文章摘要：老师们、同志们：今天，我们在此隆重集会，共同庆祝教师节，表彰上一学年做出突出贡献的同志。值此……下面是好作文小编精心帮大家整理的乡党委书记教师节讲话稿大约有3篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：乡党委书记教师节讲话稿
老师们、同志们：
今天，我们在此隆重集会，共同庆祝教师节，表彰上一学年做出突出贡献的同志。值此机会，请允许我代表学校党政向以上获得表彰的单位和同志表示热烈的祝贺，向所有辛勤工作的广大教职员工致以节日的问候和亲切的慰问！
教育是传承人类文明的火炬，是太阳底下最崇高的事业。在知识已经成为当今经济社会发展最重要资源的时代，教育更是肩负着科学发展，振兴民族的重任。一百多年来，xx中学一代代教职员工正是怀着“教育兴国”的崇高理想，以他们的无私、敬业、奉献、进取的伟大精神，突破了一道又一道难关，创造了一个又一个的发展奇迹，谱写了xx中学辉煌灿烂的历史赞歌。近几年，xx中学的发展碰到了一些困难，但是困难没有难住我们，没有磨灭我们的意志，没有让我们忘记神圣的责任，也没有挡住xx中学前进的脚步。这正是因为在我们每一个教职员工身上都继承并发扬着，那种百年积淀的艰苦奋斗、勇于开拓的创业精神，才有了xx中学困境中坚定有力的步伐，才有了百年老校蓬勃的生机和旺盛的生命力。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
教育兴则国兴，国家的希望在教育，教育的希望在教师。我们的先贤说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。教师就是树人的职业，是最光荣、最神圣的职业。“学高为师，德高为范”，教师最重要的素质是师德，最能彰显教师这种职业神圣的也是师德。爱与责任见证师德，热血和生命铸就师魂。“5。12”汶川大地震中，英雄教师在生死面前所作出的高尚抉择，绝不是一时的冲动，而是长期积淀的高尚师德的升华和迸发。在此，我衷心希望，全体教职员工能以此次获得表彰的教师为榜样，以地震中的英雄教师为榜样，把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励，自警自省，坚决克服不正之风，真正做到学高为师、德高为范，真正成为一名德艺双馨、广受爱戴的名师。
老师们，同志们，教师是人类灵魂的工程师，教育事业是值得为之奋斗终身的事业。让我们紧密团结在一起，继续发扬艰苦创业精神，兢兢业业，埋头苦干，争做人民满意教师，为推进xx中学名校建设做出更大贡献！
第二篇：乡党委书记教师节讲话稿
老师们、同志们：
秋菊溢彩，桃李芬芳。在这收获成果又播种希望的美好季节，我们迎来了第xx个教师节。在这个美好的节日，我代表学校党委向大家并通过你们，向全校兢兢业业、无私奉献的广大教师和教育工作者致以节日的问候！
老师们，辛苦了！
三尺讲台系国运，一生秉烛铸师魂。长期以来，全校教师认真学习贯彻党的教育方针，呕心沥血、教书育人、默默奉献，为培养高素质应用型复合型人才、促进经济社会发展作出了突出贡献，赢得了社会的广泛赞誉和普遍尊重。今天在座的各位，有近2年退休，从教已过30年、经验丰富、业务扎实的教学名师、教授，也有勇于创新教学改革、精于钻研、见解独到骨干教师、年轻学者……你们是全校广大教师和教育工作者中的优秀代表，在你们身上集中诠释了学为人师、行为世范的深刻内涵，体现了严谨笃学、恪尽职守的敬业情怀，展示了认真负责、心系发展的时代风采。
刚才老师们的交流发言都非常好，我听了很受感动。你们谈到了做老师的幸福感和责任感，表示要牢记“立德树人”的根本，不忘“教书育人”的初心。可以看出来，你们是真心热爱教育，真心关爱学生。我在你们身上，看到了积极投身学校事业发展的强烈愿望。在今天这个特别的节日里，作为一个从教36年的老教师，有一些想法和大家分享。
第一，坚持不忘初心，更加重视立德树人。“必须落实立德树人根本任务。不管什么时候，为党育人的初心不能忘，为国育才的立场不能改”，为国家富强、民族振兴推动高等教育蓬勃发展，为党为笔扫千军整理国培养更多高素质应用型人才，既是我们应当肩负的历史使命，也是我们应当把握的时代机遇，更是我们教育的初心。我希望我们都能进一步提高政治站位，忠诚党和人民的教育事业，担负起教育扶贫的使命，认真履行教师岗位的神圣职责。不妨在备课的时候多想一想，我们的专业课程怎么能和思政教育有机融合？在上课的时候多看一看，我们的同学看待问题是否客观而充满正能量？在下课的时候多问一问，听完这门课有没有收获，更加热爱祖国、喜爱专业呢？我想只有这样，培养出来的人才能够担当起完成“两个一百年”伟业的重任。
第二，坚持守正创新，继续深化教育教学改革。当前，我国的高等教育改革正在走向深入，我校正在为创建特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学奋斗目标而不懈努力。大到国家、教育事业，小到xx文理学院的每一个教研室，都需要我们每一位教师主动承担起这份责任。“好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。”xx文理学院要实现可持续发展，提高在川东北的影响力，必须要办好、办优、办出特色。我们教师要有先进的教育思想、领先的教育理念、独特的教学方法，要在产教融合协同育人上有所建树，要在教育教学能力水平上高人一筹，要在科研服务社会经济上成效显著。只有这样，xx文理学院才能在开放发展中凸显品牌特色，才能在社会影响力上独树一帜。
第三，坚持奉献爱心，为培养更多更优秀的祖国建设人才而努力。“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”在座的各位老师都是我校教育教学一线担当重任的拔尖人才，只有一批一批的优秀老师不断涌现出来，学校才能够蒸蒸日上，日新月异，立于不败之地。我希望你们在自身优秀并发挥作用的同时，能够充分发挥带头人的作用，共同打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，培养更多更优秀的人才，用教育阻断贫困代际传递，共同托起明天的希望。爱心献给教师。我们学校一直有传帮带的优良传统，为提升全校整体教师队伍素质，当发现身边同事出现一些问题时，要勇于、敢于、出于爱心给予他们交流和帮助，让每一位老师都成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好老师”。爱心献给学生。这种爱不是溺爱，是要给学生提出标准，提出要求，“严管”反而是“厚爱”。学校党委一定会满腔热情关心和热爱教师，努力为大家营造安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的良好环境，让大家切切实实感受到岗位上的幸福感、事业上的成就感、社会上的荣誉感。
老师们、同志们，事业发展，系于教育笔扫千军整理；三尺讲台，攸关未来。让我们携手并肩、砥砺前行，以“四有好老师”为标准，做好“四个引路人”，奋力开创xx文理学院事业发展新局面，为办好党和人民满意的教育作出新的更大贡献，以实际行动回报党和人民对我们教师的期望，以优异的成绩为中国共产党成立xxx周年献礼！
最后，衷心祝愿全校广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福！
第三篇：乡党委书记教师节讲话稿
亲爱的老师们，大家好：
昨天是九月十日教师节，今年是第xx个教师节，九月是教师的节日。时隔五年，市里于上周三在xx中心召开了庆祝第xx个教师节表彰大会。大会隆重，热烈。表彰的有在教育战线上，大胆创新，做出突出成绩的优秀教师。有长年扎根一线，静心从教的功勋教师。有初入杏坛，热心教育的新秀教师。有立德树人，兢兢业业，撑起教育之魂的师德楷模。有业务精湛，教学技能先进的名师。有支撑我市教育大业向前发展的教育教学工作先进单位。有支持教育事业的先进委局、乡镇、村、团体。全市各委局、乡镇主要领导和教育系统受表彰的同志、教体局全体同志，市委市政府、人大、政协主要领导参加了庆祝会。
咱们幼儿园作为教育工作先进单位代表上台领奖，我倍感荣幸。从领导手中接过奖牌，心里沉甸甸的，奖牌来之不易。奖牌里凝聚着我园广大教师辛勤、智慧的汗水。我仿佛看到老师们满脸笑容的站在门口迎接着每位入园的家长和小朋友，仿佛看到老师们在办公室里认真思考半日活动的教案怎么写，仿佛看到老师们蹲在教室里细心观察孩子们在区角里的精彩瞬间，仿佛看到老师们为了孩子能睡好，自己坐在班级里固定的位置上强打精神，随时为孩子盖盖被子，摸摸额头。
学前教育不像中小学有考试成绩，我们按成绩论英雄。学前教育也有成绩，学前教育的成绩在我们老师的心里。我们经常说教育是良心活，这用来形容学前教育工作再确切不过了。什么是学前教育的良心呢？简单的说是把孩子当人看，而不是当产品。当我们眼看远方，放开嗓门，大声地说：“那谁呀？干嘛呢？”我们的眼中有孩子吗？带班时，两眼无光的发着呆，心里在想什么？孩子今天没有来，心里想着是正好可以轻松？还是关心一下我的孩子怎么了？亲爱的老师，教师的职业不同于其他所有的职业，因为我们面对的是一群活生生的人，是一个个鲜活的生命，是每个孩子至少六位家长对我们的期望，是社会对我们的期望，是民族的未来。带过小班的老师都有感触，刚入园的孩子身上都带着家庭的影子。不同的家庭养育的孩子是不一样的，有的孩子懂事，好交流，好沟通，能听进去老师说的话，能按老师的要求来做，能与其他小朋友友好相处，有好的生活习惯。这样的孩子我们当然最喜欢了。还有一些孩子，靠哭来发泄内心对离开家庭的不满，靠哭来逼迫老师和家长服从于他个人的想法，靠哭来告诉其他人你们得为我服务。他们忘记了这里已经不是他的小家庭，这里是幼儿园，是众多小朋友的大家庭。老师心中不是只有你一个人。来到幼儿园，每个小朋友在老师心里都是平等的。有的家长看到孩子入园哭闹，紧张、担心、焦躁。其实，我们老师应该知道并且告诉家长，这是孩子早晚都要补上的一课。这是家长对孩子的三年早期教育出了问题。如果家长不知道调整教育方式，不反思与孩子相处过程中的表现。孩子在以后的成长中将很难从家庭中感受到成长的快乐。
孩子们来到幼儿园，成熟的老师应该一接触就知道孩子的家庭环境。所以，我们怎么根据不同性格的孩子，提出不同的要求，怎么做到循循善诱，春风化雨，润物无声。我们怎么样在我们的工作中使孩子们遵规、明理。入园先洗手，为什么？盛饭要排队，为什么？进区角要持卡，为什么？心里有想法了，要大胆说出来，为什么？一点一滴皆教育，一点一滴皆课程。幼儿园的课程就在孩子的一日生活中。开学了，我们有没有安排孩子们到我们的幼儿园角角落落走一圈？有没有介绍一下幼儿园的大概情况。小班的孩子刚来到幼儿园，幼儿园是什么东西？要让孩子在这里有安全感，就要让他了解幼儿园，他才会觉得幼儿园不可怕。刚入园有的小朋友为什么会打人，咬人？他原来在家里一圈人围着他服务。到幼儿园了，他看到这么多的小朋友都是和他一样。他吃的东西，其他小朋友也要吃，他玩的东西，其他小朋友也要玩，妈妈把他交给了老师，这么多小朋友和他一起分享老师的爱。在幼儿园和家里比，确实有很多东西发生了变化。亲爱的老师，你想到了吗？作为教师，我们是不是真的该想到这些。只有想到了，我们才能真正了解孩子刚入园时的各种表现的真正原因在哪。知道了原因，我们就会从心里理解孩子，尊重孩子，引导孩子，把控班级里可能出现的所有情况，才能有效的做好与家长的沟通。
同时，老师与孩子讲话的方式很重要。我们看少儿节目的时候，就会发现少儿节目的主持人在主持的时候，音调明显高于成人节目的主持人，轻重音更加明显，脸部的表情更加丰富，
不停的借助肢体语言表达思想。当我们念经般的给孩子说话的时候，当我们心不在焉的给孩子提要求的时候，当我们满脸木讷表情的时候，你困惑，孩子怎么了，我说了这么多遍，讲了这么清楚，他们怎么就都没听懂？老师们会觉得组织孩子好费劲。几次看到咱园有的老师，在组织孩子活动时全神贯注，席地而坐，被孩子半包围，我走到她们跟前她们全然不知。有时候我到班上了解情况，有次走到楼梯上，还不能看到走廊的时候，就远远的听到热情洋溢的问候孩子入园的声音。拐过弯，走到廊头，就看到老师弯着腰，满面笑容的拉着孩子的手，边看边给孩子说话。听到、看到这一景，本来精神状态不好的我，倍感温暖，心情一下子好起来。那一天，那一周，我都被积极的情绪包围着。甚至当我悲伤难过的时候，想起这一幕，想起这位老师的这份热情劲，我的心里总会像吃了蜜一样甜。
有的老师看到幼儿园有不安全的地方，有不和谐的地方，有影响咱幼儿园发展的不协调方面，都会想办法告诉我。不怕给自己找麻烦，不怕我忙冷落没及时回复，就怕影响了幼儿园的形象和名声，就怕小不改成大祸。更多的老师，安分守己，把自己的工作干到极致。默默无闻，干到极致也没有故意吹捧自己。有的老师，干好了工作只为心中对职业的那份敬仰，但会被心灵阴暗的人挤兑，说是出风头。说到这里，我就想给这些同志讲，你若被歪风邪气吹倒，说明你的内心不够强大，说明内心正能量不足。修身，修心。就是要修我们强大的内心，让我们的内心满满的正能量。什么妖魔鬼怪，任你东西南北风，我自岿然不动。最终，你猜会怎样？有一天，你会有一种稀缺的风貌，你的身上会有一种珍贵的资源，别人会从心底仰慕你高贵的灵魂。那时候的你，已经脱胎换骨，已经知道人生归处，你的每根毫毛都散发着精、气、神。到这时候，就不会有人试图打倒你了，企图打倒你的人只会自讨没趣，可能就是你的不屑和冷眼。亲爱的老师，动物的强大在于他的身体和力量，而人的强大在于思想。让自身具备超强的精神免疫力，不屑于某些人的雕虫小技，不屑于某些人的尖酸刻薄，不屑于某些人在平时的相处中耍点小聪明，玩点小把戏。小赢大输，小输大赢，自作聪明的人终究成不了大气。糊涂人生，吃亏是福。做事清楚，做人糊涂。面上糊涂，心里清楚。嘴里整天说着吃亏的人，一定不是吃亏的人。因为她做什么事都在用是不是吃亏来衡量，那可就麻烦了。这样的人不会高兴，不会快乐，提醒大家少接触，她会把她的负能量快速的传递给你。肮脏的思想就像肮脏的空气，就像病毒，被传染后，你做什么事情都不会再有力气，都会浑身充满烦恼和困惑，充满抱怨和牢骚。最终呢，面上看只是耽误了一点工作和事情，实际上打垮的是整个你一个人的内心，长时间影响的是你思考问题的方式，遇事总觉得自己吃亏。吃亏，本身就是一种思维认识。在家里，我做饭，他刷完。一般人都会觉的已经很不错了。但较真的人就会想做饭多麻烦啊，洗菜、炒菜、做饭，时间好长。刷碗一会就结束了。提出，下次他做饭，我刷碗。再下次，事又出来了。我做饭那次是米饭，有几个菜，还有汤。不行，再理论理论。再下次，问题又来了。这样一来，在理论和计较的过程中，理走了感情，论出了矛盾。计走了信任，较出了距离。如果换种思维方式，把整个过程当做追求厨艺，当做休闲锻炼，睁着干，抢着干，做熟了端桌上，再来句“老公，辛苦了，请用餐。”你看看，他下次一定会悄悄的回到家，为你做上一顿可口的饭菜，或用其他方式回馈你的爱。我们工作中的关系也是这样。如果真遇到无论你怎么做他都没有反应的情况，适时的提醒也是很必要的。我想素质低到极点的人还是少数的。一般大家都会知道以善报善。所以，正常的思维方式，就应该是当领导的我就应该在老师面前有个样。有个说话的样，有个做事的样。领导就像家庭里的家长，家长决定着家庭里的家风。领导决定着幼儿园里的园风。班主任就像一班的班长，班长决定着一个班级的班风。当然，其他同志我们也要知道尊重和接纳。中国做人最基本的一条是不犯上。你总是看不到你领导的长处，看不到你同级别人的长处，看不到你下级人的长处。看到问题没有包容之心，不是想办法帮忙出主意，想办法。而是一味的否定。因一个事把一个人都否定了，把事情的本身否定了，把单位存在的状态否定了。有的人就擅长打压别人，抬高自己。自己干不好，还怕别人跑在前。遇到这种人只有一个办法，就是你更加的努力，把自己的事情做到最好，让她觉得她和你不在一个层面。她就没有劲了。大自然之所以美丽，是因为万物的存在。社会之所以美好，是因为有各种各样的人存在。大家在一起，我们彼此认识。互相学习，互相帮助，共同提高，最终我们都有所发展，有所成长。
最后，我想给大家说。如果你喜欢奋斗，方法就越来越多。如果你喜欢放弃，借口就越来越多。如果你喜欢逃避，失败就越来越多。保持阳光、积极、包容的态度，接纳正能量，好运才会陪伴你。
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