第1篇：假如我是老师
假如，我是老师，那我就做一个像赵老师一样的老师，我会给我的学生带来快乐，让教师变成一个美好的天堂。
我会举办很多活动来让同学快乐：元旦联欢晚会、六一晚会、野炊、春游……让同学们到生活中去探索、发现。在玩的时候也学到各种知识，让同学们真心地、发自肺腑地爱戴他们的老师。
我认为，布置作业多并不一定就能够提高成绩，而课堂过于严肃也不一定就能学得好。我认为，课堂也需要幽默，要增加活跃的气氛。而作业更要少布置，多给同学们自由活动时间和看书休息的时间。
而对于有些爱捣乱的孩子，也完全不用武力来解决，我可以劝他或用一些美好有力的语言来说服他，比如说让这位同学分析一下自己的行为，再想想自己为什么要这么做，让他意识到自己的错误。
但也有特例。对于有些故意捣乱、屡教不改的，就要重罚。因为他们如果是不小心的，可以原谅，但他们故意，就不能随便了事。不惩罚他，对别的同学不公平，对他也是一种放松，我一定要用想办法帮助他改正自己的错误。
一个老师，不可以太严格，更不能太轻浮。要想当好一个让同学们喜欢的好老师，就要跟学生融在一起，做一个让学生喜欢、满意的好老师。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
第2篇：假如我是老师
我的理想是当一名老师，这个职业也是我最敬佩的。
有人想问：“老师这个职业为什么是我最敬佩的？当老师多辛苦呀！”顿时，一个个问号在我脑海中出现。让我告诉你吧！虽然当老师很辛苦，不过可以让更多的人获取更多的知识。我的愿望是当一名老师，这样的话，我们的社会就会有更多的人才出现。
如果我是老师，我一定会全心全意地去教每一位学生。就像我们的老师对待我们一样。我们老师为了我们的学习，常常改作业到深夜，还要备课，是多么的辛苦呀！所以，如果我当上老师，可以不留作业，不让同学们那么辛苦。在课堂上，也让同学们当一回老师，体会一下做老师的不易。每个月选一天带同学出去感受真正的大自然。让同学们完全把我当成他们的好朋友，心里有什么事都可以和我说。还要把那些上不起学的小朋友接到我的班里，免费教他们知识，也让他们成为一名真正的小学生。假如我是老师，我会让同学们在玩中学，学中玩，没有考试的压力。我还会把同学们的生日都贴到班里，到生日这天，为他们准备一个生日派对，大家唱啊，跳啊。欢呼声一片。
做老师是我的梦想，现在我会努力学习，为了我的梦想前进，加油！
第3篇：假如我是一位老师
我小时候希望我当一个幼儿园里拥有玩具最多的孩子，在读一、二年级的时候我希望我成为一名舞蹈家，在台上展现美丽的舞姿，随着年龄的增长，如今我想当一名优秀的老师。
如果我当上了老师，我会全心全意的照顾孩子们，让他们健康成长，如果他们受伤了，我就会买一个小药箱，放在柜子的后面，那样，就可以治疗伤口了。
如果我是老师，我会教他们很多很多的知识，让他们更好的了解世界各地的新闻。如果灾区需要乡村老师，我会毫不犹豫地说：“我要去。”因为我觉得为灾区小朋友做点贡献也是我的荣幸。
如果我是老师，学生犯错误了，我不会劈头盖脸地去骂他，而是温柔地对他说：“下次要改正哦！”
如果我是老师，我不会占学生的课，更不会抢学生的课，应该让他们哪一节上什么课就上什么课，这样他们每天才会开开心心的，生活很美好。
假如我是老师，我会按时叫他们放学，尽量不留晚学，能及时完成作业，及时回家，高高兴兴地过好每一天。
假如我真的是一名老师就好，为社会做出点贡献。
第4篇：假如我是一名老师
许多人说，当老师又苦又累，还经常受气，而我却不这么认为，我长大后想成为一名光荣的教师。
假如我是一名老师，我要鼓舞学生的自信心。对取得好成绩的学生给予祝贺，并劝其不能骄傲；对学习不好的同学予以鼓励，如果他们努力了，就给予一个微笑。在学校，决不能包庇纵容学习好的同学，更不能对功课差的同学表示厌恶、鄙视。
假如我是一名老师，我要培养学生的心理素质，我不会像其它老师喋喋不休地讲某人怎么样，而是要带学生到户外，在明媚的阳光下陶冶学生的情操，并教育学生在家长面前让家庭和睦，家庭环境好，心理也不会出现不健康的一面。
假如我是一名老师，我会多给学生自由空间，我会尽量不拖课，家庭作业布置少些。我会让学生呼吸大自然的新鲜空气，培养学生探索科学的兴趣，带学生来到大自然，让他们自由观察各种小动物，并向他们解释动物习性。我还会让同学多参加体育活动，让学生有时间到球场去打球，让学生健康成长。
当然，我也会吸取优秀老师的经验，不是说“站在巨人的肩膀上才能看得更远”吗。
所以，我从现在就要好好学习，将来才能当上一名光荣的人民教师。
第5篇：如果我是一名好老师
如果我是一名好老师，我会最早来、最晚走，让每一个学生知道，我时刻与他们在一起。
如果我是一名好老师，我会记住每一个学生的名字、特长、兴趣，让他们知道，我了解熟识每一个人。
如果我是一名好老师，我会认真备好每一堂课，用心讲好每一堂课，让他们感到，我是用心、用爱、用责任陪伴他们每一天。
来到这里正式讲课已有1个多月，随着角色的转换，我在不断适应我这个“老师”的角色，同时也在探索着如何更好地扮演这个新角色。心里想象着，如果我是一名真正的、优秀的、被学生尊敬的好老师……
“不想当将军的士兵不是好士兵”那么“不想当好老师的一定也不是位合格的老师”，因为只有不断努力，不断进取，不断探索，你才能干一行，爱一行，成为一名“万人敬仰”的好老师！
如果我是一名好老师，我会在语言组织上更加流畅，努力练就“出口成章”，这是我经验不足的问题；同时我会在内容面上更加宽广，使每个学生能收获的更多;再者，便是在作业布置上更加完善，使每个学生更好巩固当堂知识。如果我是一名好老师，我会努力将总结的这些缺点真正改过，不断进步！
教师是阳光下最灿烂的职业，我为可以成为一名教师而感到骄傲！一名好老师，身体里时时刻刻都有爱的血液在沸腾；一名好老师，会无怨无悔地将自己满腔的热血挥洒在那小小的三尺讲台！
让我们心中都充满一个信念：向着“好老师”，优秀教师而不懈奋斗！