下面是好作文小编帮大家整理的漫画老师作文大概有5篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：我的李老师
白宇婷
五年级，我被转到五三班，五三班的班主任是李老师。他还是我们学校的德育校长呢！
李老师的头发是卷的，像顶着一个黑色的鸟巢。鸟巢看起来一点也不舒适，我猜李老师的头发很硬，像铁丝一样。
“怎么就不记得做作业？”李老师的训斥声快把房顶掀翻。某个同学的数学作业没有完成，李老师马上开始批评他，那可不得了！李老师如果训人吼起来的话，那就是张飞也得被吼趴在地半天不起来！梁山好汉们也得全体退避三舍。我想那位同学以后再也不会不完成李老师的数学作业了吧。
他怒发冲冠地说：“你们这群学生真是没完没了了，这道题，我讲了那么多遍，你们还是错了！”明明没有说我，可我也只敢把头扎得低低，连呼吸都小心翼翼，就怕引火烧身。
课下的李老师又跟换了个人似的，吃饭时跟我们谈笑，课余鼓励我们运动，他又变成了个大小孩。李老师放学后都会在操场打篮球，我总是能看他。[由www.hAozuowEn.com整理]
他让我们又敬又怕，我相信李老师一定会带我们班展翅高飞！
第二篇：我们班的“阎王”
花马豪俊
她的头发短短的，看起来就知道做事利索，眼睛大大的，笑起来如一汪清泉，可一发起火眼睛里的红血丝都一清二楚，还带一股杀气。她喜欢穿宽松的衣服，是不是更舒服呢？那明亮的色彩，无处不在告诉别人她那明朗的性格。这就是我们班的“阎王”——周老师。她说话的声音很大，在不大的教室里都快产生回音；改作业时叫人的名字时，无论叫到谁，我都全身发抖。她说话也说得很快，有时临近下课，作业没讲完，她如被按了快进键，说话如连续发射的机关枪，我们的笔杆子也只能飞速摇动起来。
“下节课是英语课！”才打下课铃，同学们就互相提醒。胆小的同学赶紧拿出了书本，胆大的也不大敢下课溜达太远。我反正没见过哪位老师在班上有这待遇，大家都很自觉，不愿成为被周老师盯上的猎物。她这么严格，也是有好处的。课堂质量高，我们的任务完成了，回家了没有英语作业。＂阎王＂网开一面，我们的休闲时光就更开怀了。有时候她笑起来也很好看，有一个小酒窝。她最近将短发染成蓝色的了，很流行，也十分酷，也让我更喜欢这个英语老师了。
她平时说话很温柔，声音很好听，不知道她上课时的声音为什么不一样，应该是声音大才有威力吧！我们班的“阎王”，让我们又怕又爱。
第三篇：“红玫瑰”老师
许嘉敏
我的语文老师姓夏，她气色很好，肤色白里透红，像一朵花。一朵什么花呢？我知道了，她是一朵带刺的红玫瑰。
夏老师最大的特点是有一对弯叶眉，像两片弯弯的柳叶。每当夏老师在笑的时候，眼睛就会随着眯成一道线，嘴巴咧开，露出一排整齐的牙齿，嘴边还有两个小酒窝。这就是她的特点。
夏老师真是百变怪：一会儿温柔得不能再温柔了，像小猫似的，一会儿幽默得让人捧腹大笑，一会儿凶得一个眼神就能让我们毛骨悚然。
你瞧！夏老师要发火了！记得有一次，夏老师问了一个问题，点到的那位同学正在咬手指，站起来就在发愣，夏老师的表情凝固了，一定正在压制怒火。夏老师又点了一位同学来回答，结果他也是一愣。夏老师眉头一挑，深吸一口气，目光中的怒火陡然射出，那两个同学头也不敢抬，我们更是大气都不敢出。你们看，这带刺的玫瑰会扎人呢！
夏老师的嘴总是说出些趣话。那天午休时间，夏老师在管午休的时候躺在躺椅上，发现有人正在讲话，夏老师只幽幽地说了一句：“睡午觉是用嘴巴睡的啊？如果下午有人打瞌睡，我就请他（她）们去操场上‘体育课’！”教室里立刻变得鸦雀无声，连一根细针都听得到，我虽然想笑也只能憋着。
这就是我的语文老师夏老师，好看又严厉，如娇艳带刺的玫瑰一般。
第四篇：漫画老师
王雨桐
九月微凉的风，透过玻璃窗，跃进这鸦雀无声的教室，一根白色粉笔一直在跳舞。
讲台上，她个子不高，只要她－回头，齐耳短发利落甩动，她会怒目圆睁，杀气都要飞上天了。谁还敢做小动作，要有一点声音，她都会听见。她那眼睛已经瞪得如乒乓球太小，下一秒只怕要喷火了。她喜欢穿一些宽松的衣服，每件衣服都有眀亮的颜色，看着个性十足。对，她就是英语老师。
周老师很严厉。有一次上课时，一个人作业没有写好，老师一把将他的手抓起来：“鸡爪子都比你写的好！”我也愣了一下，很害怕，完了，我只怕也不合格！老师的话如枪林弹雨一般向他扑去。本子也发下来了！可却什么也没发生，我心中终于平静下来了。
周老师批评人时像一只老虎，那人便成了等待被吃的兔子。我们都把她的课记得很清楚，因为周老师每次都会很快地走来，铃声响起，我们就要读课文。每每才下课，就有不少同学提醒：“下节课英语课！”不用多说，大家纷纷做好准备。
一块写满字的黑板，许多刻着岁月的书桌，已经一个月了。周老师的严格令我难以忘却，日子久了，我便懂了周老师的良苦用心——课堂多努力，课后无压力。周老师从未布置过回家的作业。周老师，一位嘴硬心软的严师。
风已微凉，老师依然在讲台上，粉笔在跳跃，同学们的眼中有种子在生长！
第五篇：“两面派”老师
陈恩希
他喜欢穿耐克的运动鞋，看起来酷酷的。他的身高差不多在一米七左右，头发有一点儿长，看起来像波浪似的一高一低，一定是精心整理过的。他就是我们班的数学老师——李老师。
叮铃铃！上课了。我心里犹如万千蚂蚁在挠：怎么办！这节课是数学课，我数学作业还没做完，怎么办啊！上课铃刚响，李老师就已经站在讲台上了。“同学们把上节课写的作业拿出来，我一个个检查。”我只觉得喘不过气，我刚把作业拿出来，李老师就已经在我的桌子旁边了。“我上午发的作业，下午还没写完，你们怎么搞的！难道要我来帮你们写吗！”李老师的话如阵阵惊雷，我们都不敢说话，顿时，教室里鸦雀无声，如被凝固了似的。
到这里，你一定以为李老师很凶吧！可他还有另一面。
下课时，他总是喜欢一个人静静地坐着，从远处看像是在思考着问题。难道是在回顾上节课的讲课细节，还是在想着下节课的讲题思路。看着很温馨，但又略显疲惫。
每当我与他目光相对时，能感受到他眼中的严厉，但又透露着温和的余光。记得有一次，他又像往常一样坐在国旗台上。我一看见他吃着奥利奥，就走过去：“这儿还有最后一块，就给我吃吧！”不等他反应，饼干已下肚。他一脸无奈：“我午饭都没吃，你……”“那我改天还给你就是了，别生气嘛！”他报以一笑：“算了吧，那我也不要你还了，你只要认真学习，考出优异的成绩，我就心满意足了。”瞧，多平易近人的李老师。
通过这一个月的时间与李老师相处，我也喜欢上了听他讲课，我一定会认真听讲，让自己更上一层楼。
这就是我们班的“两面派”老师，我们爱他，他也很爱我们！
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