第1篇：《一百条裙子》读后感
寒假里我读了一本很好的书＜＜一百条裙子＞＞，写的的是一个名字叫旺达?佩特罗斯基的小女孩和她的同学们的故事。
旺达是一个家境贫寒的小女孩，在同学们的眼里，她是一个有着奇怪名字、衣着简陋的学生。她们都孤立她，不愿意和她做朋友。旺达为了自己的自尊和想拥有更多的朋友，便炫耀说自己有很多美丽的裙子和鞋子，她甚至说自己有一百条裙子和六十双鞋子。但同学们知道这是一个谎言，有一些同学还奚落、嘲笑她。
但是结局让她的同学都非常惭愧和感动，旺达不但有一百条裙子，她还把这些裙子全部送给了同学们，虽然这些裙子都是她用画笔画出来的，但是都非常美丽，并且获得了设计大奖。
多么美丽的裙子，多么动人的故事！它让我懂得：人不论贫穷、富贵都应该拥有梦想，而我们所有人都应对身边的人给予理解和尊重，这是我们获得友谊的前提。我想信旺达的每一条裙子都真真实实的挂到了每个同学的心里去了，也挂在了她们永远的记忆中。
第2篇：《一百条裙子》读后感
选这本书做为亲子共读用书，儿子一开始是不太满意的，在他的理解中，这应该是一本女孩子读的书，但我还是选择了它，因为一开始我就被书名吸引住了。他的书柜里有许多书籍，几乎每一本都充满了浅显易懂的教育意义，但唯独这一本，立意深远，却又云淡风轻，需要细细品味。WWw.hAOZUowEN.com
故事很单纯，故事中的孩子也单纯的让人心疼：主人公旺达是个勤劳朴实、执著、大度的女孩，她渴望友谊但总是被孤立；而那些奚落她的同学也并非坏孩子，但她们不知道不恰当的方式可能对别人造成伤害。最终，旺达的一百条裙子抚慰了每个孩子的心灵。故事的结局很美丽，但也透着一种淡淡的遗憾。
儿子读完后跟我讨论时有点犹豫，但最后还是清晰的表达了自尊、宽容和友谊的主调。我表扬了他，在他这个年纪能领会这些就算合格的了，但我看他有些伤感的表情，总觉得故事里另外有些东西触到了他内心最柔软的地方。
第3篇：《一百条裙子》读后感
这本书主要写的是一个叫旺达的女孩因为贫穷和怪异的名字而被同学排斥，最终全家人搬离了这个小镇去了另外一个城市生活。
旺达的家里一贫如洗，她生活在不适合居住的地方-波金斯山山顶，必须要与一个谁也不愿意交往的老斯文森做邻居。旺达没有妈妈，她的衣服都是自己打理。虽然只有一件蓝色的旧裙子，但是她总是会把它洗得干干净净，为此她每天放学回家都要自己去洗、晒和熨烫。旺达渴望同学的友谊，但是等待她的永远都是嘲笑和讽刺。
家庭的贫穷，同学的刻薄旺达都用一颗大度的心默默地忍受。面对困难和挫折，旺达没有抱怨，没有消沉，她把她的热情和理想融入了自己的画笔。她用一颗敏锐的心细致地观察着每一个人，她把对美好生活的追求用一百条颜色靓丽、款式新颖的裙子诠释出来。她用她的才情赢得了老师的赏识和同学的友谊。我想对你说，旺达，你的这种不被困难打倒，不断积极进取的精神会永远的激励着我！
第4篇：《一百条裙子》读后感
今天我看了一本书，书名叫做《一百条裙子》，这本书可好看了，下面就由我给大家讲一讲吧！
旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的小女孩。也正是因为她的怪名字和她的旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然说她家里有一百条各式各样的裙子，可是同学们却是更多的嘲笑。没有人会相信她，而且大家都会拿这件事捉弄她，旺达却一直默默地忍受着。有一天，旺达有一天终于因为受不了这些嘲笑而转学了，她给大家留下了她那一百条的“裙子”。捉弄过她的那些女生发现旺达是多么爱她们，而且旺达是一个多么可爱，多么聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了..........
在我读完了这本书时，我看来，我认为旺达是一个善良的人，所有的女生们都喜欢捉弄她，旺达不但不生气，还没有一丝抱复的心态。
第5篇：《一百条裙子》的读后感
我读了《一百条裙子》这本书，这本书的内容非常丰富。讲述了一个真诚、善良的故事：在一所学校里，有个名字奇怪的小女孩，叫旺达佩物罗斯基，正是因为她很穷，还有着一个奇怪的名字，所以大家都喜欢捉弄她。旺达默默地忍受着，直到有一天，她说，她有一百条裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。旺达的哥哥是杰克，在一次竞赛中女生要裙子，男生要画汽艇，于是旺达就画下了她的那“一百条裙子”，得了冠军。她哥哥杰克也是。之后，旺达写了一封信说她爱够了嘲笑，转学了。同学们内疚万分，不应嘲笑她，也找不到搬走的旺达。同学们写了一封信想告诉她的画赢得了大奖，还很关心她。
当梅林老师读旺达来的信时，全班同学立刻表现出了浓厚的兴趣，大家都屏住呼吸听着。旺达说，要把画的画送给同学，她很想念学校，祝同学们节日快乐。
现在，这一百条裙子都挂在每个同学那颗善良的心中。我们要关爱同学，不能嘲笑任何人，每个人都有他的长处和优点。