第一篇：大自然的启示
在生活中，美丽的大自然给了人们许多的启示，比如：观察蝙蝠发明了雷达，观察乌龟发明了小提琴，观察海豚发明了潜水艇等等的许多的仿生学作品。
但是，我最喜欢的仿生学作品时研究各种在天上飞的鸟儿，制造能载人上天的作品。自古今来，人民发明了飞机，还研究蝙蝠提高了飞机的功能，使飞机在夜里飞行也很安全，这样子，飞行员和工作人员就可以保证顾客的生命安全，顾客也可以安全的乘坐飞机了。
我还喜欢，因为观察乌龟而发明的小提琴，那是因为我非常喜欢音乐课，音乐是一种美妙的声音，它代表着圣灵的声音，所以我特别喜欢，在家里我还常常哼上几句，即使我不是音乐家之类，但是我还是会再接再厉的，在大自然里我也会找到像这样的仿生学作品，比如鲸鱼头上的喷口可以转变成喷水池，青蛙的视力转变成电子蛙眼。
看，这就是大自然的启示和魅力。
第二篇：大自然的启示
大自然奇妙多彩，在奇妙的大自然中，我发现了许多。地上跑的，水里游的，天上飞的，都会引起我美好的遐想。
一次，我在外婆家看到几只白鹅在水中游，我心想：鹅为什么可以浮在水中游，而且可以快速前进呢？[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
后来，经过查阅资料，我终于解开了心中的疑团。原来白鹅的身子特别轻，可以浮在水上，还因为它有掌蹼，在游的时候，掌蹼不停地拨着水，助于白鹅快速前进。
由此，我想到了发明一双“水上行走鞋”，这双鞋是由海绵和橡胶组成的。它像游泳圈一样，充上气就可以浮在水面上，随意地行走。“水上行走鞋”的底下有一个螺旋桨，只要按动电钮，螺旋桨就会转起来，使你在水中快速前进。
大人说：“这叫仿生学！”他们告诉我：“科学家们从苍蝇身上得到启示，发明了蝇眼透镜；从松鼠身上得到了启示，发明了降落伞，说也说不清！”
大自然真是人类的好老师啊！科学就在我们身边，需要我们仔细地寻找，成为一个学科学，爱科学的人。
第三篇：大自然的启示
大自然是人类的“老师”，人类从某些动植物中得到了不少启示，并发明了许多对人类有帮助的东西。
人类一向都讨厌苍蝇的，特别在夏天，苍蝇影响我们吃饭；影响我们休息；影响我们正在做的每一件事……，可是科学家却发现苍蝇的眼睛可以看见360°的世界，并反复研究发明出了我们通常用的照相机。这种照相机受了苍蝇的启示，照出的相片每一个细节都是那么精致，那么完美。
当蒲公英开花结果的时候，大风总会把它的种子刮走，带到另一个地方去生长，去繁衍。为什么蒲公英的种子被大风吹走时会停留在半空那么久？科学家经过反复研究，照这样的原理发明了像蒲公英的种子那样阻力小的降落伞。跳伞比赛的运动员，从高空跳下去打开伞时，就不怕掉下来了。这样既安全又轻松。
……
聪明的人类从动植物身上受到启发，发明了许许多多对我们有益的东西，大自然真是我们的好“老师”。
第四篇：大自然的启示
大自然给了我们许许多多的启示，今天，就让我们去探寻一下大自然给了我们什么启示吧！
例如：人们通过蝙蝠发明了雷达，从松鼠的尾巴上发明了降落伞，从水母身上发明了风暴探测仪，从蛙眼发明了电子蛙眼，从许多动物身上的爪子发明了起重机。这些发明都是来于大自然，是大自然给了我们灵感，是大自然让我们的生活方便了许多。大自然是我们人类最好的老师，也是最早的老师。
我一直也很想发明一个东西，为人们的生活做出贡献。
一次，我在看电视的时候，看到了一个新闻，说，云南那边有旱灾，地裂得像一个个木头柱似的。我想：如果，我可以发明一个东西抗旱那不就可以了么？我左思右想，不知怎么了，忽然想到了吃，我想如果，我发明一个既可以吃又可以浇水的苹果梨，人们一边吃着一边从身体里面排水，浇灌地面，不是可以缓解一下旱灾了吗？虽然现在，我还没有能力做出这样的水果，但是，以后，我只要努力学习，就一定可以发明出这样的水果。
大自然给了我们许多启示，以后，我们一定要多发现周边的事物。
第五篇：大自然的启示
大自然是个奇妙的世界，有着许许多多让人叹为观止的奥秘！
在一个阳光明媚的春天，我来到行政中心观察大自然。一踏进绿油油的草坪，我就看见一对蝴蝶在翩翩起舞。我顿时对它们有了兴趣，我用手快速地对准它们一抓，没抓到。蝴蝶却被吓飞了，我悄悄地跟着这对蝴蝶，它们飞着飞着，就停在了一团草丛上。我躲在草丛后面静静地等待时机，等它们安分下来了，我就一抓，可是我的速度怎么可能有它们那么快呢，结果你知道的，没抓到。就在我的手碰到草丛的那一刻，碰出来一大群蝴蝶。我心想：“我之前怎么没发现它们呢？原来，它们之前是利用了自己身上的保护色才没有被发现的。”
早在二战期间，苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。后来人们还生产出了迷彩服。
大自然真是人类的好老师呀，长大后我也要当一名科学家，为人类作福。