第1篇：《宝葫芦的秘密》读后感
本人主人公王葆在学习和参加的各个活动中都表现的不是很出色，他就特别想得到一件宝贝，能改变他的现状。
有一次他去钓鱼，钓上了一个宝葫芦，宝葫芦给他带来了很多快乐，给他带来了很多好处，给了他很多钱、给了他很多花盆，参加比赛你让他得第一名，这一个个的惊喜后，别人开始怀疑他，不再和他一起比赛，不再和他玩，这个宝葫芦既给王葆带来了快乐也给王葆带来了苦恼，然后就不想要宝葫芦了，第一次王葆把它踢入水中，第二次用刀砍它，第三次用火烧它。但是宝葫芦都完好无损，等王葆醒来的时候发现这只是一个梦。
通过这个故事想到了人不能贪图便宜，而吃大亏，而要通过自己的努力实现自己的理想，就像我们平时考试不好，并不能埋怨试题太难，而是平时自己不努力的结果。
所以，生活中我们要勇敢的面对现实，通过自己的努力实现自己的梦想。
第2篇：《宝葫芦的秘密》读后感
假期里我读了宝葫芦的秘密这本书。
这本书主要讲了王葆钓鱼的时候在湖里捡到了一个“宝葫芦”。王葆自从有了宝葫芦，王葆要什么就有什么，宝葫芦有时和王葆说话呢！[由www.hAozuowEn.com整理]
有一次，学校要盖宿舍，王葆想用宝葫芦，给学校操场的后院盖一个宿舍。宝葫芦不同意，并且向王葆道歉，宝葫芦说只可以变出简单的东西。比如好吃的，学习用品等等。宝葫芦不只为王葆变东西，同时也为其它人变东西。
读了“宝葫芦的秘密”，我明白了做人要勇于帮助别人，别人也会帮助你，要诚实守信担当责任干什么事情，不能不劳而获，要自己的事情自己做。不能向王葆学习，干什么事情都要宝葫芦来担任。
到了最后，王葆的宝葫芦没有了，王葆又开始勤奋学习，这一点是我们应该学习的。
第3篇：《宝葫芦的秘密》读后感
假期中老师让我们读一本书，题目是《宝葫芦的秘密》。说的是一个孩子，叫王葆。一天上午，王葆在河边钓鱼，钓了很长时间也没有钓上鱼，却钓上了一个宝葫芦。别提他有多高兴了。王葆要一桶鱼，一桶鱼马上浮现在眼前，后来王葆想要什么就有什么。宝葫芦也给王葆带来了不少麻烦。玩象棋时，王葆要把姚俊的“马”吃了，宝葫芦以为吃到嘴里，就把“马”变到了王葆的嘴里……
直到一天早晨才知道，这是一场梦。
读了这本书，我懂得了一个道理，这本书也深深的吸引了我。我们不要向王葆那样不动手。我们不能学习他的懒惰、依靠他人、不动手、不动脑.
如果没有宝葫芦的出现王葆是一个诚实的孩了，我们要学习他不说谎、不干坏事、关心集体、关爱同学。在日常生活中我们不能总是想着天上掉馅饼，在学习方面，我们不能总是想让答案出现在眼前，不动脑筋，我们要勤奋好学，不能在学习方面偷懒。
第4篇：读《宝葫芦的秘密》有感
寒假里，我读了一本书，书名叫《宝葫芦的秘密》。
这本书的大体意思是：有个叫王葆的孩子，他有一个奶奶，经常给他讲故事，讲的都是宝葫芦的故事。王葆有很多事不想干，一有不想干的事情，王葆就让奶奶给他讲故事，奶奶讲的故事每次都不一样。这次是张三和宝葫芦发生的故事，下次是李四，再下次是王五……
一天，王葆去钓鱼，竟然钓到了一个宝葫芦。宝葫芦告诉王葆：“千万不要把我说出去，家人也不可以，要不然我可惨了。”这个宝葫芦让王葆实现了很多很多的愿望，但也做了几件不该做的事。王葆离开宝葫芦的一段时间才知道，有些事情不用宝葫芦自己也能做好，因此离开了宝葫芦。
有些事我们自己做不到，需要别人的帮助，然而，有些事情只要你再努力一些，一定可以做到的。做事必须要有信心，勇敢地去面对困难，最终一定能达到你想要的结果，加油！
第5篇：《宝葫芦的秘密》读后感
在我眼里，王葆是个不爱动脑筋，不愿费力气的孩子。当他在学习上碰到困难的时候，或者在生活中遇到不顺利的时候，就幻想有个神奇的宝贝来帮他轻松的实现目标。
一次钓鱼，王葆钓上了一个传说中你想要什么就能有什么的宝葫芦，通过几句简单的对话，我体会到王葆有了宝葫芦后是多么的兴奋。自从王葆多了一个“随身伴”，王葆和好伙伴的距离拉得越来越远。因为他时刻要守着宝葫芦的秘密。王葆想要什么，宝葫芦都能信手拈来，王葆大喜过望，有了宝葫芦，王葆的成绩突飞猛进，在游泳池里大显神威，轻而易举的就参加了校队。可事仿佛没有这么完美，一次数学考试中，宝葫芦把苏鸣凤的卷子拿来给王葆交，这可害惨了王葆，王葆发现宝葫芦的东西全是偷的，一气之下，说出了宝葫芦的秘密，把它扔掉了。
从这个故事中我明白了什么事都要用自己的劳动成果换来，不能要不劳而获的东西，用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的！让我们大家一起来做一个诚实的孩子，用自己的劳动换来最珍贵的东西。