以激励话题的作文(精选9篇)
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以激励话题的作文(精选9篇)

时间:2022-10-30 15:21:25 | 编辑:用户整理

  下面是好作文小编帮大家整理的以激励话题的作文大约有9篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  第一篇:以激励话题的作文

  每一个人都有激励自己的名言或句子,这些名言、句子都可以叫做“座右铭”想知道我的“座右铭”是什么吗?且听我慢慢道来。

  我的“座右铭”么,就是“通往广场的路不止一条。”是它在激励我,当一条路不能到达目的地时,就可以换一条路试一试,总有到达“广场”的时候。

  那么,有人可能会问:“你是在怎样的环境下,利用这一句话做为你的‘座右铭’呢?”

  答案:是在我学习了《通往广场的路不止一条》这篇课文以后,“通往广场的路不止一条”便成为了我的座右铭这篇课文中,作者的父亲带着作者爬上塔顶,指着星罗棋布的街道,告诉了作者一个道理,是作者受益匪浅。

  记得有一次,数学老师让我们解一道“难题”。我按照一种思路算下去,结果,最后一步算式除不尽,我想:可能前面哪一步的得数算错了。于是,我回过头来,把每一步算式都验算了一遍,并没有错误。“难道这道题不能这样做吗?”我不禁自言自语地说道,“对呀!换一种思路,看看行不行。”[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]

  想到就做到,我换了一种思维方式,果然,一道“难题”变成了一道很简单的题。后来,我学了这篇课文,“通往广场的路不止一条”便成为了我的“座右铭”了。它总在我遇到类似的困难时前来提醒并告诫我:向着自己的目标前进,当一条路走不通时,可以换一条路试一试。

  让我们一起向着我们心中的目标前进!

  第二篇:以激励话题的作文

  “德为先,勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室,传出了校园,悠然落入每位过路者的耳中,会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹,无法抹去。

  在读书声中我陷入了回忆。

  记得在小学一年级时,因为贪玩耽误了复习,而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实,为了能考出优异的成绩,我预备了小抄。考试的时候,“拦路虎”果然出现了,我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师,终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理,我悄悄拿出了事先准备好的小抄,在神不知鬼不觉中地看了一眼,丢进了铅笔盒中。一切风平浪静,没人察觉。当我想再次如法炮制的时候,老师严厉的目光扫到了我的跟前,我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来,硬着头皮做了下去。

  考试结束了,我不出意料的被老师叫去了办公室,老师并没有像我想象中那样严厉地批评我,而是温柔又不失严肃地问我校训是什么?

  “校训?”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道:“我们北海的校训是德为先,勤为本。德为先就是做什么都要把道德放在第一位;勤为本有两层意思,第一要以勤奋为根本,认真学习,第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的,更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲,课后没有认真去巩固,临考试又因为贪玩没有好好去复习,这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子,怎能不遵守这最基本的校训呢”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头,是啊,“德为先,勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头,向老师郑重地保证:“我错了,今后我一定会遵守好校训的!”

  “德为先,勤为本”,稚气的读书声还在继续,这条校训时刻激励着我,伴我成长。

  第三篇:以激励话题的作文

  今年六月的一天,准备已久的我在竞争激烈的围棋冲段赛前几轮中出师不利,大败而归,前五战就搞了个四连败。我士气大减,早上满怀信心地去比赛,下午垂头丧气地回来。

  晚上,我洗完澡,躺在床上看书,情绪很低落,有不想再战的想法,准备弃权。就在这时,妈妈走了进来。她对我说:“李昂,别灰心,不是有句古话叫‘胜不骄,败不馁’吗?你怎能这么快就放弃?如果真冲不上段,就只当去练棋了,想开一点!”我没吭声。妈妈看我的情绪仍没有好转,也皱起了眉头,她为我不自信感到焦急。过了一会儿,妈妈兴奋地过来对我说:“李昂,我问过老师了,如果明天的四局能全部赢过来的话,还是可以评上段位的,你一定要把握好啊!”我虽然还有点担心自己的水平,可有了妈妈这几句话,我已经满怀信心了。

  第二天,我进入赛场,与四个强大的对手进行了四盘对局,经过不懈努力,终于战胜了对手,创造了四连胜的奇迹。当我把这个奇迹告诉妈妈时,她抱了抱我,说:“接下来再参加比赛遇到的对手会更加厉害,要天天练习,才能创造更大的奇迹。”

  这件事让我深深地体会到鼓励的爱,这些鼓励的爱往往会创造奇迹。

  第四篇:以激励话题的作文

  在热闹的大街上,往往有人多可怜的人们,他们在以自己的方式努力着,为自己的生活而打拼。

  路过一家小小的店铺旁边,一个精美的装饰吸引了我的眼球,我走进去看了看,里面摆放着大大小小的装饰品,真的都很可爱,也有酷酷的,我最喜欢的就是一个四叶草,非常的好看。我看了看,怎么没有店主呀?我找了找,在一个低低的小凳子上面发现了店主,一个年老的老奶奶,用慈祥的眼神看着我,嘴角微微笑了笑,但是,我注意到了老奶奶的手,呀!?这个老奶奶没有手,真的是好可怜呀!好想帮助一下老奶奶,老奶奶好像看出了我的心思,问我:“小朋友,你要买什么呀?”我还是发着呆,过了好半天才反映了过来,“哦,没有什么,我来看一看。”老奶奶微微笑了一下,我觉得一个残疾人那么的乐观,值得我们去学习,不管发生了什么事情,不管你遇到了什么挫折,不管你遇到什么让你不开心的事情,你都要坚强起来,乐观的去面对,做一个乐观主义派。

  自己心里存在的温暖,是鼓舞你的动力,乐观的去面对生活,生活也会乐观的对你微微笑的,乐观的去面对所有的困难。

  第五篇:以激励话题的作文

  信任,曾让我十分的努力,因为它不断地激励我。

  而我说的信任,是母亲对我的信任:在我小时候,一直都认为母亲是个严肃的人。母亲似乎并不关心我的学习,不管我是捧着奖状回家,还是哭着鼻子回家,她都是以一贯严肃的表情迎接我。我不懂母亲,我取得成绩时她不表扬我;成绩下降时,母亲也不批评我。于是,我便开始羡慕那些有着随和母亲的同学。从那时起,我不停地学习,目的只有一个,为了换取母亲一句赞扬的话。就这样,我在母亲严肃的表情下,度过了小学阶段一二三四年级的灰色时光。

  直到五年级考试试卷发下来的时候,母亲笑了,笑得那么慈祥和欣慰。刹那间,我的眼泪一滴一滴地流下了。母亲之所以在我取得成功时,不表扬我,是因为她生怕我骄傲自大,以免影响学习成绩。在我成绩下降时,她不批评我,是因为她要让我自己去发现问题。母亲之所以这么做,是因为她始终相信我,认为我不像那些万事都要依赖父母,看父母眼色行事的人和不自觉独立的人。后来,父亲告诉我,其实每次我取得成绩时,母亲都很高兴,只不过没有当面说出来而已。

  那以后,我不停地学习,奋斗,成绩也进步了很多。因为我心里明白,母亲一直都是信任我的。

  信任,往往激励我,因为我曾得过母亲对我深深的信任,所以,我从不会放过每个人对我的信任。

  第六篇:以激励话题的作文

  那是一个平凡的中午。

  ——题记

  那一次,我最拿手的数学考试失利了,沮丧沮丧失落的我背着千斤重般的试卷出了校门,没有像平常一样和卓、静一起走。

  出了校门,我一阵狂奔,想以此方式减轻心理负担,就这样奔到了我家楼前的枫树下,一阵秋风扫过,或橙或黄的枫叶如雨点般纷纷劈头盖脸打了下来,敲击着我的心,那“唰唰”声,是在悲叹它们的陨落和我的遭遇那么相似,还是在嘲讽我的自负与高傲?

  我的高傲的心终不胜那“悲寂寥”,从那明朗的“碧霄”跌落,摔打在乌黑的土地上。我不禁蹲下了,狠狠地抓起一把枫树下的泥土,想要抛掉烦恼似的,朝空中一撒漫天黄土飞扬。我苦笑了一下,闭上眼睛风正迎面吹来,瞬间弄得我灰头土脸,风悄悄地走了,我抹了抹了脸,一手的灰!

  鼻子一酸,还没反应过来,泪珠就噼哩啪啦滚了下来,有几只正好滴在一只小蚂蚁上,泪水淹没了它,它大概是出来寻找午餐的吧!真不幸!我摇摇头,忘却了刚才不的开心,同情起这只小蚂蚁来。就让它这样被淹死吗?我把它救上来吧!如果不是我的`眼泪,也许它现在正在进餐呢,就当是补偿它吧。

  我思衬着,刚把手探过去,就怔住了:它靠着水的浮力努力不让自己沉下去,而且拼命的挣扎着,也就几秒钟的工夫,它竟然“游”了出去,恼怒重新涌上心头,我好心救它,它竟不领情自己“游”了出去,一个恶作剧的念头涌上心头,我拼命用手指挤压这只蚂蚁,看着它痛苦地挣扎,我心头渐渐有了快意:哼!让你再嚣张!抬手,定睛细看,它还在垂死挣扎!但它好像也只有微微动动触角的力气了,我不忍心再施压了,就那么静静地看着它。呀!它竟然又能缓缓移动了,从刚开始的跌跌撞撞到后来的行动自如,再到后来的觅食,不过二十几秒的时间,它就得到重生!我的眼眶毫无预兆地红了,它“无辜”地经历了那么多“磨难”,但它用最短时间顽强自救,终于获得了重生的机会!

  我若有所思,长长地叹了口气,伸出食指和中指做了个“V”字,哼着小曲迈开大步回家了。

  第七篇:以激励话题的作文

  回首相望,我已走过十四个春秋,在这十四年来经历过大大小小无数件事,总有那么几个影响深刻的徘徊在脑海中,一幕接一幕在脑海中上演,酸甜苦辣咸,样样俱全,伤心的、痛苦的、兴奋的、成功的、温暖的、励志的数不胜数。

  那是一年的暑假,我在家里闲得慌,变得有些懒散,那些劲头,不知怎的,一下子烟消云散了,就连每天出去玩的活力都没有了,只留各种的宅。爸爸出门回来后,见我各种的懒散状态便说:“走,我带你去爬山!”“爬山”这个词,一下子给了我不少活力,简直就是把活力充满!于是我便爽快的答应了。

  到达山脚下的时候已经中午了,太热了,只好撒娇的和爸爸要求休息一会,可爸爸去很不通情达理的说:“怎么,这就打退堂鼓了?这可不像你啊,哈哈!”无奈,只好顶着火辣辣的太阳往上爬。

  这座山不算高,可却其陡无比,在无任何安全措施的情况下,我们向上爬,在爬山的过程中爸爸从没帮助过我,甚至连一句问候的话语也没有,一下子好羡慕其他人的爸爸,心想:哎,我怎么这么倒霉,这到底是不是我的亲爸啊?

  一不小心,脚踩滑直接摔倒在地,险些掉下去,这时我们已经快爬到山顶,万一要是掉下去,我的小命可难保啊,吓得我都要哭了,爸爸看见后,只淡淡地说了一句:“站起来,继续。”或许是他那冷淡的态度,我一下子大哭了出来,可爸爸却无动于衷,只对我说:“自己站起来。”我耍起了脾气:“不要,你把我扶起来,我起不来!”爸爸漠不关心的来了一句“做梦!”我无奈,只好妥协,可那只是行动上的。爸爸见我站起来后很严肃的对我说:“很好,永远不要忘记一依靠别人永远是短暂的,要靠自己才是长久的,朋友帮得了你一时,帮不了你一世!”我笑了一声说:“是啊!”便和爸爸向山顶爬去站在山顶,我笑了,轻松的笑了,心底里有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉,心想“之前的那些困难算什么,站在山顶的那一刻才是你最辉煌的,没有别人的帮助我也照样可以做到。”

  在我看来,人生的旅途如同登山,途中困难重重,需要别人的帮助,可却不是长久的,长久的还是自己的努力和奋斗,沿途的风光很美丽,可却不及站在山顶那一刻向下俯视的美景,将事情做到最好才是最辉煌的,那件事一直激励着我,那一句话一直伴随着我

  依靠别人是短暂的,依靠自己才是长久的!

  第八篇:以激励话题的作文

  从四岁弹琴到现在,已经有八年的“历史”了。钢琴已成了我生活中的好伙伴。八年,一个不小的数字,按理说什么比赛、演出对于我来说已经没有问题了。可不知怎么搞的,平日里谁听了我弹琴都会赞不绝口,而一到比赛呀、考试呀什么的,我就常常心里不能平静下来,经常因为紧张而“演砸”。“演砸”就常常自责,对自己没有信心,认为我就是弹得不好。

  有一个星期天我去老师家弹琴,老师告诉我下个月兰州市举办少儿钢琴艺术比赛,让我参加。

  傍晚,我独自漫步在街头。夕阳是那样美,红得像血、像火,我沿着街道漫不经心地走着。下个月就要比赛了,要是再“演砸”就太让父母和老师失望了……不,不会的,只要我这一段时间好好弹,没有我弹不好的曲子。我不能再让老师、父母失望了,一定要努力!

  终于比赛完了,我坚持到了最后,这次又没弹好。我垂头丧气地走下台,在台下等我的母亲大步朝我走来:“不错,弹得不错,下次还要努力,不要泄气,不要气馁,一次失败代表不了什么……”听了妈妈的一番话,我不由自主地流下了眼泪。

  自从那次妈妈鼓励以后,我找回了信心,对自己不再失望,一次比赛结束,又迎来另一场演出。这次第三、那次第二……

  在以后的日子里,我只要看到有人像我当初那样,我会像妈妈一样去鼓励他,让世界上的孩子都振作起来,不被失败吓倒!

  第九篇:以激励话题的作文

  飞机踏着染红天际的夕阳,轰轰地下降在长沙这片土地,红云像一颗跳动的心在空中闪烁,散发无际光芒。

  一路上,晚霞与树荫交织像黑白分明的钢琴键仿佛跳动着热情。在舅妈的带领下我到了家。推门而入,欢声笑语划破整洁的房子,两个弟弟正在客厅里搭积木。

  我随性地坐在地板上,看着弟弟们不亦乐乎地玩,我时不时搭把手。在余辉下积木散着毛绒的金光。

  灾难总在成功的前一秒跌踵而来。我一个不留心眼前的杰作轰然倒塌,瓦片横飞。屋子里静极了,弟弟们都被突如其来的惨状愣住了。突然,弟弟猛地从地上窜起来,一把拽住我的衣领,来回拉扯,脸上的五官挣扎起来,大声喊:“你个坏蛋,把我的城堡还给我。”肉乎乎的手握成拳打在我背上,击在我心里。

  我不知所措地想挽回残局,安慰着弟弟们又动手把积木重新往上磊。有一双粉嫩嫩的手伸进我的视线把积木搭上去。这是多么可爱善良的手啊,带着夕阳般柔和的光,在我眼前漫开。转头一看,我在他的眼睛里看不见愤怒,只有淡定与平静,清新的仿佛能洗涤所有污秽,刷去我身上的不安和愧疚。

  晚霞的衣袖渐渐收去,我立起身来,双手扶着酸疼的腰,轻轻吁了一口气,终于拼回来了。偏头一看,弟弟的脸上溢出欢欣的笑容,我心中的大石头也放下了。

  吃过晚饭,我搭着弟弟的肩轻声问:“刚才,你怎么没有生气呢?姐姐弄坏了你们的玩具你不应该埋怨我吗?”弟弟转过头,水灵的眼睛似笑般看着我,说:“老师说过,心要很大,要像房子一样大。能把自己的生气、难过都放进去。”

  我有些惊讶。心可以很大,达到能包容下身边所有的不愉快和负能量。就算这样的黑点再多,也遮不住心中的星光闪烁,不会覆灭心中任何一栋信念所筑的高楼大厦。

  心很大,能包容一切消极;心很小,小到一个人,一件事,一句话就能漾起波纹。

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