以下是小编为大家整理的校园的美景作文大概有30篇左右，希望对你有所帮助！
第一篇：校园的美景作文
我的校园是美好的，有序的。
一打开铁艺大门，最先看到的是一片花坛。花坛中央是娇艳的花朵，五彩缤纷，亭亭玉立。
花坛左侧是一棵枝繁叶茂的百年桂花树。秋天时，桂花树四周便弥漫着一股沁人心脾的阵阵清香。同学们也爱在桂花树的树荫下玩耍嬉戏。
校园右侧是四百米的大操场，操场上有软绵绵的草坪和星星点点叫不出名字的小野花。它们像是给操场铺上了一层五彩缤纷的地毯，美丽极了。操场跑道旁种满了玫瑰花，芬芳扑鼻。
校园大道旁种满了高大的法国梧桐树，秋天一到，枯黄的叶子就像黄蝴蝶在空中飞舞。
校园里还有一处幽静的小花园。花里铺上了石子小路，到处可见正在争奇斗艳的鲜花。
教学楼里有一个观景平台，我们可以在这里一这欣赏美景，一边聊天。
校园最右侧是多功能大楼，大楼有三层楼面，十分威严、挺拔。
这就是我的校园，我心目中最美的校园！这里也是我梦想起航的地方！WWw.hAOzuowEn.com
第二篇：校园的美景作文
下午，晴空万里，一阵风吹来，十分凉爽，我们漫步校园，看到了许多美景。
来到荷塘前，微风吹过，水面上泛起了一圈圈涟漪，那水浅浅的，我站在小桥上，让我想起了小桥流水的画面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡莲，也为荷塘增添了一份美。那睡莲开得正旺盛，一片片花瓣向外舒展着，好似一位莲花仙子，穿着“里金外粉”的裙子。再看那一片片深绿的荷叶，仿佛是托盘，托着那美丽的莲花仙子。接着看小桥的另一边，一朵朵小黄花——黄菖蒲立在水中，远看，仿佛一只只正在扇着翅膀的黄蝴蝶。
观赏完了美丽的荷塘，我们往前走，看到了一棵奇特的树。那棵树一边落叶一边发芽，又奇怪又有趣，它的叶子是那么黄，它的芽苞是那么嫩绿，可真秀啊！
我们继续往前走，来到了一堵墙前。这堵墙上生长着藤蔓，那藤蔓的叶子是深绿色的，从上垂到下，仿佛一帘绿色的窗帘。我真想掀开它，看看“窗”的那边有什么。
接着，我们走进了一片树林。那儿的树一棵棵直直地挺立着，只有上半部分有树叶。风悄悄地钻进了树林里，使树枝摇曳着，树叶发出沙沙的声响，仿佛在吹奏乐曲。一只只小鸟也唱着歌，为“树林曲”伴奏。
走出树林，我看到了一丝丝漫天飞舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮，十分美丽。
校园里有这样的美景，这样的美景装点着这样的校园，再加上天空中白云朵朵，真让人心情舒畅！
第三篇：校园的美景作文
在校园里，什么地方最美丽呢？我觉得，小操场最美丽。
小操场的场地滑滑的，让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操，因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁，长着一棵高大的黄桷树，像站得笔直的士兵，守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了，长得有三层楼高呢！操场旁边还有滑滑梯，上面镶着一块块五颜六色的石头，像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯，滑滑梯的中间有一条小路，小路中间栽了许多花草，连成一片，像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑，像被洒过水的玻璃；第二个滑梯一点也不滑，像粗糙的手；第三个滑梯的中间，被花草挡住了一点点，给人一种探险的感觉；第四个弯弯曲曲，像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方，叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的，有五层楼高，真是功夫不负有心人啊！
多么美丽的小操场啊！每天晚上我们都从这儿经过，可以同学们一饱眼福。
第四篇：校园的美景作文
我在修武县第二实验小学上学，一进校园往南看，南面有一个漂亮的小花园，那里四季如画，特别引人注目。
走进去，第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天，它们争奇斗放，花瓣开得特别大，又红又美，走在用石子铺的路上，看着开得像一个个小太阳似的花，多享受啊！春天的它像公主，傲慢无比；夏天的它像生气的公主，伤心悲痛；秋天的它像生病的公主，白皑皑的无精打采；冬天的它像已丧命的公主，焕然一新。一年四季它都有变化。
再往里走，就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天，它们争奇斗艳，花瓣粉红粉红，又粉又嫩，又大又长。走在软绵绵的土路上，用手拍打着已盛开的杜鹃，多浪漫啊！再下一场如酥的小雨，更美！盛开的它在花丛中谁都能攀，没有人会去看它。绿草如茵，鲜花朵朵。
走进花园深处，最美的要算月季了，它那姿态啦，颜色啦，品种啦，没有能与它攀比，与它相提并论。有的蓓蕾初开，有的含苞待放，还有的怒放了。从远处看，月季就像一个装饰华丽的书包；近处看，就像翩翩起舞的蝴蝶。
一年四季，我的校园景色都十分迷人，我爱我的校园，我爱校园中的小花园。
第五篇：校园的美景作文
今天我要为大家介绍的是我们美丽的学校——岷山小学。
我们的校园不仅是知识的海洋，而且这里一年四季风景优美。
秋天的校园是美丽的，是柔和的，是宽敞明亮的，好像构成的一幅校园美景图。
走到校门口就能一眼看到那四个大字——岷山学校。再往里走，就是操场了。操场上有一条条起跑线，整个操场看上去宽敞极了。在操场的中间还有一个足球场，那些踢足球的同学，脚下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一样。
就在操场的旁边，是我们最爱的地方，大课间时老师会让我们来这里运动。上体育课时，这里又成了我们的篮球场，每到这时，操场就成了欢乐的海洋。它的旁边是餐厅，在餐厅的二楼还有一个长廊。走下两个台阶就能看到同学们的科技或书法作品，有手工制作的小汽车模型，有临摹的各类书法作品……同学们真是多才多艺啊！
我们校园最美的要数桂花。秋天桂花开了，有的是橙色，有的是黄色，有的是白色……摘一朵桂花闻一闻这香味，仿佛立马就能让你沉浸在桂花的海洋里，如痴如醉呢！每当这时，步入校园的我们，都会神清气爽，陶醉不已！
我们学校还有一个科学长廊，这里面有许多名人的简介，还有各种小玩意，全都可以让我们尝试着玩一玩。比如说时空穿梭、无形电光、旋转飞轮等。真是太神奇了！
虽然我们学校不是什么名胜古迹，但是它有许多迷人的地方。我爱我的学校！
第六篇：校园的美景作文
我看见过美丽的校园，看见过圆形的操场，没看过这像火车一样长的长廊。今天，我们就来看一看这个美丽的学校。
学校的长廊有点暗，还悄无人声，静悄悄的，同学们走路都是轻轻的，怕吵到别人。走廊两侧都是名言名句和学生作品，有我们做的手工作品，有书画作品，还有激励我们励志学习的名言名句，非常美丽。
学校的操场郁郁葱葱美丽极了，有碧绿的小草，巍峨的大树，漂亮的花坛。我们下课了就在操场上做游戏，有的跑步，有的踢毽子，有的捉迷藏，操场上就像一个欢乐的海洋，生机勃勃美丽极了。
学校上空白云像棉花糖一样白，连绵起伏，我想，白云怎么只有这一种颜色。于是，我就在纸上画了一个五彩缤纷的彩云，把彩虹的颜色都聚在一起，再画一朵红叶似火的彩云，把它贴在我的教室里，教室因为这幅的图画显得更美丽了。
这就是我们美丽的校园。我爱这所学校，是老师教给我知识，我也要感谢这所美丽的学校。
第七篇：校园的美景作文
星期三早晨，我早早的来到了学校，带着抹布去卫生区打扫卫生。等到地扫干净了，就让组员们先走了。
我一个人留在那里，拿着抹布抹垃圾桶和消防栓。冷风呼呼吹过我的脸颊，我不由得打了一个冷战，拿着湿抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷砖上，将手伸进了口袋里。
我无聊的这儿走走，那儿走走，又把手拿出来，开始用心的擦着瓷砖。全部擦完后，我便趴在瓷砖上欣赏远处的美景。风把树叶吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滚动，鱼儿在水中嬉戏，同学们在操场上欢乐的奔跑着。我在学校有五年了，竟然没有发现学校里还有这样美丽的风景。
瞥见校长从这边路过，我连忙低下头开始擦消防器材，校长一走，我便又站起身欣赏美景。大树开始舞动，似乎更加有力了，叶子脱离了树枝，在空中开始跳舞。我不再希望那个检查人员来了，希望她能够晚来一些，让我多一点时间来欣赏这里的美景。
蓝蓝的天空，白白的云朵，一群灰棕色的小鸟从天空飞过，叽叽喳喳的叫着。这平凡的鸟叫声，今天让我感觉是一首快乐的乐曲，跟大树和叶子分外配合。检查人员来了，我签了字，依依不舍地向教室走去。
我被校园的美景迷住了，虽然我的身体进了教室，但心还留在那美景之中。
第八篇：校园的美景作文
我们的校园风景优美，充满了欢快的气息。每次我踏进校园时，都会被校园迷人的美景深深的吸引。
早晨一走进校园，就能看到两栋三层建筑物，这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些，还有形态各异，千姿百态的花草树木，有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香，再加上微风吹拂，使校园香气扑鼻，让人神清气爽。
再走进去，就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆，旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升，一边高唱国歌。
中午的校园很温暖，阳光普照大地，反射出金灿灿的光，像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地，让大地显得更加美丽。
下午的校园更是美丽，天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧！她正在和同学们说再见呢，同学们一个个哼着小调，带着灿灿的笑容，开心的回了家。
我爱我的校园，它带给我很多快乐，它带给我了很多知识，我爱我的校园。
第九篇：校园的美景作文
我以前的学校坐落在地质八队的家属院内，校园的四周都是楼房围成的。我们的学校就是一所普通再普通不过了的学校。它不像公园那么漂亮，却有着美丽的景象。
我们的学校分前后两个操场。前操场有很多梧桐树，它的叶子像我们的手掌。在操场的正中间有一个旗杆，在每周一早晨都会举行隆重的升旗仪式。后操场虽然不像前操场那么美，但是后操场有体育器械，可以健身。这些体育器械有乒乓球台和篮球场，它们各有各的用处。给我们带来了许多乐趣！
站在我们的教室里，往窗外看，是一片田野。这里的景色非常美丽。春天，当我们打开窗户的时候，总能闻见油菜花的清香。夏天，遍地绿油油的小草长高了，还有一棵棵挺拔的树木，再加上五颜六色的野花，那可是人间仙境啊……
我们的学校虽然比不过别的学校，但是在我们这么美丽的学校里学习可真幸福。
我爱我的母校！她教给我们做人的道理，我们学到了许多科学知识，健康地成长！
第十篇：校园的美景作文
今天，刘老师带着我们一起去发现校园的美。
首先我们准备好了笔和笔记本，兴高采烈地出发了。刚出门，我就看见隔壁班种的花，我走近一看，才发现这种花的颜色有紫、有白，这是怎么回事呢？我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根，发现是生长在同一株上的呀！我抬起头准备去问老师，突然看见旁边立着一个植物解说牌，我怎么早没看见它呢？看完解说后我知道了其中的秘密，这是鸳鸯茉莉花，花开的颜色是从紫色到白色，由于花开时间不同，所以就会呈现出不同颜色，哦！原来如此，如此原来，花还有这样神奇的啊！
我下了楼，来到了中华源，想看看小河的变化；一来到这，就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了，外面是粉嘟嘟的，里面有着像玉一样洁白的颜色，花蕊还有些害羞，露出了一点嫩黄的花瓣，周围有一层层荷叶“勇士”保护着，荷叶本来是一个绿色的盘子，却被咬了一口，真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间，显得亭亭玉立。“呱！呱！呱！”，青蛙先生来做客了，它在荷叶下面玩耍，远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们，构成一幅美丽生动的图画。
我接着往前走，来到哈弗读书广场，那里可是读书的圣地，一声声清脆动听的鸟叫，好像有人在朗诵诗歌，犹如世外桃源一样，让你流连忘返。
校园的美无处不在，不需要你仔细的去寻找，只需要你用心去感受它，校园美景处处充满着纯洁和无暇。
第十一篇：校园的美景作文
大家都说校园是我们小学生的另一个家，那里有我们许多的回忆，我们在那里哭过、笑过、校园的美丽景色，也陪伴我们走过了风风雨雨，今天就让我来写一下校园的美景吧！
走进兴安二小的大门，首先映入眼帘的是，同学们在社团里的活动作品和优秀教师十星好孩子的名单。
走过展板就来到了尚学楼，尚学楼有五层，这里是1、3、5年级同学学习的地方，再向前走就到了我们玩耍和健身的好地方，每到大课间，同学们就像一群叽叽喳喳的小鸟来到操场上玩耍，寂静的校园里马上就热闹了起来。大家在操场上打沙包、跳绳、玩游戏、操场静静地看着我们，好像在说：”孩子们玩儿地真开心呀！”
操场的左边是我们的种植园了，那里种着草莓、豆角、萝卜……那里有着同学的汗水和期待。从种植园再向前走就是主席台和升旗台了，每周一的时候同学们都会整齐地站在操场上举行升旗仪式。
再向前走就来到了博学楼，博学楼一共有四层，我们2、4、6年级的同学在这里生活和学习。博学楼门口的两旁还有一排优美的垂柳。春天时柳枝伴着微风翩翩起舞，像一位位小姑娘舞着自己的头发。博学楼里还有一个大家都向往的地方─阅览室，那里有丰富的知识和未知的世界。
这就是我们的另一个家，我们要爱护它，不可以破坏它。我们天天在那里生活，它的美会一直陪着我们毕业离开这个“家”，我爱这个“家”。
第十二篇：校园的美景作文
我在一个绿树成荫、鲜果飘香的美丽的学校上学。但是，有些同学却有点儿不相信。因为，在他们的眼里，学校就是一个用钢铁和水泥所做成的冷冰冰、毫无生机的建筑物。
其实，学校里是有很多美景的，只不过是你没有发现这些美景而已。不信的话那就到我的学校看看吧！
进了校门，首先映入眼帘的是学校的大屏幕。上面有我们全校师生的荣誉，也有对我们预防疾病的宣传，欢迎外校老师的到来，祝福大家快乐的节日或是缅怀那些英雄的节日等等。你在这儿还可以听到从教室传出来同学们朗朗的读书声。这时，虫儿和鸟儿都停止唱歌了，已经深深地陶醉在同学们的朗朗读书声里了。
你现在往左手边走，一直走到通向操场的楼梯那儿，停下脚步，往那满是动物里的草丛里一看，就可以看见几朵非常突出的娇艳欲滴的大红花。有几条漂亮的花蕊从花中伸出来。这花，开得这么鲜艳。好似在争谁是最美丽的。
再往右手边走，可以看见几棵粗壮的果树。每到秋天时，果树的果实便会发出阵阵沁人心脾的那种芳香。微风轻轻地一吹，这种芳香便会把整个学校包裹住。真是芳香四溢、香味扑鼻啊！
再往右手边一看，还能看到有三棵大榕树和一些灌木丛出现在花坛中间。你可别小看这些花坛，里面可是啥都有呢！有蜗牛、西瓜盅、鼠妇、千足虫等等这些可爱的小动物呢！
我爱我的学校，不仅仅是因为这里美丽的风景和清新的空气，还因为这里有更好的老师来教更多的知识，让我们在知识的海洋里遨游。
聚英小学是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很热爱我的学校，我会更加努力学，不会辜负学校和老师们对我的期望！
第十三篇：校园的美景作文
进入校园，迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的，池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石，水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走，时而安然若风，时而迅疾如雨，飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着，仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨，鱼儿总是错过与孩子们相遇；午后，鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后，孩子们飞速远去；傍晚，孩子们行色匆匆，不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡，它独自享受着这池水的辽阔和宁静，但孩子们呢，他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角，静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑，曾经鲜艳如血的字迹，在岁月的侵蚀下，落上了一层厚厚的灰，原来的棱角分明，在风雨的抹杀和淘洗下，逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆，变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间，大石日夜与泥土为伴，原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝，一双双温暖的手将大石带出了地面，带到了一个陌生的国度，用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙，与我们相遇，数十年间，看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着，诉说的是明知艰辛却一往无前的执着；是斧凿锤击破茧重生的勇气；是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面，是一园无数孩子梦想进入的果林。
锈迹斑斑的围栏上，是孩子们抓了无数次，早已变形的孔。无数年过去了，果林一直是孩子们心驰神往的所在。不知曾经的学长是否有幸进入这优雅的果林呢？
林中果树密布，花草茂盛，时不时飞来一只只鸟儿，它们站在葱郁的橘树枝头，唱着不知名的小调，忽得一只熟透的果子落下，受惊的小鸟急促地叫了几声，飞走了。林中的地势高低错落，林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能：自由如鱼，坚毅如石，优雅如林。
第十四篇：校园的美景作文
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天来到了我们的校园，校园里到处洋溢着浓浓的春意。
一进校门，是一条宽阔的水泥路，路的南边，是个大花园。沿着花园的小径走进去，会看见一个小亭子，小亭子古色古香的，雕刻着各种花纹，非常漂亮。朱红色的柱子上还写着一副对联：上联是“春风化雨润桃李承洙泗雅风”，下联是“教学相长育英才启圣源新篇。”则横批是“啄玉”。那我们就是那块“待雕的玉”吧？
小亭子就建在南花园的中间，它被周围的小花园儿方阵簇拥着，还真有众星捧月之势呢！它的前边是正在盛开的洁白如玉的白玉兰，瞧它们娇美的样子，仿佛是一只只要展翅欲飞的小白鸽。亭子的左边和右边是女贞子，别看他现在是绿的，到了冬天，就会变成紫色的，还会结出许许多多红色的小豆豆呢！
在花园的间隙里，还雕塑了两个手捧书本儿的孩子，你瞧他们读的多认真啊！在花园的东北角还有一个喷水池，里面有一座小假山，水从喷孔里喷出来就变成了各种形状：有的是柱形的，直冲天空；有的是扇形的，旋转着，像正在打开的扇子；有的像正在盛开的礼花，非常漂亮；还有的是球状的，喷出来的是雨雾，迷迷蒙蒙，真像个雾球。喷水池成了我们学校一道亮丽的风景，也是同学们的最爱。
花园对面，是综合楼，最顶端上写着：“笃志弘毅，励学敦行”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光，这是我们学校的校训。微机教室，图书馆和校长办公室都在里面。综合楼西边的墙根儿下，盛开着金灿灿的银翘花，园丁把它们编成花篮的形状，一个个金黄的“花篮”迎风招展，可美了。
绕过综合楼前的花园往前走，就是2号教学楼。这一栋四层楼高的教学大楼正对着水泥路，最显眼了。在楼的西山上写着“厚德新人，止于至善”八个大字，这是我们学校的校风。走进教学楼，可以看到，在整洁的教室里，有排放整齐的课桌，乌黑发亮的黑板，变化多端的多媒体，还有蓝色的窗帘————这里是我们梦想起飞的地方。
下了教学楼，往北走，穿过幼儿园，就来到了塑胶操场上。体育课上和课余时间，同学们在这里锻炼身体，追逐游戏，这里是同学们的乐园。
这就是我们校园的春天，像不像美丽的大花园？欢迎你来参观噢。
第十五篇：校园的美景作文
我在实小北院上学，学校在凯旋路市府院对面。我在这已经生活了五年，校园里的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。而那教学楼后面的几棵大树，更给我留下了难以磨灭的印象。
那几棵大树在教学楼后面，一走进校门就能看见教学楼，在它的旁边，有许多乒乓球台，一下课，就有许多男生来这里占位置。
天气渐渐转暖，那几棵大树都披上了一身绿装，生机勃勃，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得油绿发亮。
天气渐渐变冷，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就象一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。我们经常拿它做标本，有时还把它们轻轻地放在水面上，让它们随着风到更远的地方去看一看。
我的校园以及校园内的大树什么时候都很美。能在这样的学校里学习生活，我感到真幸福。
第十六篇：校园的美景作文
我们都爱自己的校园：它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它仅有几座平房，几棵老树，两个操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。
进大门，“磐安县方前镇中心学校”几个大字在阳光的照射下发着光。还可以看见一个大大的足球，那是我们足球特色学校的象征。还能看见3幢平房，左边的是宿舍，正前方是食堂，右边是教学楼。
我们四年级的教室在三楼，在教学楼前侧耳倾听，能听到同学们朗朗的读书声，犹如百灵鸟唱歌时那样的动听。
接着看看我们的宿舍，门口有一双双整整齐齐的拖鞋。宿舍里面那一床床方方正正的被子映入眼帘。军人般的要求，让同学们多了几分自律。
然后是我们的食堂，食堂里有许多的桌子和椅子，还有两个取饭的窗口。窗口的这边是齐整的队伍，窗口的里面是婆婆们和蔼的模样。我们在拿饭时还会有我们的礼貌用语：“婆婆您好！”“谢谢婆婆！”
最后来到我们的“乐园”——操场。操场上有许许多多欢快的“小鸟”——学生。我们就是在这个小操场上度过了许多欢快的时光。顺着操场正前方的楼梯就可以到达与人们共享的“大乐园”啦，大操场长400米，操场中间有20左右平方米的足球场，我们体育课就经常在这里上。
校园里的花草树木值得我们爱惜，校园里的角角落落值得我们观察，校园里的欢乐值得我们追寻！我爱我可爱的校园！
第十七篇：校园的美景作文
校园是个温馨的大家庭，是给学生们学习成长的好地方，我爱美丽的校园。
一走进校门，就能看到一个大大的草坪。远远望去，绿草如茵，好像一张绿油油的地毯。如果躺下来，软绵绵的，真舒服啊！再近些，嫩绿的小草尖上有着晶莹剔透的露珠，好像是春姑娘送给小草的礼物。
继续往前走，映入眼帘的是一座座形态各异的假山。假山有的像一只霸气的变形金刚，保护着我们学校；有的像一本书，告诉我们学生要多看书；还有的像一只乌龟。
“叮叮咚咚”咦？是水声，原来假山的下面有着一个小鱼池。水冲贯而下，溅起的水花一朵接一朵，真壮观啊！水底的金鱼有的在散步，悠然自得；有的在嬉戏，你追我赶，攸得一下，把散步的那只金鱼冲翻了；还有的在水底底下闭目养神，真有趣啊！
学校的中心有一个美丽的花坛，里面的花朵五颜六色。早上，晨雾笼罩着花坛，洁白的晨雾好像给花坛穿上了一件洁白的衣裳。花上的露珠无忧无虑地躺在花上，好像把花当成是自己的小床似的。
中午，在太阳的沐浴下，花朵竞相开放，一阵微风吹过，花儿翩翩起舞，在跟我们说:“欢迎来到我们学校。”
晚上，夜幕降临。花儿们都沉睡了，小虫子在深情地歌唱，蟋蟀拉着小提琴，好像正在演奏一首优美的摇篮曲。
校园里洋溢着我们的欢声笑语，印下了我们成长的足迹，留下了我们美好的回忆，我爱我们的校园。
第十八篇：校园的美景作文
每一个同学都爱自己的学校，因为学校像一个幸福的家庭，同学像家庭的亲朋好友。
我们的学校有许多可爱之处，但走到我们学校的门口，看到二块显眼的牌子“磐安县仁川镇中心小学”、“磐安县平安希望小学”，这就与其他学校不同吧，还有更特别的是我们的校园，更令人注目。
我们的操场就在我们教室的门口，这操场虽然不大，可他是我们的游乐场所。课间操我们的广播操和乒乓球操，那神采飞扬情境，令同学们心情舒畅。下课的十分钟里同学们一起玩耍，可真是神采奕奕，让同学们流连忘返。
操场旁边还有几棵大树。特别是桂花树，他四季常青，夏天，同学们空闲时间都会躲到桂花树底下乘凉，虽然在桂花树底下你挤我挤，但都会想法找个空间享受一下的夏天的清凉。八月时桂花盛开了，桂花香味能传四方，左邻右舍都能享受这美好的气味。
校园的中间有一个很古老的房子，那是金华市廉政文化教育基地、金华市廉政文化示范点、磐安县青少年德育教育基地，他的名字叫——四知堂。四知堂的柱子又粗又高，四知堂的地面又宽又深。也不知道古老时候，先人们是怎样建造的，更让你奇怪的是三百年无蜘蛛网。四知堂还经常有客人来参观与学习，似乎每一天都好热闹的，我们学生也经常去看故事，去学道理的。
校园里有许多活泼可爱的同学。也有许多漂亮、年轻和帅气的老师。
美丽的校园，让我们度过了许许多多快乐的日子。
假如你还没有来过，请你到我们美丽的校园走一走，看一看。
第十九篇：校园的美景作文
我们都爱自己的学校，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。
走进校园，首先映入眼帘的是两座大花坛，在茁长成长的小树的衬托下，花坛里的鲜花显得更加光彩夺目，引人注意。有鲜红的玫瑰和月季，黄色的菊花，还有那象征着纯洁的百合……往往几只蝴蝶会在上面跳上一段优美的舞蹈。凑上去一闻，味道香极了。花坛中间是一面鲜艳的五星红旗，每天早晨，它都会冉冉升起。
再往里走，几个乒乓球台出现在我们眼中，它供我们娱乐，让我们心情舒服、顺畅。小小的乒乓球在同学们之间飞来飞去，它不仅传递着快乐，更传递着同学们之间的友谊。
再往学校里面走走，出现在我们眼前的是一座两层的教学楼。当然，这就是我们学习的地方，它窗明几净，笔直的屹立在那里。教学楼的正前面是一棵巨大的塔松，它高大，挺拔，笔直，像战士一样凝视着远方，也是它，告诉我要坚强，要勇敢，还要学会克服困难。在我的眼睛疲劳时，是它用绿色帮助我消除疲劳。在一尘不染的窗户前望着，还有一大片操场，操场上有篮球架和跑道，下课时，同学们可以在操场上自由玩耍。
我的学校是不是很美？正如前面所说，它真的是一个美丽的大花园。
第二十篇：校园的美景作文
我们的校园是多么美丽啊！
沿着笔直的智慧桥走进北校门，我们就来到了历史悠久、底蕴深厚的第四实验小学。第一眼就能看到一块巨大的石头被可爱的花朵簇拥着，上面刻着三个红色的大字“智慧石”。校园里矗立着四幢教学楼，像四个高大威武的将军，他们的名字分别是“崇文、尚德、健美、创新”。在崇文楼的南面就是什果园，每到秋天，沿着石头小径散步，就能闻到扑鼻而来的果香。抬头望去，就能看到各种各样的果子：火红的柿子像一盏盏小灯笼；淡黄的柚子像一个个胖娃娃；金黄的桔子像一个个小太阳，惹得同学们垂涎三尺。
我最喜欢的校园景点就是科艺大厅。那里有一架钢琴，可以让同学们弹奏美妙的乐曲；那里有形态各异的动物标本，可以让同学们近距离地观察；那里还会不定期展出各种作品，让同学们领略四小学子们的风采。走出科艺大厅，你又可以看到一块巨大的“智慧石”面朝南门矗立着，向大家展示着四小“智慧教育”的品牌。
我爱我的学校，这个如家般温暖美丽的校园。
第二十一篇：校园的美景作文
我去过许多美丽的地方，比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。
一进校门，你就会看到许多树包围着校园，翠绿的树木好像校园的卫兵，花儿们在风里露出了温暖的笑容。
高大的教学楼是我们学习知识的地方，教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声，好像嘱咐我们要好好学习，天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗，每个星期的星期一，我们都会戴着红领巾，整齐地排着队伍，参加升旗仪式。
教学楼的左边是宽阔的操场，课间休息或者上体育课时，我们都会跑去操场玩抓人的游戏，有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球，可开心了！
春天的时候，校园里到处都是鸟语花香，树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候，我不禁这样想：这校园真美啊！
这就是我的校园，我喜欢校园的美景！
第二十二篇：校园的美景作文
在我的学校，有一个美丽的花园，它在教学楼的西边，那里四季景色迷人。
春天来了，刚进校门，小草就纷纷探出脑袋，一丛丛挺直了腰杆。旁边的花朵也开了：红的、白的、黄的……五颜六色，美丽极了。微风一吹，花儿像在跟我们招手。这些花朵姿态各不相同，有的彬彬有礼地朝着太阳公公咧嘴笑，有的藏在叶子后面就像一位害羞的小姑娘，还有的倒挂枝头，好像一位在表演杂技的胖娃娃呢！
夏天，开得正灿烂的花朵旁长满了枝繁叶茂的大树，一棵棵大树就像撑开的绿色巨伞，遮挡着炎热的日光。密密麻麻的树枝重叠交错着，中间还时不时地漏下一块块细碎的日影，像是阳光在树枝间浪漫地跳舞。坐在石凳上，周围一片安静，只有知了在不停地叫着。酷热被远远地抛在后边，光是这份清凉都会让你陶醉。
秋天，桂花在通往教学楼的小路两旁开了，整个花园都充满了桂花清新怡人的淡香。这时的它俨然就成了我们的乐园。下课后，同学们都会不约而同地跑向花园。在这一片乐园，我们撒欢地一起摇着桂花树，有的同学还兴致十足地去采桂花，然后珍藏在口袋里，直到溢出来为止。从乐园中出来的我们，连走路的时候，也会散发一股淡淡的香味。
冬天，花园都被白雪覆盖了，走进花园就像进了银白色的世界，白雪皑皑。梅花瓣掉落在地面上，在白雪的映衬下显得更加美丽。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。同学们有的在上面撒泼打滚，有的像一只小鹿一样在上面跳来跳去，快活极了。
校园的花、草、树构成了一幅美丽的风景画，校园的花园就像是一颗最耀眼的明珠，这么美的地方，怎能让我们不喜欢呢？
第二十三篇：校园的美景作文
早晨，阳光照射在校园，像给大地披上了一件金黄色的衣服，漂亮极了！
春天，校园里的花草树木似乎都被春姑娘唤醒了。小树吐出几点嫩芽，小草睁开眼睛，伸了伸懒腰，看看这五彩的世界。你听，是什么声音从教学楼里传了出来？原来是同学们朗朗的读书声。下课了，小伙伴们纷纷跑到操场上站好队伍，不一会儿，音乐声响起，“想去远方的山川，想去海边看海鸥……”我们面带笑容，跳着早操《你笑起来真好看》。
转眼间，春天走了，骄阳似火的夏天来了。太阳公公烤着操场，大地热得就像个大火炉。树上的叶子却长得格外茂盛，郁郁葱葱，美极了！此时的小草像一位英勇无畏的战士，井然有序地站在土里；花朵依旧姹紫嫣红，随着风儿舞动着美丽的身姿。叮铃铃……下课铃响了，同学们跑到操场上，有的在跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球，瞧，那边还有女同学在跳皮筋呢！夏天的校园不仅美，而且欢乐。
秋天，天气转凉，大树的叶子也慢慢地枯黄。一阵微风吹过，树上的叶子跟着风儿慢慢地飘落下来。小草无精打采，弯着腰，垂下了头。可那教学楼前的桂花树就不一样了，她像一位亭亭玉立的少女，挺直了身子，整个校园都弥漫着桂花的香味，桂姑娘 “十里香”的美称果然名不虚传。秋天可真令人陶醉！
终于，冬天来了。树上的叶子已经全部掉光，剩下光秃秃的树干在寒风中瑟瑟发抖，只有松树依然那么翠绿。看着校门口的几枝梅花，不畏严寒，傲然独放，我的脑海中不禁回忆起王安石先生的一首古诗，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”听，同学们还在上课呢！他们的朗读声还是那么响亮动听。
校园里的春夏秋冬真美啊！
第二十四篇：校园的美景作文
一场雨后，空气清新，春姑娘来带了我们的校园，让校园更加美丽动人。
刚进校门，长廊就扑入眼帘，长廊前面有着平面图，一个是学校路线，另外一个上面刻着：“青出于蓝而胜于蓝”。这句话鼓励我们要努力学习。使学习超过本来比自己优秀几或几十倍的人。长廊两侧有棕色的长椅，十分方便，在长廊后面种着绿油油的冬青，叶子又小又嫩，分枝细细，跟针一般细，别看它很矮小，可是却显得十分精神，长廊上挂着十来盏火红的大灯笼，还贴着许多对联，喜气洋洋的，看着，我不禁想起曾经在这里举办的“年味”活动。
穿过走廊，会看见长廊的尽头有个大圆圈，里面还刻着“求索互动”这几个字。这是往后望，就可以看见几个醒目的字：“仁义礼智信”。正前方出现了两个碗，有一个向上，有一个向下，碗下面分别写着：博学。规范。为人。做事。这些是要提醒我们不仅要博学，什么都要规范，为人要好，做事要负责。
从碗旁边走向前面，就是一个花坛，里面有茶花等其它花草，茶花很美，花瓣也似荷花，再加上花瓣上海有水珠在滚动，就更美丽了。
绕过花坛，向操场方向走去，一眼就看到墙上有美丽的大字：“运动，生命的阳光”。墙的另外一边刻着一些运动项目，打篮球。做操。骑自行车等。同时也告诉我们要每时每刻要强生健体。
在蔬菜果园中有种萝卜。白菜。辣椒。红菜。香菜等等。
原来，我们的校园是那么的生气勃勃，美丽无比。
第二十五篇：校园的美景作文
我们的校园像个大花园，今天我们班同学就跟着老师参观这美丽的校园。
我们向和爱球走去，我远远望去，和爱球就像个碧绿的大皮球，老师告诉我们和爱球有6米，也就是两层楼高。走进看，绿色的和爱球中间镶嵌着56个手拉手的小人儿。每个小人儿就代表一个民族，五十六个民族手拉手，体现着我们学校和爱文化：“爱满天下，和谐包容”。只有大家齐心协力和睦相处，才能共创神州大地的美好明天。绿色的和爱球下是一片绿油油的草地，这绿色象征着我们一附这所百年名校根深叶茂、生机勃勃。草地上有美丽的野花，野花有的是红色，有的是黄色，真是漂亮极了。这些野花把和爱球映衬的更有生机和活力了。和爱球旁有一块大石头上面刻着“和爱”两个字，这两个字是我国著名的建筑大师吴良镛爷爷题写的。
参观完和爱球，我们接着向东南角走去。东南角那边有个小莲池，莲池里有许多小金鱼，小金鱼从它们的石头洞里游了过来，对我摇了摇尾巴，好像在说：“小朋友，欢迎来到小莲池”。我仔细观察小金鱼，它们聚在一起像彩霞，散开像火焰。莲池旁有许多假山，假山的形状千姿百态，有的像青蛙，有的像小兔，还有的像熊猫等等……在中间的那块石头上刻着一个“莲”字。在莲池旁边有一块石头上面是张謇爷爷写的诗？池中金鱼？：“风吹池面开，一群金鱼排。小鱼摆摆尾，大鱼喁喁腮。白鱼白玉琢，红鱼红锦裁”。写的就是这美丽的莲池里，鱼儿游玩嬉戏的生动场景。等到夏天到来时，莲池里各种颜色的荷花争相开放，快乐的小金鱼在满池的莲叶下，自由自在地穿梭，那时候的景色一定是莲池最美的。到那时，我一定带你们再来参观。
今天参观了和爱球和莲池，和爱球让我懂得了我们要和谐相处，莲池让我欣赏了别有洞天的美景。我们的校园真是个和谐友好的大家庭，在这里我们要好好学习，努力成长为“有教养、有才能、有个性”的人。
第二十六篇：校园的美景作文
一天下午，阳光明媚，阵阵清风时不时地拂过校园的脸颊，一阵阵鸟啼传入我耳朵里。今天，我们要游览校园美景。
走出教室，来到池塘边。那池塘里的水很浅，水面不时被风吹得涌起一道道涟漪。在那水面上，分布着荷花、荷叶。荷花的花瓣呈浅粉渐变，到花瓣尖儿就成白色的了，花蕊呈透明橙色，美丽极了。荷花下，一片片翡翠似的绿叶托着它们美丽的身姿。往后转，在另一片池塘里，生长着绿绿的水草和黄黄的黄菖蒲。黄菖蒲，又名鸢尾花，高50至100厘米。它隐隐约约地藏在绿水草中，如同一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。
我们继续往前走，路过操场，在斜坡两侧，有一些大自然奇观。右边，有一堆圆溜溜的草丛。这草丛顶端的叶子是绿油油的，到下面，叶子却变成金灿灿的了，如同镀上了一层金子，令人惊叹不已。左边，一棵槐树矗立在草坪上，一些枯萎的黄叶纷纷扬扬地落了下来，与此同时，一些绿芽又悄无声息地钻了出来，让我们仿佛见证了这棵树春秋两个季节的变化。
走到斜坡的尽头时，一丛藤蔓从墙上垂了下来。它们像密密层层的爬山虎，又像挨挨挤挤的小精灵，更像老长老长的窗帘，从墙的这头生长到墙的那头。
路过一条小路，我们来到了哈弗读书广场。广场的一边，有一条小河。小河的河面被柳絮铺满了。小河里还有一座自然形成的“石头桥”，通往树林深处。整个广场被小河点缀得更加有趣。
游览结束了，我们回到了教室。但这次的游览却像大树的根一样，扎根在我心中，因为校园美景让学校变得更美丽！我爱你，我的学校！
第二十七篇：校园的美景作文
一走进我们学校，“育红小学”这四个刚劲有力的大字呈现在我的眼前。学校里有崭新的教字楼，有过庄严而隆重的升旗台，有宽阔平坦的操场，但我还是最喜欢我们学校美丽的花坛！
阳着三月，校园里的花坛生机勃勃。有一串红，有月季还有栀子花。这些花红的像火，粉的像霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；这些花朵就像一个个大磁石，把蝴蝶蜜蜂都吸引过来了。蝴蝶和蜜蜂在花丛中若隐苦现，特别漂亮。这些大磁石也吸引着我们，每当课间，我们都会结伴到大花坛来赏花，我们在树荫下嬉戏，稚气的小脸上洋溢着欢乐。
仲夏七月，校园里的花坛五彩缤纷。有红色的花，黄色的花，还有紫色的花……大树葱绿，树叶密密麻麻。花儿随风飘动，就像一个个亭亭玉的少女在翩翩起舞。
金秋十月，校园里的花坛蜂歌蝶舞。一片片树叶像黄色的蝴蝴一样慢慢地落了下来，一片金色的海样呈现在我们的眼前。一阵微风吹过，树叶“沙沙”作响。
银装素裹的冬日，校园里的植物都冬眠了。花坛盖上了一层白色的棉被。下课了，同学们在雪地上奔跑，脚跺在雪地上发出“咯吱咯吱”的声音，雪地上有我们快乐的足迹。我们在花坛旁边堆雪人，打雪仗，给花坛留下了生机和快乐。
哦！可爱的大花园，美丽的风景线，我们就在你的怀抱中快乐成长。
第二十八篇：校园的美景作文
离我家大约一百米就是我们美丽可爱的校园。刚进校园就有一种书香的气味扑鼻而来，迎面看到的是几棵的塔松，象翠绿的大伞，象站岗的战士。
校园的竹子真绿啊！浅绿的样子看着让我们感觉到轻松愉快；校园的竹子真翠啊！翠绿的样子让我们不忍心伤害它；竹子的用处可大了，可以做成各种工艺品，竹叶可以冲茶配药，它们都是不顾自己的一切，心甘情愿的为人类做好事。
校园的树林真美啊！一棵棵松树拔地而起，特别茂盛。冬天天气非常寒冷，它们不顾寒冷的为我们遮挡风雪。夏天，为我们遮阳，让我们在树下尽情的嬉戏，校园的树木可真多啊1一棵棵挨着围成了一个大面积的长方形。
校园的楼真真美啊！一间间干净的教室，一扇扇亮晶晶的窗户，一张张整齐的课桌，一幅幅丰富多彩的黑板报，我们在这宽敞明亮的教室里学习，怎么能辜负老师和家长的期望呢？
我喜欢这美丽的校园，小朋友们，我们的学校怎么样？很美吧！你喜欢吗？希望你们也来我们学校上学。
第二十九篇：校园的美景作文
一进校园，我们就能看到一块塑料操场，在操场正上方，是我们学校教学楼，也可以说是我们学习的“天堂，”在操场的左方，长着几颗高高的柳树。
春天，柳树长着嫩绿叶子，可爱极了，才下过几场蒙蒙细雨，柳树的叶子变成了淡绿色，就像唐代诗人贺知章写的，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，柳叶已经长得很绿了，而且长得又宽又长。太阳出来，我们还可以在树下避暑，让我们不被太阳晒。
在清晨，我们早读时，小鸟就在柳树上叽叽喳喳的叫，像是在和我们一起读书。
我喜欢我的校园，因为它能让我们学到知识。
第三十篇：校园的美景作文
清晨，步入校园，一阵阵求知的气息参杂着萌动的青草香向我袭来。我忍不住深吸一口气，径直向锦鳞池走去。
锦鳞池并不大，四周镶嵌着漂亮、透明的彩石。那一条条活蹦乱跳的锦鲤真是可爱啊。橙色的锦鲤最活力了，一会儿扭到同伴身后追赶，一会儿跟弱小一些的鱼儿抢食，真是个“淘气包”；黑色的锦鲤像个酷酷的侠客，游到哪里都是小心翼翼地；红色的锦鲤最爱漂亮了，一直游来游去，展示着它的大红衣。咦？锦鳞池旁的草坪上什么时候多了一块怪异的石头，仔细一看原来是只小乌龟啊。
锦鳞池旁的“牧童晚归”是我最喜欢的雕塑。小牧童孜孜不倦地读着书，那憨厚可掬的老黄牛雕得栩栩如生。闭上眼，我仿佛看到牧童因看书太痴迷忘了时间，直到炊烟袅袅升起，他才骑着老牛，踏着黄昏小径回家的画面。
伴随着朗朗的读书声，我来到了劝学廊。这里充满了对学习的渴望和对未来的憧憬。一条条千古名句，时时刻刻提醒着同学们，要好好学习，勤奋努力。就像它的名字一样——劝学廊。
从劝学廊走出来，我被一阵清新的花香所吸引，这香气是从百草园中传出来的。漫步在簇簇花草中，我一眼就望见了“竹楼听雨”。经过风吹雨打，竹楼已刻满了岁月的沧桑，但它依然像一位少女，宁静而美丽。被如此多的花如众星捧月般地簇拥在中间，它应该很快乐吧。下雨的时候，坐在竹楼里，听着雨水打落在树叶上的清脆声响，给人一种寂静的意境。
翠荫园是整个校园最绿的地方。翠绿的竹子拔地而起，竹竿是墨绿色的；竹叶是翠绿色的；就连竹子投下的影儿都像是海洋绿的，这就是翠荫园的“翠”。翠荫园座落在操场旁边，每当我们运动得汗流浃背时，都会去翠荫园的小石凳上休息一会儿，这翠荫园的“荫”仿佛有神奇的魔力，把汗水全都赶走了。
时光飞逝，在这校园生活近七年的我即将要离开这个学校了。我舍不得这迷人的校园十景，更舍不得和蔼的老师与可爱的同学们。
上面就是好作文网小编特意收集整理的校园的美景作文精选30篇，希望对大家有所帮助。