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流水作文400字

时间:2019-02-20 12:23:42 | 编辑:王晓坤

第一篇:落花流水

中午吃饭的时候,我给姥姥和妈妈讲了个有趣的事,可把她们乐坏了,饭都不顾得吃了,你听了可别笑我o........

上午课间休息,好多男同学围在那里看东西,也不知道在看什么,我也很好奇就走过去看见好朋友李XX也在看,就趴在他后面看看,不好,一不小心前面围得男同学全趴在地上了,结果什么都没看到,其实就一个小东西,我看他们全趴在地上了就赶紧躲起来了,朱XX就喊:“谁?谁?是谁在后面把我压趴下了,一看后面是李XX,就把李XX打得落花流水的!”姥姥和妈妈听完乐了,妈妈说我也会用成语了,也给我讲个笑话:“有位老师表扬了位同学说用了个成语青翠欲滴用的好,结果下次交作文,全班全都用青翠欲滴,有的说买个衣服颜色青翠欲滴,还有的同学说买支笔颜色青翠欲滴,还有的同学竟然说他流的鼻涕也是青翠欲滴,老师汗了.......

有个女同学写字老写错别字,她说她家邻居家养条小狗,早上在她家门口拉臭臭了,她开门一看大吃一斤(惊)!”听完我也哈哈笑起来,看来以后一定要改掉马虎的毛病,不然会被别人笑的,做作业也要认真检查检查![由wWw.HaozuoWen.com整理]

第二篇:时间如流水

转眼我又回到了家。

昨天清晨,睡梦中的我被妈妈揪起,急匆匆赶往郑州……我跟着快节奏的妈妈在郑州转了一圈,今天还在迷迷糊糊之中,竟又回到了家中。

细细回想,两天的时间没有想到如此之快,恍如一个小时。

我感叹,时间如流水,不知不觉就从眼前划过。

低年级,作业不多,任务不重,时间非常宽裕。玩得时间久了,多了,只嫌时间过得缓慢地像蜗牛,天天居然盼望时间快些快些再快些。

现在,我已经是五年级的学生了。课比以往多了,任务比以往重了,自然时间也比以前紧了。玩得时间少了,短了,只嫌时间过得太快像流水,天天恨不得拖住时间慢些慢些再慢些。

我感叹,时间如流水,不知不觉就从指尖划过。

时间的脚步,是我们无法阻止的。俗语说的好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间一旦过去,就永远不会再回头。

我感叹,时间如流水,不知不觉就从脚步划过。

现在的我们还年少,还有很多事情等着我们去尝试。时间不等人,学会不浪费时间是我们现在就应该做的事。加油!21世纪的少年们,我们是祖国未来的希望,抓紧一分一秒,就能造就我们未来的成功。

第三篇:小船和流水

小船一直过着这种靠晒太阳打发时间的生活。直至今天他还是过着这种生活。直到有一天,下起倾盆大雨。小船见没有了太阳,他就跟小花说起了话:“小花你说我美丽吗?”

小花说:“你不美丽。”

小船听了她的话非常生气,于是他就跟树儿说话,说道:“树,你说我美丽吗?“

小树不说话,小船以为小树沉默是说他不美丽,于是就生气了。突然,天空下起了冰雹,冰雹打到了小船,就在这时流水来了。小船大声叫到:“流水请你把我带走吧!”流水说:“这是第一次,也是最后一次。”“行。”小船答道。流水把他带到一个地方说:“你就先在这躲一躲吧,我先走了。”小船说:“再见。”

一会儿,冰雹停了下来。小船左看看右看看,这里没有一个伙伴,顿时感觉非常的孤独。就在这时,一只小鸟飞来了,她看见船说:“我看见一些和你一样的船,你可以看看。”船说:“好。”船不想动,但是他又不想孤独,于是就下定决心要找到这些朋友。他一使劲就划出去好几十米。它就这样划呀划呀找到了那些小鸟说的好朋友。他见到这些好朋友,心里的孤独感消失的无影无踪。虽然他现在非常的疲倦,但是见到这些知心的朋友,很高兴。他终于明白了:只能靠自己,不能靠他人,只有这样自己才能快乐。

从此小船和这些好朋友过上了知心安稳又快乐的幸福生活。

第四篇:小船和流水

小船懒洋洋地躺在河里,阳光撒在小船身上,他觉得很暖和,他想:“这里真好,天天有阳光照着我,真舒服呀”!

春天,夏天,秋天很快的过去了,冬天就要来了,小船心想:“呀!这可怎么办?太阳离我们远了,天冷了,水面上再结了冰,流水也消失了,非要冻死我不可!”正在小船着急的时候,他看见了河里的小鱼游来游去,游的这么好,就问小鱼:“小鱼朋友,小鱼朋友,你能告诉我你为什么能游的这么好吗?”小鱼说:“因为我每天都在练习呀”!听了小鱼的话小船想:“虽然我在这里呆着一点也不累,但是,如果我在这里一动也不动,有一天我可能会被慢慢地坏掉,不行,我不能就这样等死,我要前进”!于是小船每天都很努力地练习前进,慢慢地他能自己游的很快,而且还能准确地把握方向。

有一天夜晚,汹涌澎湃的河水忽然打过来了,小船赶快游到了其他的地方,虽然河水汹猛,但是小船把握的非常好,他想:“如果我还是原封不动的在原来的地方我一定被大水淹没了”。他游到河边上开心地想,如果流水看见我已经会自己前进了他一定很开心!

冬天过去了,春天又来了,流水也回来了他惊讶地说:“你怎么游到了这里了呀?”小船说:“我自己游过来的”,流水听后笑着说:“朋友你知道了吧,做什么事情都要自己去做,不能什么事情都让别人帮你做!

第五篇:小流水真奇妙

生活中有很对奇妙的事情,有时候是不经意间的一件事,只要留心观察就会有所发现。

记得有一天我放学回家,洗手时胳膊不下心碰到了水池边上的盘子,盘子一下子掉到了地下。这下可坏了,盘子里的海绵和一把牙签都掉到了水里。妈妈看见了顿时火冒三丈生气的说:“马浩轩看你干的好事,你要不把这散了的牙签捡起来就别怪我揍你!”看着妈妈生气的样子我自认倒霉。谁让我是“小马虎呢”。我弯下腰正要捡牙签、却惊奇的发现已经有“人”忙我捡起来了!你知道是谁吗?告诉你吧是:“海绵宝宝”只见所有的牙签都靠向“海绵宝宝”向在一起开会。这是怎么回事?我把海绵拿了起来,顿时所有牙签有乱七八糟的散开在水里。我再把海绵放进去、牙签们就又游向海棉了!我反反复复做了几次结果都一样。我心里纳闷,为什么牙签总是向海绵聚集?我把牙签收好后上网查找,原来海绵中有许多孔隙,当把海绵放入水里这些孔隙就开始吸水,海绵吸水时水流就会往海绵里的孔隙里钻,所以牙签会跟着小水流游向海绵聚集在海绵边上。我终于找到答案了!这让我兴奋不已。我想起张老师的一句话:“只要你仔细观察、就一定会有所发现”。

同学们,用仔细明亮的眼睛、聪明的大脑去发现生活中的秘密吧!这次我发现了小水流的秘密、下次有所发现的人一定是你。

第六篇:流水似年

那过去的一段岁月,似流水,匆匆在我眼前流逝;又恰似一缕似有似无,缥缈不定的青烟,还未来得及停下我那匆忙的脚步却又在瞬间蒸腾,消散······

即便是如此,我却清楚地知道,它确实存在过!时光荏苒,从指间中流逝。岁月不再,而我也早已不是那个不谙世事的小女孩。当我一点点漫步在时间的隧道上,沿着既定的轨迹行走;当我仰天望月,看着那春去春来,花开花谢,我常常在问自己:你长大了吗?

是呀,我真的长大了吗?唯一,或许这个世界上唯一不需要女里就可以得到的那就是---年龄了!我虽然在不断长大,但这并不就意味着我成熟了。或许,对我而言成熟这词所代表的含义,我并非能够理解。

面对许多问题,我思考着;遇到稍难一点的困难,就苦恼的,像写一道选择题一般,抉择着是选A还是选B,甚至会为此纠结不止。该面对的,迟早还是会面对······

初中生活四年,但迟早要结束。现在已经初二了,面对同学们,脑海中浮现起种种画面:上学,有我们在水泥地上一起走过的脚印;学校,有我们相视一笑的默契;放学,有我们海阔天空时爽朗的笑声。我也坚信,我们会一直这样,走过初中,走过童年!

每个学阶,都好比一件衣服,因为在不断的成长,那件衣服迟早会小掉。那时,要么保留着曾经的记忆,要么就扔了它。

要想成长,必定要经历疼痛后的蜕变。

满天繁星,见证了我成长的经历,天空中回荡着我那笑得没心没肺声音······

第七篇:高山·流水

优雅的旋律,深长的韵味,明朗的节奏,造就了一首优美的古筝曲高山流水。

这首曲子诞生于春秋时期 ,是俞伯牙置身大自然时,北大自然吸引,产生了创作灵感 ,情不自禁地取琴创作,大自然的美妙被融入了各中,听完曲子仿佛余音绕梁,真是美不胜收。

静静地聆听这首曲子,我仿佛置身于高山面前,巍峨的高山云雾缭绕,在朦胧的寂静中,隐隐约约露出几座小山峰,山前的流水缓缓流过,一股幽静的气息扑面而来。渐渐地,雾散去高山完整地屹立在眼前,水流的速度变快,冰凉的流水穿过岩石,激起一阵阵浪花,水流愈来愈快,澎湃的水拍击两岸,如同一头怒吼的狮子,在山水间横冲直撞,慢慢地水流慢了下来,潺潺的流水声,像奏鸣的催眠曲,让整个世界又恢复了以往的寂静。

细细地品味这首曲子,俞伯牙与钟子期仿佛在我面前,他们一位弹琴,另一位细细地品味着琴声,一股和谐融洽的气氛涌上心头。山与水的和谐,水与山的互依护存。这首曲子告诉我的,就是一种融合的艺术之美,这种美让我在聆听这首曲子是,心中只有高山与流水没有任何杂念,这种美正是这首歌的魅力所在·在我看来

这高山代表俞伯牙,而流水就是钟子期吧。两个人的友谊之深厚,就被融合在这首歌中,给人身临其境的美好感觉

之所以有了身边的这些艺术,生活才变得丰富多彩,让艺术伴我们一生,与我们随行。