文章摘要：八百米测试尚玥伽一群呆楞楞的学生。他们的身后是漫长的跑道，身前站着一名体育老师。……下面是好作文小编帮大家整理的安塞腰鼓课文仿写大概有6篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：安塞腰鼓课文仿写
八百米测试
尚玥伽
一群呆楞楞的学生。
他们的身后是漫长的跑道，身前站着一名体育老师。
苍凉的西北风吹动了满树黄叶，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情或呆滞，或激动。而挂在老师脖子上的口哨，呆呆的，似乎从不曾响过。
但是：
看！——
一跑起来就发狠了，忘我了，没命了！数十个狂奔着的学生，如数十块被强震不断击起的石头，奔腾在你的面前。旋风一样，是迅疾的身影；骏马一样，是稳健的脚步；响雷一样，是周围的喝彩；斗虎一样，是强健的风姿。外总操场上，爆出一场多么壮阔，多么豪放，多么热血的测试啊——八百米跑！
这奔跑，使冰凉的空气立即变得燥热了，使暗淡的夕阳立即变得光亮了，使昏昏欲睡的学生立即亢奋起来了！[由www.haoZuowen.Com整理]
使人想起：山高路远坑深，大军纵横驰奔。
使人想起：生活的意义在于永不停歇的奔跑！
使人想起：模糊了又明晰，明晰了又模糊，尔后最终永远明晰了的青春！
容不得停歇，容不得束缚，容不得闭塞。是挣脱了，放纵了，疯狂了的一股劲！
好一个八百米跑！
第二篇：安塞腰鼓课文仿写
——舞剧《尘埃落定》·初二A1班李芮彤
山间的晨雾下人们播种着，羊群在草原上自由地漫步，身着长袍的牧羊者在舞姿里全力倾注着自己的感情。
跃起，昂首、蛰伏，蜷缩。
和着的是民族的歌，那位少年唱着，在草原上跑着，整个歌剧厅都回荡着山间早晨的气息。
空灵，悠远，嘹亮，绵长。
画面一变，背景舞者的青蓝色袖子挥着，是无比亮眼的水波，恍惚间竟看到舞台间波光粼粼，像是点缀了欧泊石的珠光在其中，一时间美得目不暇接。
清澈，通透，柔美，轻灵。
激烈的鼓点奏起，“入侵”字幕上赫然写着两个血红色的大字。
是罂粟花。场景变得紧张无比，血红色布满草地，那舞者们以一种带着点无奈的紧张步伐跑着，想停止却无能为力。
何时才能迎来你的死亡！那罂粟花啊！那傻子仰天。舞台离我很远，我看不清他的脸。但竟然情不自禁地跟着震惊起来，与其一同而来的五味杂陈，用文字难以形容。
沉重，悲恸，无奈，劳累。
最终的那幕，带着北国的风与雪花的布景，看不清傻子的脸，却莫名地感到了那种心情。他的悲伤，何止溢于言表。
迷茫，徘徊，无措，痛苦。
这是一出悲剧。舞剧虽不像话剧，歌剧那么容易理解，无声的肢体语言却给人们带来了更深的震撼。此时无声胜有声。
我为舞者们的舞蹈所深深折服，甚至流泪，是无比震撼人心的美，无比纯粹的美。
第三篇：安塞腰鼓课文仿写
于默然
看！—
一吹起来就柔和了，忘情了！百十个婉转动听的音符，如百十滴被散落地下跳跃的水珠，蹦跳在你面前。细线一样，是细腻的舞步；水珠一样，是活泼的灵气；柳条一样，是柔和的韵律；清风一样，是生机的乐章。寂静竹林中，传出一曲多么优雅，多么柔和，多么细腻的乐曲呀！
这玉笛，使刚硬的竹林立即变得柔美了，使强烈的阳光立即变得温和了，使宁静的郊外立即变得活泼了。
使人想起：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
使人想起：杏花疏影里，吹笛到天明。
使人想起：沉醉了又清醒，清醒了又沉醉，尔后最终永远梦醒了的生机勃勃！
容不得粗糙，容不得晦暗，容不得死气。是活泼了，生机勃勃了，悠扬了的那么一股灵气！
第四篇：安塞腰鼓课文仿写
一个稳当当的男生。
他的身后是一块黑板。他泰然得就像那块黑板。
呜呼呼的北风吹起了窗帘卷子，也吹动了他的记录本。
他的神情如暴风雨前一般安静。紧握在他手中的圆珠笔，呆呆的，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一训起来就发狠了，忘情了，没命了！骁勇彪悍的少年，像从沉睡醒来的大熊，狂吼在你的面前。骤雨一样，是飞溅的沫星；旋风一样，是激昂的腔调；乱蛙一样，是迅疾的语言；火花一样，是犀利的辞藻；猛虎一样，是骇人的气势。外语六班里，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的话剧哇——班委管纪律！
这语言，使刺骨的寒风立即变得炽热了，使恬静的暖阳立即变得灼人了，使嘈杂的班级立即变得抖擞了。
使人想起：昔世祖以排山倒海之威，步骑数十万，南临瓜步，诸郡尽降！
使人想起：千里的雷声万里的闪！
使人想起：平息了又起伏，起伏了又平息。而后最终接连不断的战场炮声！
容不得便捷，容不得吵嚷，容不得阻止。是记名了，扣分了，请家长了的那么一股激昂！
好一通教训！
百十个汉字发出的沉重响声，碰撞在堆满作业的讲台上，讲台蓦然变成扩声器了，只听见隆隆、隆隆、隆隆。
百十个汉字发出的沉重响声，碰撞在遗忘了一堆作业的同学的心里，同学的心也蓦然变成扩音器了，也是隆隆、隆隆、隆隆。
隆隆隆隆的强烈的谴责，隆隆隆隆的密集的诘问，隆隆隆隆的笔尖翻起的杂着名字的纸浪，隆隆隆隆的懊恼的忏悔和羞愧……
好一通教训！
少年的手、胳膊、全身，有力地挥舞着，疾速地挥舞着，大起大落地挥舞着。他震撼着你，烧灼着你，威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到秩序的存在、严厉与无情。他使你惊诧于那羽绒服包裹的身体，那琢磨着老师良苦用心的身体，居然可以释放出如此惊心动魄的能量！
郑州外语啊，你培养了这样正义刚直的少年；也只有你，才能承受如此扣人心弦的训话！
恬静的五班是易碎的盖玻片，在那儿，容不得这样的讲演。
除了八六班，哪里再有这样皮这么皮的集体啊！
好一个八六班，好一通教训！
每一段话语都充满力量，每一段话语都语重心长，每一段话语都壮怀激昂，每一段话语都使人颤栗在负的量化分中，使人叹为观止。
好一通痛快了人心、严肃了纪律的教训！
愈训愈烈！形体成了沉重又纷飞的思绪！
愈训愈烈！思绪中充斥着惭愧！
愈训愈烈！痛苦和欢乐，冷静和冲动，摆脱和追求，都在这演讲与斥责中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片，声，成了茫茫一片……
当他戛然而止的时候，教室出奇地寂静，以至使人感到对它十分陌生了。
简直像来到了数学课。
教室的后窗映出班主任的面庞。
第五篇：安塞腰鼓课文仿写
吵架
袁予萱
一个很文雅的女生。
她身后是一汪清水，她的眼睛就像她身后的那汪水。
微风使那汪清水泛起微波，也吹动了她的头发。
她的深情十分诡异。长在她鼻子下面的樱桃小嘴，使劲的抿着，似乎不曾响过。
但是；
看——
一吵起来就发狠了，失去理智了，没命了！气势汹汹的她，就像一只被激怒的老虎，怒吼在你的面前。骤雨一样，是飞溅的唾沫；旋风一样，是飞快的语速；乱蛙一样，是听不清的语言；火花一样，是闪射的瞳仁；猛虎一样，是骇人的气势。淮小里爆出一场多么壮阔，多么火烈的一幕呀！小杨吵架！
这吵架，使冷风变成了火束；使和煦的阳光立即变得刺眼；使困倦的世界立刻爆炸了。
使人想起，诸葛村夫口战群儒。
使人想起，隔着万里也能听到的雷声。
使人想起，停止了，又继续，继续了，又停止，尔后最终是有缘的连续不断的子弹飞射过来。
容不得阻止，容不得羁绊，容不得束缚。是挣脱了，挣破了，撞开了的那么一股劲儿！好一顿吵架！
百十个汉字的连续发音，碰撞在装着窗户的墙，强蓦然变成了牛皮鼓面，只听见嗡嗡，嗡嗡。
百十个汉字的连续发音，碰撞在旁人心里，心也蓦然变成了牛皮鼓面，只听见嗡嗡，嗡嗡。
嗡嗡嗡嗡的激烈的争执，嗡嗡嗡嗡心灵的震荡，嗡嗡嗡嗡的耳朵鼓膜振动的声音，嗡嗡嗡嗡怒火的燃烧和喷发。
好一顿吵架！
她的牙齿，舌头，嘴，有力的张合着，迅速的张合着，疯狂的张合着，她震撼着你，灼烧着你，威逼着你。她使你感受到从未有过的如此鲜明的一个女生的存在。她使你惊异于一个女生弱小的躯体，居然可以释放出这么多能量！
好一顿吵架！好一个小杨！
每一句话都充满了激情。每一句话都让人魂飞魄散。每一句话都是氢气与氧气发生的剧烈的爆炸。每一句话都让人在火烈的氛围中颤栗，令人望而生畏。
俞吵俞烈！形成了激情的火花！
俞吵俞烈！每一次的燃烧都是那么完全！
俞吵俞烈！痛苦与快乐，怒火与激情，生活与绝望都在这里交织！旋转！凝聚！冲突！辐射！翻飞！升华！人，围了一群；声，成了一片。
当她戛然而止的时候，世界出奇的静，以至于使人害怕那场景了！
简直像到了另外一个星系。
耳畔是一连串的乌啼。
第六篇：安塞腰鼓课文仿写
舞狮
蒋艺嘉
“轰隆隆！轰隆隆！”
两头狮从凌空中窜出，腾翻、扑跌、跳跃、登高、摇头摆尾……那两颗珍珠般明亮的双眼，忽闪忽闪，活灵活现。
一阵风吹过，狮子发出“飒飒”的声音，舞狮的汉子的心，燥热起来了！
看！一舞起来就忘情了！发狠了！陶醉了！时快时慢，时轻时重，忽而翘首仰视，忽而回头低顾，忽而回首匍伏，忽而摇头摆尾！
急促的鼓点，骤雨一般；行如流水的动作，暴风一般；栩栩如生的双眼，火光一般；气吞山河的风姿，万马奔腾般！
突然！鼓声停了，狮子趴在地上。观众的心，提起来了。“咚咚咚——”眨眼间，狮子又跳起来了。这一跳，势如破竹，地动山摇，雄伟壮观！
这强有力的动作，这雄伟的气势，这不可阻挡的热情！世界变得沸腾了！变得亢奋！变得激昂了！
使人想到：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
使人想到：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
每一个舞姿都呼呼作响，每一个舞姿都震撼人心，每一个舞姿都在时空中穿梭。
舞动吧！要舞的大起大落！
舞动吧！要舞的铿锵有力！
舞动吧，要舞的惊心动魄！
舞动吧，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！
当它戛然而止，世界安静了，耳畔只有浅浅的呼吸声。
随后，惊天地，泣鬼神的掌声响起。
今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了安塞腰鼓课文仿写精选6篇，方便大家阅读。