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难忘的掌声作文450字

时间:2019-02-12 11:25:47 | 编辑:王晓坤

第一篇:难忘的掌声

在我童年的记忆里,曾经有过一次难忘的成功,当时的掌声,直到现在,我仍然记忆犹新。

那是我上完二年级的那个暑假,爸爸妈妈给我报名参加第三届湖北省青少年才艺大赛,我通过努力,从初赛进入到复赛,最后又闯进了决赛。

决赛那一天,我作为冲进决赛中年龄最小的一位选手,第一个走上台表演。看着台下那许多的评委老师和家长,黑压压的人群令我紧张极了。我按照妈妈告诉我的方法,深深地吸了一口气,再慢慢呼出 ,调整好自己的情绪,开始演奏我的参赛曲目《洞庭新歌》。

我的手指在琴弦上轻轻拨动,悦耳的旋律立刻在大厅里回响起来,接下来我仿佛沉浸在音乐的世界里……我专心致志的演奏,终于,当我的手指落到最后一个音符上的时候,我听到台下传来热烈的掌声 ……我抬头看到评委老师正在紧张的打分,看到爸爸妈妈脸上露出了鼓励的微笑,看到了许多观众对我投来的赞许的目光……我知道,我成功了!我连蹦带跳地走下了舞台。

这美妙的时刻虽然已渐渐离我远去,但那鼓舞人心的掌声,依旧飘荡在我的耳边;它将永远陪伴着我,特别是在我学习古筝的过程中,鞭策我更快的进步!由好作网www.hAOzuowEn.com整理

第二篇:难忘的掌声

同学们,相信你们都得到过掌声吧!那些掌声是不是令你很难忘呢?我就曾经得到过一次难忘的掌声。

那是今年的儿童节,舞蹈老师给我们排好了节目,让我们去长沙参加大型文艺演出。

六月二日,我们六点半准时启程,四个小时后,便来到了长沙。我们先去吃午餐,然后来到大剧院彩排。老师给我们订好房间,让我们休息一会儿,再换好演出服,化好妆,来到大剧院,准备演出。

我们的节目是最后一个,到我们上场了,我紧张得不得了,心突突地跳个不停,老师看出了我们的心思,就让我们不要紧张,要放松心情,我的心这才稍微舒缓下来。

表演开始了,我们拿着舞蹈道具灯笼,有节奏地跳起来,音乐时而高亢,时而低沉,我们的舞蹈也随着音乐起伏……老师和观众们在台下看着我们的表演,他们的神情是那样专注,感情是那样真挚 ,个个都微笑着,于是我们跳得更欢了。我那原本紧张的心情,一下子放松下来,舞姿也随着美妙动听的音乐变化万千……老师向我们投来了赞扬、鼓励的目光,此刻,我们感到是多么的幸福啊。

音乐停了,我们的舞蹈也随之结束。主持人宣布我们的节目得了第一名,顿时,台下爆发出热烈的掌声,那掌声响彻整个大剧院,经久不息……

那一次,那一次的掌声,令我终生难忘。

第三篇:让我最难忘的一次掌声

在2008年6月29日的第19届青少年乒乓球比赛中,我得到了团体银牌,要是没有台下观众的掌声,我永远也得不到这块银牌!

事情是这样的,我和栖霞区的小朋友比赛的时候我0:2落后,再输一局我就“死”了,这时我恨紧张。正在紧要关头,教练叫我发近网球,我听了教练的话发了一个近网球,对方果然没接到,我马上 动起了脑筋,一会儿远台球,一会儿近网球,打得对方措手不及!

比分一分一分赶上来了,我很高兴,但是又不敢放松,因为一放松的话,对方有可能又超过我!我想到了我的偶像王励勤,他每次都是反败为胜!

调整好心态,深呼吸几下,我按照教练的方法一球一球稳扎稳打,一会儿下旋,一会儿上旋,一会儿近网球,一会儿远台球,1:2,拿下一局,2:2,又拿下一局,到了决胜局,我和对方都拼了命 地猛打!比分追到了5:5的时候,观众们发出了一阵阵热烈的掌声,这掌声里有鼓励和赞扬!听到这掌声,我一下子就兴奋起来,信心百倍,最终以11:6赢得了这场比赛!

我明白了,掌声对运动员来说像兴奋剂,掌声对我是胜利的号角,每当我失去信心的时候,耳边就会响起这难忘的掌声,给我带来了自信和勇气!

第四篇:难忘的掌声

在每个人成长的道路上,有许许多多的掌声,在我的时光里,有三次难忘的掌声在我的耳边回响。

上小学时,胆小幼稚的我上课时总不喜欢发言,老师经常找我谈话,对我说:“胆小并你的错,你不努力改掉毛病你的不对了。”我当时似懂非懂地点了点头,聆听了老师句简单而意义深重的话。有 一次上课时,老师提了难度的问题,并宛如为难我似的把我叫起来回答,我顿时面红耳赤,张口结舌,好像有无数只蚂蚁在我心中跳上蹿下,老师看见了我着急的样子,连忙带头和同学们一起鼓起了掌 ,使我在一瞬间信心大增,我的勇气,我重新整理好思路,一下子回答了问题。这次掌声使我终生难忘。

初中生活来临之前,爸爸妈妈就问过我:“中学时期到来之际,你有打算吗?”我思忖了一会儿,声情并茂地回答到:“到了初中学门槛前,就等于又步入了新的起点,我将会用崭新的姿态去学习,用优 异的成绩来报答对我有过帮助的人,用成绩说明一切。”话音刚落,我依稀听到了一阵掌声,原来是爸爸妈妈的手的,掌声中有对我欣赏的成分,也包含有对我初中学习的殷切希望。掌声又使我铭记在心 。

暑假期间,英语班了竞赛活动,我也被选定为参赛选手,心情也就格外紧张激动。比赛时,选手们都题型的训练,了不错的成绩。的努力下,以三百二的最佳成绩了竞赛的名。霎时,台下响起了雷 鸣般的掌声,掌声是之声,使我记忆犹新。

三种掌声都令我难忘,但包含的意义就各不相同。每当我打开记忆的“闸门”,这三次难忘的掌声的情景就浮现在我的眼前,将我人生重大的鞭策。

第五篇:一次难忘的掌声

从小学到现在,我得到过许多次掌声,每次在掌声里都有不同的感觉。有时掌声里包含着鼓励,有时包含鼓励,有时包含着赞扬冷。还有的包含着十分强大的力量……但说到我十分难忘的掌声,还得 从那件事讲起。

记得那是一次英语测验,同学们都非常兴奋地讨论着这个话题,有的同学下课就认认真真地复习课文,这段日子里,下课都很少有人跑出大门痛快地玩。大家都很紧张,下课铃响了,教室里还是书声琅 琅。教室里不再人声鼎沸,门外也很少有人玩耍了。校园里冷冷清清的,只剩下五彩缤纷的花朵、碧绿的树苗和大树,还有绿茵遍地的小草,站在洒满阳光的校园里……测试开始了,大家都慌张地做 起题来。我想了又想,认真地做着题目。检查了一遍又遍。时间到了,我高兴地把卷子交上了上去。一个星期很快过去了,我又来到少年宫,老师给我们举办了“优秀学员”领奖会,她把试卷发了下去 ,奇怪“,怎么没有我的试卷呢?”我焦急地望着空空的桌面上。我向旁边东张西望,发现好些同学也没有试卷。老师大声地说:接下来,我要报出优秀学员的英文名和分数。接着老师报了起来:“pat 99分,linda99分,MARY100分……MARY是我的英文名,报到我的英文名时,全班同学的目光都一齐刷到我身上,全班响起了热烈的掌声……

我永远不会忘记那掌声,因为它给了我极大的鼓励。