自由作文800字(精选9篇)
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自由作文800字(精选9篇)

时间:2022-09-23 13:41:37 | 编辑:用户整理

  文章摘要:王小波说:“人类渴望打破规则,却无往不在设置与被设置之中。”在无限重复叠加的规则所构成名为“……下面是好作文小编精心帮大家整理的自由作文800字大约有9篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:自由作文800字

  王小波说:“人类渴望打破规则,却无往不在设置与被设置之中。”

  在无限重复叠加的规则所构成名为“秩序”的达摩克利斯之剑下,我们没有智力也没有勇气逾越雷池半步。剑是始终悬挂在头上的,冰冷残酷的,但是至少在餐桌上你有享受美食的自由。

  有人说:“打破规则,释放火热的生命。”但是如何打破?打破什么规则?到什么程度?打破规则后就能得到理想的生活了吗?在现有的规则下不能实现生命意义吗?诚然,“被设置的生活是猪的生活,对被设置的生活安之若泰的人,是猪。”但在所谓“秩序”的束缚下,规则给予我们太多自由,以至广阔似草原,磅礴如大海。怎么可以借口欲望来实现放纵呢?正如芥川龙之芥所说“过度自由与山巅上的空气相似,对弱者都是要不得的。”想必所谓弱者就是那怀揣着无限膨胀的自由欲望,以打破规则与精神食粮却不懂珍惜弥足珍贵的自我自由的狂热分子吧。[由www.haoZuowen.Com整理]

  我眼中的自由,仿佛坚硬碳酸钙包裹下的鸡蛋,自由流淌徜徉。那些意欲打破规则的人,一定处在蛋清与蛋壳之间的空隙,在挤压中渴望打破这球形世界,竟不知壳碎质流,灰飞烟灭。当然也总有人处在金黄的蛋黄之中,被“秩序规则”的耀眼光芒蒙蔽双眼。他们是清代文字狱统治下的文武大臣;他们是“八股文”束缚下的文人儒士;他们是封建时代被封建礼教吃掉的人们;他们是在五四与维新运动中借口“中学为体”来抨击新知识的宦官。人们遵守规则,生活才有秩序,才能告别暴力统治的奴隶时代,但在规则的茧丝中固步自封,安于现状,便永远不能破茧成蝶,不能成萌动的新生命。

  没有自由的秩序和没有秩序的自由,同样具有破坏性。老子说:“物极必反。”走向极端必会导致灭亡。自由像是会使人上瘾的药,需要在规则的迷宫中加以阻止。只有在当代的新理念倡导的中国,而非借口阶级斗争威胁自由的文革时代,才能创造出辉煌的成就。遵守规则,华为研发5G科技,马云创办互联网金融,中国首次登上月球背面;不遵守规则只求自由,就有实验人体基因编辑的遭法律制裁,全球声讨,不守伦理道德拈花惹草,刘强东遭遇人生滑铁卢。

  规则像蛋壳,保护着我们的自由。在默默度过后,终将化为雏鸟迎接新的世界。

  第二篇:自由作文800字

  汉高祖刘邦建朝时率先当榜样,按照古人的教导与规则治理国家,使国家国泰民安;阿斗流连于灯红酒绿,乐不思蜀,放荡无拘,最终将刘备辛辛苦苦打下的江山拱手送人。

  在如今这个高速发展的全球化现代化社会中,规则更是保证秩序的基石,使中华上下五千年稳稳地走在历史的正轨上前进。

  如果没有规则存在,则世界不成方圆,往往会走入并深陷于堕落的泥潭之中。商纣王桀恣意放纵,酒池肉林,无拘无束,最终国灭人亡。一个人若没有规则,则没有成人的根本,如一条软趴趴的虫伏在矗立的松林间,不仅没有标准的形体姿态,更没有规矩塑造的成熟坚定的心智,与社会脱轨,与环境格格不入,最终被时代的潮流吞没。

  但若被过度地约束于规则之下,则丧失了自由,丢弃了精神人格与灵魂,成为了只知听从指挥的行尸走肉。欧也妮便是这样一个现实的悲剧。父亲在世时,她与母亲二人从来不敢违抗他,生活好似一贫如洗,却从未打破父亲定的规矩。这种影响已深入骨髓,到葛朗台去世也没能改变。人是有思想的,而不是只会识别并执行命令的机器。规则应用来塑造我们的行为品格,而不是用来过度压制人的思想与自由之精神,扼灭人的创造力,甚至于剥夺人的感情,使人成为流水线上的产品,无缺无陷却又不堪一击。

  因此,只有适当而合乎情理的规则才能帮助我们成为大写的人,实现生命的意义。阮籍看似十分恣肆随意放荡不羁,却又在适当的时候发出了悲怆的哭声,哭醒了一众人。他的规则藏匿于他的精神世界中,却能传颂生命的赞歌。越州赵公依据儒家哲理规则,治理了一方水土,在灾荒的时候照样也能有所作为做出一番功绩,实现生命的价值。有规则正应如此,约束而不苛刻,放松而不放纵,圈人于规范之中,不逾矩而又独立思想自由。端正人的行为却不逼迫人的精神。真正的规则可以引导社会步入正轨,领往海晏河清的前景,达到价值观的实现。

  正如巴金所说:“人的身体可以被囚禁,人的心却不可以。”规则塑造了人,却不会囚禁自由之思想,独立之精神。纵使苛刻的规则,也不能囚禁自由的人。

  “愿你我高唱规则的赞歌,做自由的人。”我如是说道。

  第三篇:自由作文800字

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来,只汲取了淤泥的养分,丝毫不沾一点污秽。做人,也要像莲花一样,在外部事物的打扰中保持自由。

  在重重的打击中,要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母,前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产,甚至精神崩溃。在物质精神的打击中,他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念,他的心灵循着渴求成功的指引之光,物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟,向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步,也没有什么能折断他的翅膀。相反,他埋头奋斗,沉浸其中,在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感,让他成为了传奇。

  面对生活的践踏,要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里,他被动乱的社会环境扼制着,被虎妞算计着,被命运捉弄着,从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子,只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权,向生活交出心志的人,除了沉沦,便是灭亡。

  而伟大的科学家牛顿在家境贫困,读不起书与实验器材的影响下,出于对科学极度热爱,一直收集废料做实验。同学嘲笑他,侮辱他,车长打他耳光,他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里,他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室,他的心从来没有顾忌那些不善的言辞,沉浸在自己觉得有意义的事情里,那是庸人根本无法体会的自由快乐。

  保持自由,还要懂得在诱惑面前,坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石,坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼,维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱,行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下,他们三人都坚持自己的情怀、气节,活得遂心、自在、踏实。

  所以,在来自外部事物的打扰中保持自由罢,让生命保持最本真的成色!

  第四篇:自由作文800字

  近日,家里来了一位客人。

  从她进门开始,似乎便没有停止过大喊大叫,闹腾了一会,妈妈给她端了一杯水,安抚她暴躁激动的情绪。后来知道,她也只是一个孩子,离开母亲不久,却被无端的送到了我家。我曾仔细端详她,可能是因为太瘦弱,所以走起路来都打着飘,看到有陌生人靠近,却又喜欢佯装凶狠地大声叫嚷。我很喜欢她的小卷毛,摸上去毛茸茸的。

  就这样,她在我家长期的住了下来。

  因为爸爸妈妈工作繁忙,我又是以学业为重的年龄,便很少带她出去玩,最多也只是在家中逗逗她。被关在阳台的她恹恹的,只是时不时因为把阳台弄得脏兮兮的被妈妈教训一顿。有几次吃完饭瞄她一眼,便能看到她把下巴搁在放食物的盆上,整个身子如同一块大饼摊在地面上。

  出乎意料的是,她的眼神有些阴郁,我蹲下来看着她,大大的眼睛黯然无色,直勾勾的盯着某一处。无奈,孤单,难过,我似乎从她的眼睛里看到了很多。

  每天早晨上学,我便去阳台上看看她,妈妈给她准备了小屋子和一块沙发垫,可她似乎并不喜欢,只要我去阳台,便能看到她奋力的向前跑,想要挣脱身上的束缚。

  过了几日,妈妈和我给她洗澡,刚解开链子,她便飞奔了出去,到处乱跑撒着欢儿,满屋子都是她跑动的声音,妈妈大声叫她,她恍若未闻,小尾巴晃的倒是十分开心。我把她逮住,看着她圆圆的眼睛,那是一种很强劲的愉快,只要对上她滴溜溜直转的大眼睛,便能感受到。那时的她,没有被限制束缚的到处乱跑,仿佛前几日初来乍到的阴霾与小情绪都烟消云散。

  直至今日,看到“自由”这两个字,便毫不犹豫的想到她,此时此刻,她趴在我身边,歪着头看我在电脑上打字,似乎下一秒就要跳过来跟我争夺电脑。即使只是一只宠物,出身决定了她无法回归大自然,可是她也无时不向往着自由。

  自由一向是奢侈的,学生早早失去自由,大人得不到自由,老人更没有决定生死的自由,而对于生来便是家宠的它们,失去自由,仿佛成为了不可抗力。

  那么以后多带她出去撒欢儿,是否也算是弥补了这一空缺?

  第五篇:自由作文800字

  谈自由

  “生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”从这首诗里我们可以看出,自由对我们是非常重要的,自由是人们从古到今的追求,对于个人的发展、社会的活力和国家的进步都有着巨大的意义,没有自由,一切都失去了意义。

  对于一个白领来说,自由可能是下班回好好的睡个觉,第二天慢吞吞的上班;对于一个学生来说,自由可能是远离作业,远离学校,干自己想干的事;对于动物园里的狮子来说,自由可能是冲破牢笼,在广阔的天地下释放自我……可是这些真的能实现吗,上班族的工作便是为公司工作,学生的任务就是好好学习,狮子要是冲破了牢笼,那对人们的安全有多大的威胁啊!

  人们渴望自由,渴望随心所欲,渴望为所欲为,这都是多么令人向往的字眼啊,可是,自由就只是随心所欲为所欲为吗?

  孔子说过:“七十而随心所欲,不逾矩。”可见自由是需要约束的。现在新冠肺炎疫情肆虐,为了阻断病毒传播,我们每个人都应当戴上口罩,可是有些人却以“自由”为理由,拒绝戴口罩,认为这是限制了他们的自由,其实他们不知道的是:自由只是相对的,没有约束的自由只会走向自由的反面——导致混乱与破坏。

  自由,是我要干什么就干什么吗?不,大家可以想像一下,整个社会的人们如果都没有了约束,想干什么就干什么,那么不出一天,整个社会恐怕就已经是一团糟了:超市里的东西被随意的拿走、车辆不遵守交通规则导致事故频发、人们为了一点小事随意的争执起来……规则与约束是自由的保障,是人们自由的前提。

  绝对的自由是不存在的,但是人们对自由的向往却永不停息:法国大革命、美国独立战争和中国新民主主义革命都是因为人们对自由的向往而发起的,有了对自由的追求,人们也就有了拼搏的动力,明白自己缺了什么、想要什么、怎么去做,最后在一次又一次的失败中找到这一条路——改变自己,也改变他人。或许这个过程才是最好的自由。

  风筝断了线就再也回不来,火车脱离了轨道就再也跑不了,河流离开了河道就慢慢干涸,不受约束的自由终究没有好的下场,我们应该从自己做起,提醒他人珍视自由,不滥用自由。只有那样,我们才能在规则的约束下走出一片自己的天地。

  第六篇:自由作文800字

  小时候想过自由就是没有人管教,想做什么就做什么。但是毕达哥拉斯曾经说过“不能制约自己的人,不能称他为自由人。”直到现在自己也慢慢明白自由是在自己可以控制好自己的情绪并且要学会制约自己这样我们才真正拥有自由。

  我们常常说着渴望自由,坐在教室里的学生呐喊着作业真多,老师管的真多,学不学又不是她的事情,去了学校就没有了自由。呆在牢房里的人群呼喊着我虽然犯了错但是你们不能限制我的自由啊,人生的自由你去哪里了?在工作的工人却不想干活就在工作时间里休息了,老板的责骂,他却说自己没了自由被老板管着。

  自由啊!你是多么美好的东西,可我要怎样才能得到你呢?我想要寻找自由了解自由到底是什么。于是我好奇学生为什么要学习?读了七八年的书我们也懂了吧!读书学习就是我们走向自由的一扇门,只有读书我们才可以学习到这个社会需要什么从而我们就能找到生存的出路,有了生存我们才有自由。读书学习也不仅仅是为了生存,还能让你在世界上更自由的寻找生活的美妙世界的神奇。

  这个世界是有制度的如果你犯了错误那么就必须受到惩罚,在牢房里的人你可以说他失去了自由吗?如果说他失去了自由那么这也是他自找的结果,开始他的自由并没有消失只要他能悔改世界总愿意给人改正的机会,因为每个人都会有犯错的时候,只要认真改正那么就并不恐怖,可怕的是知错不改的人。所有要想得到自由那么我们就要能管住自己。有时候我们犯错就是因为一时的情绪问题所以学会控制情绪,是可以避免犯错的。

  工作的人你可以说他没有了自由吗?就算是工作时间他的自由同样存在,因为工作是你自己找的要做什么是你自己选择的,这就是属于你的自由。既然自己已经选择了那条路那么就自信的走下去,以前总不会太差的。我们的工作是自己的选择所以我们是有自由的。

  如何有自由?学生告诉我自由的一扇门是学习,犯错者告诉我走向自由就要不断改正自己的错误,工作的人说自由就是你选择的路你就要好好的走下去,如果错误那么就请不断改正让我们更好的走向自由。

  第七篇:自由作文800字

  弹琴的老手,疯狂地弹奏起它那雷鸣般的松林竖琴,于是便有了我——风。你看,那疯狂的弹奏,你是否听到了风的琴声……

  面临天空怎样变化,我只能随它变化,我只好埋怨命运对我的不公。相反,我微笑着一路的困难,只有我一笑而过了。我从不去羡慕鸟儿的自由,也不仰慕雨的气势磅薄。因为我知道自己是摸不着,看不到的。我不仰望雪的纯洁,我不叹花的清香,因为看我无时无刻都在天空看着,闻着。看!那金黄色的菜子花随着我摆动像是随歌伴舞似的。它那妖娆的舞蹈,因我而鲜黄耀眼。在一无根的田里,我在它的上空,欣赏着。

  我在弹奏激情昂扬的乐章,自由与生命同存亡,你听!是贝多芬的第五交响曲。这是生命与自由的乐章。一路坎坷,要傲然地吟唱。我不想随天而变化,我需要的是自由和生命。我不时的听到小鸟的歌声是有生命的,是有自由的,我不会去羡慕,我会努力的然天空我的自由与生命。

  我似乎感觉有时候,我成了人类的罪人,因为一有了火灾。我都会不请自到的出现,把火吹宽阔了。我是罪人吗?不!我不是,是天在摆布我的一切。我的自由真的是一文也不值吗?不是的!这就是没生命而是一躯体的风,这种命运是最糟糕的。

  你们觉得风是罪人吗?不是,是天空把风的自由夺走了,随天怎样摆弄它。风不风的主人了。

  有时候,我漂浮在草原上,应该是吹动着青草,看到一群群的白羊像棉花似的。可是这些是我所想!其实我把狂沙吹动,把草原吹毁!这不是我的罪,是天把我的自由夺走把我的权力夺走。我不知道,这是因为老天,还是因为人类的乱砍滥伐呢?我真的是苦恼呀!这是人类的错,我并不愿意去惹狂沙。我只愿意去欣赏那美丽的草原,不愿去那人烟稀少的沙漠。

  我不希望天来安排我的一生,我想走次不寻常的路,让我的一生闪着金光。人类的小孩和我一样吗?我觉得他们没有多少自由,因为大人们太过于关心他们了,一件小事都要请问大人,连一个自作主张的小孩都没有。大人们什么事都喜欢干涉一下,才舒服似的。现在的家长们应该多给孩子们一点自由的空间,让他们有一片自己的蓝天吧!不要像我一样没自由,只拥有躯体,没有灵魂。

  第八篇:自由作文800字

  “我自由了!我自由了!”欢呼声响彻云霄!

  这一天晚上,星期日,月色沉郁,如同一片浓浓的墨水,笼罩着大地。我坐在椅子上,透过窗户,抬头仰望天空,只见天空中悬着半黑半白的明亮的月亮,和睁着眼睛的星星,那皎洁的月光明亮的照耀在大地上,让宽敞的大地显得有些明亮了起来。

  “快点儿写作业!写不完作业不可以下楼去玩!”这声音到底是谁说的呢?原来是我家那凶猛的“母老虎”说的!渐渐的,渐渐的,“母老虎”离我越来越近了,我的心颤抖的砰砰直跳:哎!真的是,谁叫我不写作业呢,这就是命运呀,王钰天,这下可好了吧,你不珍惜时间,就像“少壮不努力,老大徒伤悲。”该来的还是来了:“怎么还不写作业呀,你还想不想玩了?”我真想说一句不想,可是,像老妈的这种脾气,准能把我骂个半死!于是,我胆战心惊地,慢吞吞地,小声地说:“我……我的作业太多了,写——”不完二字还没说出口,老妈严厉地喊道:“这又是什么借口和理由呀?”老妈的破口大骂,是我有一些心慌意乱;我想自由!我想自由……突然,从窗外响起了一队人马穿着风速轮滑呼呼地穿过我的耳边,而且,还陆续地喊出:“王钰天,下来玩!”我立刻奋力打开窗户往下望,果然,正是我的朋友们,我们经常在一起穿着轮滑形成一个大部队,一起玩。

  我连忙写起作业来,因为数学作业很少,所以我很快就写完了。语文作业最麻烦了,提生字词,错一个字就要重新提问,可是我不管三七二十一,直接就开始疯狂写作业了,可是,我一想到人们俗话中所说的“心急吃不了热豆腐。”就开始慢慢地写,果然最后“胜利”啦!我慢慢的接近了自由的曙光,我发现胜利正在向我招手呢!后来我只有写作文的作业了,可是,我一听见他们玩耍的声音,心就不由得慌了起来:不行,我要下楼去玩儿呢!我要自由!就这样,我快速地写起了作文,嘴里还不停地默念着我要自由,我要自由。我坐在椅子上,坐也坐不住了,就像困在牢笼里的困兽一样。等到写完了作业,给老妈一说,老妈满脸笑容:“很好,去玩吧!”说完我就一溜烟儿跑了。

  到了楼下,我高声地喊道:“我今天终于自由了!”

  第九篇:自由作文800字

  一些同学总抱怨,在家父母管,在校老师管,完全没有任何自由的空间,但我认为有些同学曲解了“自由”一词的含义。没有管教,何来自由!

  何为自由?法律规定我们享有人身自由,话语自由,财产自由等权利,可有些同学眼中的自由,却是想玩多久就玩多久,想吃什么就吃什么,想买啥就买啥……其实,像这种毫无底线的自由,无异于放纵。

  《三字经》有言:“玉不琢,不成器,人不学,不知道。”可见,自古以来,人们就十分重视对孩子的教育与管教。《孟母三迁》的例子,相信大家耳熟能详,孟子的母亲为了孟子能够安心学习,曾三次搬迁,最终造就了“亚圣”。但从小天资聪颖的仲永,却不像孟子一般幸运,虽从小文采斐然,出口成诗,却被父亲领着在乡邻间夸耀,少了后天的教育,最终却落下了个“伤仲永”的悲惨结局。试想:如果孟母没有“三迁”,任凭孟子戏耍于田野之间,还会有今天的“亚圣”吗?

  父母及老师良好的管教,不仅教会孩子成才,更让孩子成人。今年5月,贵州省贵阳市一居民楼,一名5岁男童从11楼扔下一瓶墨水,楼下的外墙、其他居民家中的衣物也一并跟着遭了殃。孩子的母亲做出了相应的赔偿后,拉着孩子在烈日下罚站了一小时,这一做法使得网友纷纷点赞,让孩子清楚的认识到了自己的错误,防止以后造成更严重的后果。然而社会上也有一些父母,过分溺爱孩子,孩子做了错事,一句“孩子还小,和他计较什么”,为孩子担下了所有的责任,这样做对孩子并无益,反而会使他们缺乏责任感。

  评:此段的论点提及“父母及老师”,但举例上只涉及父母,是为缺憾。

  当然,所谓的“虎妈”“狼爸”也并不是我们所提倡的。(辩证分析)孩子所提出的恰当的要求、合理的意愿,父母也应当予以考虑与满足。要知道,孩子并不完全属于父母,也不一定得完全按照父母的要求做事,只有给孩子适当的自由与正确的管教与引导,孩子才能够与父母和谐相处。

  作为学生,我们应当懂得“约束与自由”之间的关系,自觉接受教育管制,在适度的范围内享受人生的自由。只有这样,我们才不会辜负大好的青春,让自己的生命更有意义。

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