具盒公公家吵吵闹闹的，听起来很热闹。铅笔、钢笔、橡皮擦和直尺在争吵，它们在比谁的用途大。
铅笔理直气壮地说：“我能帮主人写字，我的用途最大，假如没有我，我的主人没办写字了。你们谁也比不过我。”。铅笔的话引来了一阵嘲笑。橡皮擦实在忍不住了，“要是写错了字，就得让我来擦掉，所以谁也没有我重要。”
直尺挺不服气的，它愤怒地说道：“画格和连线的时候总是需要我，你们谁能画直线呀！”。在一旁的钢笔等不及了，大声地说：“我写的字很醒目，谁要涂改也没那么容易，主人看我最清楚了，我才是文具盒中的主角。”正当它们谁也不服谁的时候，文具盒公公来主持公道：“孩子们，你们各有各的用处，都很重要，要是离开了谁，主人都会很麻烦。要是你们团结合作，主人做事就会得心应手！”。
听了文具盒公公的话，它们都低下了头。从此，它们互相帮助，成为了好朋友，一起帮助主人学习。
第2篇：文具盒里的争吵
一天夜里，文具盒里的兄 弟们争吵了起来。WWw.hAOZuowEn.com
尺子老大站起来，大声地夸耀自己：“对主人功劳最大的一定是我了，我每次都把线画得非常直，要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完，钢笔老二就把他挤下了台，夸起自己来了：“我嘛，大家都很熟悉、了解，功劳最大的当然是我了，要是没有我，哪有主人的第一。”改正液老三大吼道：“我才是功劳最大的，钢笔哥哥虽然能答题，但是不能改错呀，要是没有我，主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……”“我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。
本子被吵醒了，对文具盒里的兄弟们说道：“你们比赛一次，谁能在50秒钟之内，在我的身上正确写出1-20的自然数，谁就功劳最大。
尺子在本子上比了又比，划了又划，可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着，不料，他把13写成了b，他也只好将错就错了，改正液也没办法在本子上写字。最后，他们互相帮助，总算在本子的身上写出了工整，正确的数字。
本子在一旁，默默地看着他们，呵呵地笑了起来。
最后他们齐心协力,帮助主人取得了更好的成绩。
第3篇：文具盒里的争吵
今天，我正在午睡。正在酣睡中的我隐隐约约听到了一些杂乱的争吵声，仔细一看，原来是我的文具们在争谁的本领大呢！
首先，5支钢笔发话了，它们说：“我们的本领最大，小主人整天写字，靠得谁？还不都是我们！要是没有我们，那小主人用什么写字啊！”
听完这话，墨囊不屑地说：“切！钢笔，你别自夸了。你虽然能写字，可你写字的水从哪里来的？还不都是从我的身体里吸取的吗？我的本领最大！”
这时，自动铅笔也来了，它说：“你们说得都不对，我的本领最大，你们想想看，小主人绘画和画图，能离开我吗？”
“才不是呢！”橡皮不耐烦地说：“铅笔，你别自吹自擂了，你写错了字，小主人还不是拿我当“救兵”。”
还有铅笔铅、荧光笔、红笔，它们也吵起来了。
这时，沉默中的文具盒终于发话了，它说：“好了好了，不要吵了！你们各有各的用处，要齐心协力，为小主人做好每一件事！“
听了这话，刚刚争吵的文具都羞愧地低下头。
第4篇：文具盒里的争吵
在我的文具盒里，住着铅笔、橡皮、格尺和小刀。我每天都会用到它们，它们是我不可缺少的朋友。
一天夜里，我睡得正香，突然隐隐约约地听到了争吵声。仔细一听，原来是从文具盒里传来的。
只听一个尖声尖气的声音说道：“论功劳，谁能比得过我铅笔呀！小主人要是没有我，会写出漂亮的字吗？”小刀听了这话，气冲冲地说道：“切，要是没有我每天给你瘦身，你能写出漂亮的字吗？你肯定会变得肥肥胖胖的，连字都写不出来！”格尺阴阳怪气得说：“你们俩的功劳哪有我大！如果没有我，小主人会把等号写得那么直吗？”多嘴的橡皮不耐烦地说：“别吵了，别吵了，论功劳，我比你们都大！你们想想，要是没有我，小主人的作业不得被你们写得脏兮兮的，怎么会干干净净呢？”
正当文具们吵得不可开交时，文具盒清了清嗓子，深沉地说道：“要我说呀，你们缺谁都不行，你们只有团结一心才能让小主人的作业得优+，大家要团结协作，正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死，这句话大家都忘了吗？”
文具们听了文具盒的话，陷入了沉思。夜晚，又恢复了宁静。
第5篇：铅笔盒里的争吵
一天晚上，我睡觉时，听见铅笔盒传来一阵喧哗的吵闹声。原来工具们在争吵呢！让我们听听它们怎样的对话吧！
铅笔说：“瞧，小主人课堂作业得满分了！多亏有我！”橡皮接着说：“这话我不爱听，小主人用你这根细木棒写错字，还不得我去改吗？”圆珠笔皱起眉头：“什么、什么、什么？用了你们，小主人为了美观，还要我去描一遍呢，谁还看得见你们的踪影哟！”改正液生气地说：“别不自量力了，写错了，小主人责备你们，都是我把你改正的！别忘了你的恩人我呀！”红笔听了，大声嚎道：“上次小主人的老师没带我的姐妹，小主人把我借给老师，老师才表扬小主人的！”草稿纸清了清嗓子：“小主人做习题时，都用得上我，这样红红的大笑脸才能在小主人的作业本上出现呢！”
铅笔盒妈妈听了，认真地说：“孩子们，你们知道吗？我们大家各有所长，都是为小主人服务，而不是为了比谁的功劳大呀，小主人离不开我们，我们谁也离不开谁，只有自己的功能都发挥好，大家都配合好，小主人才会高兴！”
经过铅笔盒妈妈的教育，“孩子们”都低下了头，铅笔盒又恢复了往常和谐的平静。