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状物类作文(精选8篇)

时间:2022-09-26 11:47:29 | 编辑:用户整理

  下面是好作文小编为大家整理的状物类作文约8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:状物类作文

  “梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”我爱梅花,因为她不畏严寒;我爱梅花,因为她的脱俗高雅;我爱梅花,还因为她的纯洁。

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那就是梅花,在冬雪中傲然挺立的花。朵朵梅花含着白雪怒放,露出幽淡馨香的点点花蕊,清秀的粉脸浅笑轻颦,娇嫩含羞,淡淡约约,风情韵致仪态万千。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜,在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……

  你看那梅花,像极了纯白的雪,那是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红。她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。你看那在风雪中怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你就没有联想到像梅花一样不怕挫折的人吗?[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]

  人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!

  第二篇:状物类作文

  我爱大自然的宁静

  现在人们的生活是喧闹的,生活十分紧张,人们难免有些烦恼、紧张、压力搞得人们心神不定。我们追求森林,海边的宁静,我们在努力寻找宁静之美。

  大自然是有声的,但不嘈杂。你听,风在奏起变奏曲,风“刷刷”的吹过草地,只见远处涌起了层层绿色的波浪,由远到近,忽隐忽现,小草上点缀着晶莹剔透的露珠,好像给草儿们戴上了钻石的王冠;风“哗哗”地吹过树梢,吹打着碧绿的书页,风还像化作一滴露珠,流淌进我的心田;风“呼呼”地吹过山岩,仿佛一头野兽在苍劲地咆哮,我情不自禁地想呼喊大自然的神奇壮丽。你听,小溪流淌着波动了琴弦,留下“哗哗”的流水声;鸟儿在树上跳来跳去,用它清脆的声音叫醒了沉睡的动物们;夜晚蝉在树上叫个不停,荷叶下小青蛙在“呱呱”地唱歌。听,在森林里,在树叶下,昆虫在开热闹的音乐会。

  大自然是无声的,当你走进大森林时,迎面扑来泥土的芬芳。一株株大树纵横交错,褐红色的树干弯弯曲曲,盘根错节,形成一座座立体栅栏,支撑着硕大的树冠。树干,低的两三米,高的十来米,东扯西拉联织成一张海上的绿色之网。树枝上盛开着红的、白的花朵,微风中逸出淡淡的幽香。你看,清晨小鹿在溪边喝水,蝴蝶在花丛上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷叶下乘凉,夜晚星星眨着眼对我们微笑,狗熊在山洞里酣睡……

  一年,春夏秋冬四个季节不停的,无声的轮替着。

  春风抚摸着我们,它又到来了。它给大地披上了绿装,招回了燕子,唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛,照了照蓝镜子,才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着,风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之际在于春”,刚开始,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。

  春去秋来。炎热的太阳把人们烤的汗流浃背,气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫,嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了,树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉苦脸,我问它怎么了,它说:“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀,我也感到自己的汗珠已经流了下来,真热呀!夏天天气可真热呀!要是能够下一场雨,那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上,人们都欢呼起来,各个欢笑着。夏天是暴热的。

  一眨眼,大地已经披上了黄色的衣服——秋天到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋天是收获的季节,人们都在田里耕作,嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的景象。

  盼望着,盼望着,冬天来了,天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服,脸一个个被冻的通红,刺骨的寒风吹着,雪花打在人们的脸上,一朵朵晶莹的小雪花给大地披上了银装。雪渐渐的大了,这使我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语,它预示着明年是个丰收年……

  啊!我爱大自然的宁静,我认为只有宁静才是心灵的美,我们追求着美好的事物,寻求巍峨雄伟的山峰,涓涓流淌的溪水,随风飘舞的花瓣……我变成展翅高飞的雄鹰盘旋群山,与天地共舞;我想变成自由欢快的小鱼,享受着清凉的溪水,与海草缠绵……但我更想当我自己,拥有远大而崇高的理想,为此而奋斗努力。我禁不住放声大叫:“啊!大自然我爱你的宁静,这种宁静正是我们所向往的!”

  第三篇:状物类作文

  今天,是我正式当小足球队员的第一天。我心里非常激动。似乎感觉与电视上演的一样,一点都不累。可是但我真正的去了时,才知道踢足球也不容易。今天我就体验了一把。刚开始,老师让我们先练了几个动作。我觉得,也没那么难吧!但是,越往后,我的体力就跟不上了。

  老师开始让我们轮流射门,这个还好一点。但是到最后,我才知道,更难的还在后面。老师让我们先做十个俯卧撑,然后再跑到操场中间的那条白线上。就在这关,我差点就放弃了……

  踢足球真不容易。不过,这也是锻炼自己的方法。只有突破自己,超越自己。才能取得成功。

  第四篇:状物类作文

  妈妈开了一个玩具店,那里有娃娃、汽车。妈妈最近又进了一些新玩具,我在妈妈的袋子里翻来翻去,看见了一个小鸭闹钟。

  它有着圆圆的肚子,肚子大大的像操场一样。里面还有三个人在比赛跑步。其中跑最快的是秒针弟弟,跑最慢的是时针哥哥。它身上黄黄的像香肠一样。摸上去滑滑的,它叫起来嘎嘎嘎的,它总让我们上学不迟到。

  每天早上六点半,它都准时叫我起床。我很烦它,就拿起妈妈的皮筋,把它的嘴巴绑……住了,我就又躺到床上睡大觉。我刚要闭上眼睛,妈妈就拿着鸡毛掸子来打我,我马上穿好衣服去上学。

  来到学校,铃声已经响起了,老师说:“你差一点就迟到了。”同学们哄堂大笑,我不好意思的脸红了,回到了座位上。从此以后,只要小闹钟一叫我,我就马上起床。从此,我再也没有迟到过。

  我喜欢我的小鸭闹钟。

  第五篇:状物类作文

  三月,丁香始盛开。

  不求与百花争艳,但求在春风下嫣然一笑;没有流萤彩蝶作点缀,但求清风带走她的微香。

  在百花丛中,他的色彩显得比原来更为黯淡,只有那一抹淡紫,向天空发出微弱的生命告示。可悲,可叹,天空一角留下一卷残云。

  适逢遇上三月,江南一带缺不了雨水,油纸伞哼出来的小调,凄清,惆怅。古稀年的深巷,匿藏着颓垣的老屋,豆大的雨水从瓦尖滚然落下,与地上的积水融为一体,且不忘留下涟漪作记号。

  凄婉,迷茫,紫丁香。

  悠长的雨巷,颓圮的篱墙,一枝紫丁香从两砖间的罅隙伸展出来,留足注看,伞尖落下的水滴刺破了花蕾的静态,随即带动伏在花蕾上的水珠,簌簌落下,与布满青苔的石阶,迸溅出一朵朵小水花。

  不禁伸手去触碰那带雨的花蕾,然而,望着那忧愁的淡紫,油然起了恻隐之心。

  霏霏的细雨,随风飘洒,寂静的雨巷,如氤氲般凄婉,迷茫。空气中的雨雾迷糊了双眼,再望那支紫丁香,小小的花蕾里仿佛包容着世间上的一切忧怨,一切愁结。

  惆怅,渐远渐近;巷外,万紫千红。

  春雨,放缓了落地的脚步,直至湖畔的水一晕一晕地化为静态。雨终于停了,在紫丁香的哀愁中停了下来,初春亦不再随风徘徊,安稳地坐落在这哼着小调的江南。

  思悠悠!巷外这枝紫丁香,在初春的时候,却忘了与巷外的众花齐放,独自在这悠长又寂寞的古巷,延续着雨的哀曲。

  第六篇:状物类作文

  状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

  怎样把动物写活

  许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象。怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?

  一、仔细观察写活。我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。如家禽家畜:鸡、鸭、鹅、牛、马、羊、猪……有条件的可以精心饲养这些动物,留心观察这些动物的.外形特点、颜色、生活习性。“下马观花”,做好观察笔记,才能对某种动物了如指掌,胸有成竹。

  二、抓住外形特点写活。动物的外形,包括动物的头、眼睛、嘴巴、颜色等特征。抓住了它的外形、颜色的特点,就能给读者留下深刻的印象。如《我和企鹅》中“最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。”这里作者抓住了金企鹅嘴、头部颜色的特点,写得生动、具体,突出了金企鹅的可爱。

  《美丽的大公鸡》一段话:我家养了一只大公鸡多么美丽呀!火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。明亮的小眼睛扑闪着,眼珠像一颗又黑又亮、圆溜溜的黑珍珠。嘴巴又黄又尖,十分锋利,寻找美食全靠它。脖子上是一圈圈红中透亮的羽毛,全身毛色鲜艳,黄的、红的、黑的交织在一起,好像穿着一件漂亮的花衣裳。瞧,它抖抖身子,伸长脖子,四周的羽毛张开竖起,翅膀上下拍打着,就好像孔雀开屏一样。它的尾巴更是美丽,像一簇燃放的烟花,金色的爪子,刚强有力地站立着,就像一个威风凛凛的“大将军”。这段话采用“总分”的方法写了大公鸡非常美丽。先用“总述句”写了“大公鸡多么美丽呀!”;接着分述了大公鸡的外形:鸡冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照从头到脚的顺序写,条理清楚,层次分明。

  三、抓住生活习性写活。动物很多,每种动物都有各自的特点、生活习性。如猫喜爱夜间活动,抓老鼠;翠鸟喜欢停在水边苇杆上,注视着水中鱼的动静,爱贴着水面疾飞;燕子喜欢在屋檐下做窝……抓住了动物的生活习性,才能把动物写得活灵活现,令人神往。

  四、运用动词写活。如《翠鸟》中,“翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。”这里作者运用了“蹬开”、“叼起”、“贴着”、“飞走”的动词,把翠鸟写得栩栩如生,惹人喜爱。

  五、运用修辞手法写活。如《我和企鹅中》“还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。”用“系帽子的带儿”来比喻企鹅“颈部有一圈黑毛”,是多么生动得体啊!又如《富饶的西沙群岛》中,用“有的……有的……有的……”排比句来描写西沙群岛海里的鱼多,突出了西沙群岛的物产丰富。

  如何把花草树木写“活”

  有的同学描写花草树木很呆板没有生气,常常用一些概括性的词语。如“金秋公园的树美、花美,真是令人可爱……”这样写一点也不生动具体。那么如何让花草树木“活”起来呢?

  一、写出姿态。仔细观察、抓住特点,描绘出花草树木的形状、姿态。如《秋菊》:“有的菊花像雪白的小绒球;有的花瓣狭长狭长的,犹如小姑娘的秀发;还有的花瓣飘洒自如,像是仙女们在翩翩起舞……”这段话用“小绒球”“秀发”“翩翩起舞”来比喻秋菊姿态各异,真是令人眼花缭乱,目不暇接。

  二、写出动态。把静态的花草树木写成富有生命的物体,可巧用动词写出动态美,让花草树木栩栩如生。如《秋天的果园》:“那橘子像灯笼似的挂满枝头,有的高昂着头,有的两三个挤在一起,有的躲在绿叶中……”这里巧用“挂”“高昂着”“躲”等动词把静态的橘子写得活灵活现,富有动感。

  三、描绘色彩。用色彩的词语描绘出花草树木的各种颜色,犹如一幅鲜艳美丽的彩图。如《校园花坛》:“校园的花坛里种着许多花……五彩缤纷,鲜艳夺目,有的白如玉、有的黄如金、有的红似火、有的粉如霞……”这里用“白”“黄”“红”“粉”生动地描绘了各种各样的颜色,像立体的彩色图。

  四、描摹声音。用描摹声音的词语描绘出花草树木的响声,犹如悦耳动听的美妙歌曲。如《果园的秋色》:“……秋风吹拂着树叶‘沙沙沙’地响,小鸟在树枝上‘叽叽喳喳’唱着歌……”这里用“沙沙沙” “叽叽喳喳”的摹声词语分别写出了秋风和小鸟发出的声音。

  如何把静物类写活

  一、写出该物特点。只有把物品的形象描写得具体、有特点,才能给人留下鲜明、深刻的印象。例如:“这盏小台灯全身披着粉红色的外衣。蘑菇盖儿形的灯罩罩着奶白色的灯泡。灯柱是一根圆形的管子,光洁如玉。灯座是长方形的,揭开盖子一看,还是一个漂亮的文具盒呢。最有趣的是灯座上伸出的两只小手臂——两根细细的粉红色的横竿……”(习作《台灯》)这就把台灯的外形展现在读者眼前了。

  二、充分展开联想。要把物品写“活”,还必须结合物品的形象展开恰当的联想。例如:

  “这匹瓷马好威武啊!它高昂着头,好像在远眺;它张大了嘴在长啸……奋起前蹄,要腾空而起,那强壮的后腿,微微弯曲,好似鼓足了劲,已经做好了冲锋陷阵的准备。脖子底下的那个铃铛,小巧玲珑,在马奋力奔跑时准会发出清脆动听的丁当声……我久久地端详着这匹千里马,仿佛自己正骑在它的背上,向前驰骋……”(习作《瓷马》)这丰富的联想以形传神,使瓷马跃然纸上。喜爱或赞美之情

  三、倾注自己的感情。在描写物品的外形、结构、用途后,还必要倾注进自己的感情,。例如:“小闹钟啊,你日日夜夜,分分秒秒,毫不疲倦,不停息地向前走,向我准确地报时,使我的生活、学习有条不紊;你那清脆悦耳的铃声常催促着我抓紧时间,争分夺秒……小闹钟啊,你是我最忠实的朋友。”

  第七篇:状物类作文

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的咏荷佳句。其实我也特别喜欢荷花。

  夏天,正是荷花盛开,荷叶飘香的季节。

  看,荷池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密层层的荷叶,可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出了嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几片花瓣儿,像是一个害羞的小姑娘,正向着行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的……

  微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画啊!

  一场雨后,荷池又呈现出另一番景象,荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上,一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池里……构成雨后荷池的新景象。

  我爱那艳丽无比、给人们带来清香的荷花,因为它以那艳丽的丰姿,装点了人们的生活,美化了人们的生活。

  第八篇:状物类作文

  大家猜:千万根线,珍珠线上串,看得见,摸不见,掉在地上却不见。这是什么?对了,就是雨。俗话说:“春雨贵如油”,这表达了春雨对于春天的必不可少,果真如此!

  你听,“沙沙沙”的雨声时常回荡在我的耳旁,像一首动听的歌儿敲打着那无情的冬,用春姑娘赐给他优美的歌吼使得万物复苏。

  你看,牛毛般的细雨从空中飘落下来,像一缕薄纱在空中飘荡,它是多么般轻盈柔和。几只小燕子在空中飞来飞去,不时“叽叽”地叫,像是要有自己的尾巴来剪断雨帘似的。

  你闻,那春雨与泥土混合的一种"春天的味道"是多么的新鲜啊!我闻得闻得,咦?怎么这么想尝尝这味道的滋味呢?这时,我又闻到了复苏的植物散发出的那诱人的香味。

  一阵大雨过后,大地出现了一片如诗如画的景象:小草吸收了这种“营养水”后,从有气无力的生病的老人变成了精神抖擞的小伙;梨花经过这场“及时雨”,也长出了雪白雪白的梨花,这让它受到了人们的喜爱;还有那干枯的柳条上长满了一片片翠绿的“长发”,有了这“长发”,他受到了许多诗人的赞扬:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”总之,这片绚丽的图画只有春雨才能构成。这春雨为田野里的庄稼也做出了伟大的贡献、牺牲,真不愧是“春雨贵如油”啊!

  春雨如丝,细雨濛濛。在这让我如痴如醉的景象中,我仿佛也变成了一滴雨。这时,我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

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