初中的美丽作文(精选4篇)
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初中的美丽作文(精选4篇)

时间:2022-04-24 14:19:46 | 编辑:张小慧

  以下是小编为大家精心整理的初中的美丽作文大约有4篇左右,希望对你有所帮助!

  第一篇:初中的美丽作文

  我们美丽的沙坪坝小学座落在重庆市沙坪坝正街,如果你走进去你会发现仿佛进了一个大花园,你一定会被那绿树成荫,鸟语花香的优美环境所吸引。

  教学楼门前,生长着一排排枝繁叶茂,抽叶返青的小柏杨。一阵风拂过,杨树的枝叶左右摇动,像是在欢迎同学们的到来。

  走进教学楼,映入眼帘的是一个圆形的小水池,水池里有座形状奇特的假山,上面长满了绿油油的青苔。水面上长了马蹄莲,风吹来时,马蹄莲翩翩起舞,好似从天而降的仙子,美丽极了。

  可更美的还要数水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看见水底的沙石;水池的水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一块松软的地毯。鱼儿游动的时候把水面摆弄出了一层层涟漪,让人走到这里可以感到一丝凉爽。

  再往里走,便是我们雄伟壮观的三层操场。操场有三层,各有各的用处。上层是塑胶操场,是用来举行大型活动的地方,白白的跑道线上,不知有多少只脚跑过,如果把同学们洒下的汗滴汇集起来,可以汇成一条永远流不完的小溪。运动会上,大家呐喊助威的声音已不在觉得刺耳,反尔有些动听。下课了,同学们在操场上跑步,嬉戏,那儿已经变成了他们玩耍的乐园,快乐的天堂!操场的夹层是各种各样的教室,有美术教室,音乐教室,英语教室等,无所不有,一应具全。那儿每间教室都是那么的宽敞,明亮。那儿处处可以看见同学们认真学习的身影和老师忙碌的身影。可见老师们希望每个同学都能在更好的学习环境下学到更多,更好,更有用的知识。操场的底层就更有用了,在那里上体育课,无论刮风下雨都不会影响同学们上体育课。让同学们在学习之余可以尽情的活动。WWw.hAOzuowEn.com

  学校里春天鸟语花香,从教室里传来朗朗的读书声。夏天,绿树成荫,同学们在树下乘凉,做游戏;秋天,金黄的叶子像蝴蝶一样从树上飘落下来,同学们在树下采集叶子做标本;冬天,北风呼啸,老师在教室里给同学们讲着一个个生动有趣的故事,同学们把寒冷抛到了九霄云外。总之,无论春夏秋冬,同学们都感到在学校里的时光快乐无比!

  校园是我童年的摇篮,是我人生的必经之地,有了它我才会变得快乐,有了它,我的童年才会变得更加的精彩!

  第二篇:初中的美丽作文

  细数桥头那一堆木头的年轮,一圈又一圈,一年又一年。

  耳边夹着一支铅笔的舅舅把一根粗壮的木头架在机器上,三点一线:眼睛,木头,锯齿。木头上长满了讨人喜爱的黑木耳,带着婴儿般的细小绒毛。倏地打开开关,我还没反应过来,“轰轰”的声响传来。我顿时怜惜起了木头。舅舅又向前慢慢推动木头,在飞速旋转的齿轮上,木头被分开了身体,喷出的两路木屑像喷泉一般源源不断,原木的清香弥漫在小屋。

  舅舅是当地有名的木匠,整天乐乐呵呵地在木头上下功夫。衣服上总是吸满了木屑,有时头发上也会夹杂着刨花儿,也许外人看来脏兮兮的,但我却认为那是木工身份的表现。

  舅舅把大家伙分成长条,又把它们做成不同的形状:桌腿、扶手、靠背……他拿出了一块木头,让它静静地躺在长椅上,又去取下墙上的锯子。他用粗铅笔在木头上描好形状,量好长度,像在作画般精益求精。他一脚踩在木头上,一手用锯子一前一后地锯着,“吱呀吱呀……”声音悠然。木屑像细小的粉末状的白屑飘飞。舅舅贴近木头,轻轻吹去木屑,就像给孩子吹伤口,仔细、认真。

  天色渐晚,最后一缕晚霞送走了夕阳。清风徐徐,屋后的白杨刷刷地叫喊着。舅舅在屋檐下挂上刺眼的白炽灯,依旧忙碌着,乐此不疲。

  做好家具,有的还要雕上花纹。按照买主的选择,在木头上精心设计出图案,用刻刀在木头上飞舞。刻刀竖着,上下划动,像是在画一幅工笔画;斜着,用刀尖细细地点上一点,蜻蜓点水般轻柔。钓上花纹做出的家具,有很多寓意,如“福寿安康”,“百年好合”等,充满了人情味儿。

  然而如今,年轻人追求木屑压板做成的家具,只图表面光亮而不图内在的质量。

  就在去年,舅舅被迫改行,我看到舅舅失魂落魄地盯着木头发呆。我也只能留恋,我坚定地认为,像舅舅做的那些手工家具的美是永恒的。

  第三篇:初中的美丽作文

  今天是周六,我跟随爸爸、妈妈,还有爸爸妈妈的朋友们驱车去了昌平区的鹿角湾假日部落 。

  车子刚开进山口,我忙打开车窗,贪婪地呼吸着山里的新鲜空气;欣赏着窗外画一般的美景:耸入云霄的高山披着像梯田一样的绿衣,星星点点的野花装点着山道两侧的树棵,天籁之声欢迎着我们,那是小鸟的歌声、知了的鸣叫和树叶的沙沙做响;忽然,两只蝴蝶眼前飞过,与那树、花、草相映成趣,构成一幅山林美景。

  我们顺着蜿蜒曲折的道路往鹿角湾里走,起初我心里想:路一定是那些坑坑洼洼、凹凸不平的乡间山路。想不到,呈现在我眼前却是一条较窄的,弯弯的,起伏但很平整的水泥路蔓延到深山里。行车走水泥路时,一会儿右侧是高山左侧是山谷,一会儿右侧又变成了高山左侧又变成了山谷,有好几处急转弯,妈妈一个劲的提醒爸爸:慢点、慢点。爸爸开路,用他的车载手迷(无线电通讯设备)提醒着后面的车:前方急转弯┄┄,注意有措车┄┄。可我觉得很好玩,也很刺激。不过我还是提醒你,如果你去那里,真的要开车慢点,注意安全呦。

  因为早上起的比较早,再加上路途并不近,所以,我有点累了,想睡觉。忽然,爸爸一声:“到了!”我立即变的兴奋起来,刚才那股风尘仆仆的劲儿立即烟消云散了!

  鹿角湾四面环山,是个山洼,有几米深,山上的山泉水流入后逐渐形成了水洼,我就叫它湖吧, 俯视湖面很象鹿角,湖的两岸有许多树和色彩斑斓的野花。水岸南侧的山坡上有挂着红灯笼的充满农家风味的'饭馆,一座现代建筑的娱乐厅,还有几座蒙古包样式的住房。在湖中央有个不大不小的岛,岛上树木茂盛,郁郁葱葱,连接小岛与对岸是一座充满乡村气息的小木桥。岛上有一块巨大的石头,石头上面写着两个鲜红的大字:宝岛。

  我们就在小岛上安营扎寨了。我和爸爸组装好鱼竿,开始钓鱼。我用的是个小鱼竿。我刚把挂着鱼饵的鱼漂投入水中,鱼就上钩了。那是一条一斤多的大鲤鱼,我惊喜地叫着,因为,那毕竟是我钓上的第一条大鱼呀!过了一会儿,鱼老是不上钩,我便往报纸上一坐,死盯着鱼漂。忽然,竿动了一下,我当时还以为鱼上钩了呢,仔细一看,嗨!原来是一只蜻蜓落在了鱼竿上,不过,这只蜻蜓跟城里的可不一样,它浑身通红,除了红色的,还有蓝色的、青色的、黑色相间的┄┄

  收竿吃午饭了!我们把鱼护提出水面,啊!整个上午我们一共钓了十几斤鱼,有鲤鱼、草鱼,还有两条鲫鱼呢!

  午饭很丰盛,有鱼、鸡、山野菜,农家种的蔬菜等等,那鱼是我们刚刚从无污染的湖里钓上来的,那鱼很鲜美,肉嫩嫩的、白白的。这些都是无污染的、无公害的绿色食品。我心想,在城市里也能吃到这样无污染的禽类、蔬菜类的食品该多好!我们真正想吃的不是那些专门吃饲料,甚至注了水的肉类,也不是打了农药、杀虫剂的蔬菜。

  吃过午饭,我带着小弟弟去摘西葫芦花、嫩玉米尖和南瓜花,因为我们的家里都有蝈蝈。可事后我挺后悔,因为爸爸说蝈蝈不一定吃这些,而被我们摘掉的花也再长不出西葫芦、嫩玉米和南瓜了。

  正说着,一只蝴蝶飞了过来,也不知怎的,这只蝴蝶总在地上打转,我忙拿下戴在爸爸头上的草帽一扣,啊哈!蝴蝶让我捉着了。它很漂亮,身上有着红色的斑点。

  要回家了,我们把袋子里的水倒掉,一不小心,我和爸爸一人“放生”了一条鱼。

  在美丽的鹿角湾快乐的一天,我感受到了大自然的无穷魅力,她赋予我们健康生长的空间。我们每一个人都要爱护大自然!

  第四篇:初中的美丽作文

  细雨浮丝,充斥着惆怅。被中途有事的好友匆匆安在这孤岛般的一角,重感冒的我想责骂她的疏忽,却只能苦笑如今的境遇。

  偌大的校园,无数的伞飞舞着,下面的人却懒得瞥我一眼。我似在孤岛,周围明明围绕着船,却拘于冰冷,难以启齿——让船载我离开孤独。此时,一顶素雅的伞,似九天仙女无意从袖间落下的一朵白莲,袅袅浮来。

  莲花之下,露出一张恬静的面容,单调的校服也被她穿的水灵、妥帖。我看着她,竟无端鼓起了勇气;“同学,那个……”却还是欲言又止。她的眼睛很灵澈:“你要借伞?我和你一起走吧。”声音很柔缓,像一匹绸缎,接下了我羞涩胆怯的恳求。我点了点头,感激地望向她,终于,我离开了孤岛。

  雨淅沥沥的下着,冲淡了开始的惆怅,看着它滴滴答答却落不到我身上,竟心中一暖。“你叫什么?”我忍不住问出了口,她的校卡是背过去的。她却淡淡一笑,不答。眸光中有些许“高深莫测”。我们目光的对接中擦出了一刹那的花火,很亮。是彼此一种难言的默契。我轻轻一笑。“你喜欢学校吗?我还不习惯,太空。”我问。“我也是,但它很美不是吗?”答非所问。“美,哪里?”她笑得舒朗,眼睛狡黠的一转,落在一处:“那里。”

  我的眸随之转过,被那天青云淡,舒澈高远的光所占据。针叶的树,还凝着雨珠,折射出耀眼骄傲的芒,天刚放晴,灰蓝的乌云朵朵,太阳只露出了一缝儿,已是金光熠熠,她心满意足的看着这所校园。我也情不自禁眯了眼,看见水洼里还是太阳的耀眼自如,雨很清澈。深深呼了一口气,鼻腔满溢着雨后树木的呼吸与泥土的腥气。她则浅笑着合上了眼,一直,嘴角都噙着一抹淡然美好的微笑,张臂迎风吹满襟袖,那么洒脱自在,淡然明净。现在的校园美得刚刚好,睡醒了。

  她是那么恬淡,那种内心的宁静绝对是有资本的人才会拥有的。“我觉得今天很幸运,与你相遇。”我说。她瞥了我一眼挥手道再见。相逢即是缘,何须问出处。转身,两个都很轻松。一个美好的邂逅,再没有交集。

  我忘不了初进学校的那些天,邂逅了一场雨,邂逅了美好的她,让我打开心扉,迎来了我正式的校园生活。

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