描写难忘的一课的小学作文
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描写难忘的一课的小学作文

时间:2017-06-29 12:26:28 | 编辑:王晓坤

【第1篇:难忘的一课】

小道那边有一条傻不垃圾的狗,要不要去逗它一下呢?我自以为是的想,不过那条狗真的是傻透了,一条舌头伸在外面,大耳朵垂了下来,全身的毛“白里透黄”,傻里傻气的蹲在那吃饭。

嘿嘿,只要把那条大黄狗的饭碗踢开,瞬间跑过来就行了,真简单!我拿起一根竹竿,准备就绪。五秒后,我飞一般的冲了出去,躲在大黄狗的不远处,我两只手握着竹竿,使他横了过来,就在那大黄狗转身的时候,我用竹竿快速捅了一下大黄狗碗里的鸡腿,看看能不能试探成功,可没想到,鸡腿不动,盘子却动了起来。

大黄狗回头瞥了我一眼,再狠狠的鄙视我,目不转睛的瞪着我,真么办怎么办,哪家的都这么野蛮?之后的是他大步大步的向我来,我也大步大步的向后退,“嗑騰——”我无路可退,狗离我越来越近,我慌张急了,难道我的生命就要这样被狗剥夺了吗?

此时,还是跑为上策,此时,我狼狈而逃,跑的真快,这样下去跑步一定优秀!“汪——汪——”那笨狗对我大喊大叫,我跑得更快了,如果这时候被它扑上来咬一口,要到的肯定是pp呀。离家只有几步了,我连哭带喊得叫爹娘,狗跑得更快多了,来啊,你继续教啊,嚣张个毛啊?爷爷看见此状,拿着棒子狠狠地打他了一记,那狗终于狼狈不堪的逃了。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]

这是此生最难忘的一课,从中我知道了千万不要捅狗食,也让我知道了自以为是的结果!

【第2篇:难忘的一课】

在这个周星期三那天,上午第三节课,我们上了一节语文课,这节课的题目是:我最好的老师。

上课前,老师就告诉我们回家预习这篇课文,因为这节课有其他的老师来听课,所以我们必须要好好表现。

上课了,听课的老师也都到齐了。首先,老师让我们出声朗读这篇课文,过了一段时间,老师让我们停下来,进入第一关:生字关。同学们轻而易举就过了第一关,第二关就稍加了一点难度:新词关。者不但要把字音读准,还要理解它的意思,而我们同学早就准备好了,所以也就轻松的过了。

难度级要来了,这个问题是读课文1——5自然段,找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在我们提前准备好了,同学们也回答了下来。而最难的问题是这个:怀特森老师有个性,教学方法独特,常常有出人意料的举动,除了给我们带来惊讶,带来不可思议之外,对学生会有什么好处呢?面对着这个大难题,同学们有点郁闷,不知该怎样回答才好,不过,预习充分的同学,就回答得很熟练,也受到了老师的表扬。

听课老师走后,语文老师对大家说:“同学们真棒!这节课我们上的非常好!”老师也露出了笑容。

这就是我小学中最难忘的一节课,这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。

【第3篇:难忘的一课】

“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我赶紧回到座位上,等待着老师的到来。

老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室,然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒,从外面看是黄色的液体,这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察,可以尝一尝,闻一闻,看一看,真是“似尿非尿,似茶非茶”啊!我只看了一眼,很像茶。突然我看见了老师的一个动作:老师用中指沾了沾黄色的液体,又放进嘴里,然后老师说这是尿!但老师的动作我们没有细心观察,其实老师是用的中指沾,而尝的是食指。我已经丈二和尚—摸不着头脑了,我想:“老师,你葫芦里到底卖的什么药啊?”有同学说闻着有股清香味,但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈,让我们更加仔细的观察。这时,我发现这里面有一些沉淀物,而且是红色的,这让我更加确认它是茶了。

一个男同学突然大叫:“我知道了!这是藏红花!”顿时,老师向他投去赞许的目光,我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了!这种茶对人体有很大的好处,也可以当布料,喝了它浑身有精神……从这节课中,我懂得了很多道理:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。”

这一节课也让我明白了:“实践是检验真理的唯一标准!”

【第4篇:难忘的一课】

上个星期的一节语文课,是我最难忘的一课,它让我受益匪浅。

记得那堂语文课,我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。邱老师用精心设置的课件,给我们上了一堂生动、形象、有趣的语文课。

首先是通读课文,学会写本课的生字词,认识本课生字的读音和意思,接着,是了解文章的主要内容。在抗日战争时期,八路军七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队主力的任务。他们把敌人诱上狼牙山,痛击敌人,然后把敌人引上绝路,顶峰歼敌,完成任务后,他们英勇地跳下悬崖。

狼牙山五壮士是八路军七连六班的班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福才。他们作战时英勇无畏,视死如归,是我们的榜样。

然后,我们了解了当时的历史背景。在1949年还发生了珍珠港事件,日本才没有用全部的兵力侵略我国。在不久前,日本侵入我国东北三省,直到1945年日本宣布投降的这段时间内,日本杀害我国人民几十万人,毁掉房屋十万余间,抢牲口几十万头。看了这些资料,我对日本人恨这入骨。

最后,老师带领我们走进课文。课文描写出了五位英勇顽强、视死如归的壮士形象。从这篇课文我学到了:我们一定要像狼牙山五壮士一样,永远报效祖国!处处舍去自己,为祖国利益着想!

狼牙山五壮士,你们是我们的骄傲!我要向你们学习!

【第5篇:难忘的一课】

我最难忘的一节课是在三年级的暑假里,那时我和妈妈去兰州过了一段时间,到那里妈妈找了一个作文补习班,让我去那里学习。

补习班的老师是个女的,她姓文,年龄50多岁,听说她教学经验丰富,但是我非常胆怯,毕竟我是一个插班生,我落了几节课,我上第一节课那是让人最难忘最温暖的一节课。第一次看到文老师就有一种十分温暖舒服的感觉。由于那是双迷人的,善意的眼睛。刚上来自我介绍的时候我有些紧张,有些磕磕巴巴,但我看见文老师那双眼睛时,她好象对我说,大方一点,在大方一点。我突然鼓起勇气重新自我介绍起来,等我介绍完,底下一片雷鸣般的掌声。

接下来,文老师开始讲课,等文老师叫同学们回答问题时,同学们都踊跃举手发言,文老师见我没举手发言,说:“朱政你来说一说。”

我一下就傻了。站在那里呆若木鸡。文老师说:“朱政同学有点紧张,请朱政坐下想一想。”……该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文该写作文了,我一边写一边想:如果老师让读作文我肯定要举手。不出我所料文老师让同学读作文,我第一个举手,文老师让我读,读完后底下一片雷鸣般的掌声,我看了文老师一眼,她好象说对我说很好,继续努力,你真棒。

后来的作文课上我表现的越来越出色。

【第6篇:难忘的一课】

今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。

“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。

刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。

每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的瑕疵,然后再做修改。

值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!

这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。

【第7篇:难忘的一课】

在六年的小学生活中,有很多令我难忘的事,这其中一件,就是让我难忘的一节语文课。

“亲爱的同学们,今天我们来到这个特殊的教室……”听,多么熟悉的声音,是我们的语文老师又在讲课了,然而,这节课的教室是一个钢琴房,你也许会问,为什么会是钢琴房呢?因为我们这节课学的是一个关于钢琴曲的课文《月光曲》。学这篇课文之前,我和谢璞正好刚练完这首曲子,所以,老师决定让我们来到这个钢琴房,配合着老师的讲课来弹奏月光曲。当时,我听到这个消息后,有一些紧张,因为我从来没有在老师和同学们面前配合着文字来演绎一首美妙的钢琴曲。

听!轻柔的乐曲声响起,如皎洁的月光洒在了静静的海面上,这时,老师用柔美的语言讲述着这仙境一般的美景……静静的海面上刮起了微风,渐渐的,月亮越升越高,穿过轻纱似的微云,云越积越多,霎时间,海面上暴风四起,海上成了一个战斗场,渔夫和海浪进行了殊死搏斗,经过激烈的抗争,渔夫终于战胜了海浪,回到了他温馨的小家。

多么美的场景啊!我和谢璞的弹奏随着课文的内容,由舒缓到激昂,我们也仿佛置身在了这宁静而又激烈的场景中。

一曲终,整个教室还沉浸在美妙的乐曲声中,静静的,每个人都在回味着……忽然,不知是谁率先拍起了手,顿时整个教室响起了雷鸣般的掌声。

多么美妙的一节课啊!它使我永远不能忘记。

【篇八:难忘的一课】

河口一小五二班的教室里热热闹闹,在后面坐着好几位老师,在小声议论着什么。正在这时,上课铃声响了,我们马上坐好,等待着语文王老师来上课。

过了两分钟后,王老师来到了教室,正准备讲课的时候,张云昕竟然趴在桌子上,满脸的痛苦,手捂着肚子,在那左翻右动的,王老师注意到了,他飞快地跑下讲台,到张云昕的跟前,问张云昕的情况,张云昕吞吞吐吐地说:“老师,我肚子疼。”王老师知道以后,一脸的焦急,好像是王老师肚子难受一样,她赶快叫邻近的一个同学到办公室接一杯热水,并问张云昕需不需要上厕所等等的问题。张云昕没有回答老师的问题,她肚子疼得左右翻滚,头上都冒出了汗。王老师见状,忙掏出手机,跑到教室外给他的父母打电话。

过了一会儿,王老师笑着走进了教室:“同学们,我们就把刚才张云昕同学肚子疼时老师的表现叙述一下,然后写成一篇文章。大家再看看张云昕,她也若无其事地朝我们笑笑。原来,我们被老师”骗“了呀。说来也怪,同学们平时写作文时都愁眉苦脸的,可是今天,却没有一个同学因为写不出而”咬笔“,而且都写得特别快。

不一会儿,一篇篇优秀的文章就呈现在老师面前了。老师得意地点了点头,嘴角露出一丝笑意,后面坐着的老师也对王老师的这堂作文课的特殊设计赞不绝口。

这节作文课虽然已过去两个多月了,但那天的场面却经常在我眼前浮现。我想一辈子我也不会忘记的。

【篇九:难忘的一课】

“啊!”我不禁瞪大了双眼,连眼珠也快掉出来了。这节体育课居然练习后滚翻。

开始了,我把胸膛紧贴大腿,手放在肩膀上,一、二、三,用力往后一翻,不好!翻歪了,不标准,失败了。我一摇一晃地躺在软垫上,这软垫倒像是一个小小的摇篮,躺着正舒服。可我面对着失败,心有压力,但我不能就此退缩,因为有一句老话说:“失败是成功之母!”不能因失败而灰心丧气,应该坚持到底,才能成功。于是我再重新试验,又翻歪了,可一次不行,我继续练,二次,三次……最终,还都是失败了。

这时,刘老师过来说:“明天,我们要进行测试的。”我一听明天要测试,顿时变得心事重重,好像心中压着一块巨大的石头,可全身充满了力量。心想:必须要过这一关,我坚定了信念。我又上下苦练着,要是翻不过去,要是翻歪怎么办?一切问题我一股脑儿的抛在了一边,我知道,但必须得练。

我一直练着,练着,决定不练好后滚翻,决不罢休。这时,刘老师又过来了,他见我练得这样刻苦,便指点了训练的方法:我按他的方法来练,果然没练几次就成功了,我高兴地在地上连续翻了几次后滚翻。

通过这一次练习,我明白了,不管做什么事情,都不能丧失自己的信心,应该坚持,掌握方法,才会取得成功。

我忘不了那节课,因为那节课让我又苦又累又高兴。