第一篇：我眼中的社会[400字] 陶嘉楠
“自由，平等，公正，法治……”话说多了反而不清楚，还是这四个词说得实在。他们简洁地描述了小康社会的概况。既然这是小康社会的概念，即表示我们现在的社会与之还是有差距的。那么，现在就让我来谈谈我眼中看到的社会。
（一）自由
说到自由，我会情不自禁地想到我的爸爸妈妈，他们十分友善，不论对朋友还是亲人都甚是亲切，在小时候的我眼中他们是完美的。但现在我长大了一点，我发现我当时压根儿想错了，他们整天忙里忙外，应酬工作，而留下来陪我的时间自然不多了，我总是感觉很孤单……这只是一个普通的家庭，而放眼整个社会又会有多少。于是，许多人就这样失去了自由。
（二）平等
现在办事情，人们总是千方百计地求助，而我认为这是必须制止的。社会的平等要求我们不能由关系的亲疏远近决定了办事的效率。真正的和谐社会是人人平等共处，权力的天平不能有倾斜。
（三）公正
总是可以从报纸或新闻上看到贪官落马的消息，他们挪用公权，中饱私囊，一切只为个人的利益，完全不像是人民的公仆，是他们的存在导致了政府的腐败。幸运的是，我们有改革如快刀斩乱麻的习大大，他让我们看到了公正的希望。[由Www.haozuowen.com整理]
（四）法制
法制说白了就是法律与制度，每个人严格遵守法律，国家依法执政。
通过各种改正，我们的社会已有了显著的好转。所以，我想发自内心的说一句：小康社会，我们来了！
第二篇：我眼中的他
他，长着高高的个子，剃着短短的头发，有时一根根头发都“立 ”起来了，好像一根根刺长在头上，又像是冲顶头。一双大眼睛炯炯有神，只可惜被厚厚的镜片挡住了光芒，鼻梁上有两上深深的印子，那就是戴眼镜的后果。
就在这个星期五晚上，我和妈妈一起去王老师家，让王老师教我画手抄报，王老师问清楚了情况，便手把手地教起我来，先是排版画边框，再是画画，然后涂色，写题目，内容，弄好己经是晚上10点多了，平时这个时候我早就在床上睡大觉了，而这个时候又下起大雨来，我们又没带伞，妈妈给他打了个电话，他二话没说，带上雨伞，开上汽车来到王老师家，深一脚浅一脚的不顾自己的裤子湿了，把我背进了汽车，又深一脚浅一脚地拉着妈妈上了车。回到家楼下，见楼下没车位，就先把我们送回家里，他自己再去找地方停车，进了家门，又先让我和妈妈洗澡睡觉，他最后洗澡擦地。
上个星期日，我在萧山上古筝课，上完课己经是11点50分了，他带着我去大润发超市买中饭，因为排队买炒饭的人多，他又让我去一旁坐着，他去排队买饭，吃饭时又把饭里的菜和肉给我吃，自己只吃了一点饭。
说到这里，大家一定 猜出来了吧，他就是我的老爸，他爱我，我也爱他。
第三篇：我眼中的地球 杨俊超
地球人类的母亲，在他的身上，孕育着60亿人口，我们却贪心的要滥用它的资源，现在，地球的资源已经接近枯竭。
地球人类的母亲，在他的身上，都是我们毁坏的场景，曾经的一条条清澈小河，如今已成了臭水沟。
地球人类的母亲，本该在它身上出现的花朵没有，却还弹痕累累，世界的战火不断纷飞，一颗颗冷漠无情的炸弹，带走的是一座美丽的城市，留下的却是一堆废墟和一具具尸体，还有一滴滴伤心的泪水。
地球人类的母亲，人类的过度浪费资源让全球温室效应，冬天冷的不得了，夏天热得不得了，南北极冰川开始融化，而附近的威尼斯小城的人们性命都岌岌可危。水位只会不断上涨，直到吞掉这里。
地球人类的母亲，当一波又一波的沙尘暴和一波又一波龙卷风，你会想到什么？对，是树！森林中的树早就被洗劫一空，所以才有了这么多的沙尘暴，龙卷风。
地球人类的母亲，它孕育了我们，我们却不知道知恩图报，它给了我们太多太多，我们给它的却是一片狼藉。
地球人类的母亲；地球人类的家园；地球人类生命的延续！
我们每个人都想过好的日子，但如今，这样的地方你们喜欢吗？我们要记住，在茫茫宇宙中，有一颗群星璀璨的明珠，那时我们永远的家地球。
第四篇：我们在实践我眼中的“民主”[400字] 熊嘉玥
校园里，队员们常常挂在嘴边的，就是二十四字核心主义价值观了。这些词中，有的易解，有的难解；有的需实践，有的需遵守。而“民主”，是既难解，又需实践的。所以现在，我就来告诉你，我眼中的民主，是这样的：
一年一度的班干部竞选开始了。我们早已做好了充分的准备。每一位同学的发言都精彩无比，每一位同学的表现都让人拭目以待。来竞选的队员，有的在我们眼中，是个无可挑剔的“超级学霸”；可有的呢，在大家眼中却是不求上进的“邋遢大王”，但大家都有机会公平选举。最激动人心的环节终于要来了。大家纷纷把宝贵的一票投给了自己心仪的人。最后，老师公平的统计票数，并按票数选出了新学期的班干部。只见大家的脸上都洋溢着欢快的笑容，为这公正、民主的竞争感到高兴。在班级这个大家庭里，同学们可以当家做主，每一个同学都有选举权和被选举权，让队员们都平等地生活在这个大家庭里。
在家中，我和爸爸妈妈也是民主的发表意见。每当又什么重大的事情发生时，例如：要买家具、去旅游等，我们就会坐下来，冷静地讨论与发表意见。父母都会认真地聆听我的意见，并且公平地做出决定。
你瞧，我们无时无刻地在实践着“民主”，民主也在我们的生活中存在着。这就是我眼中的民主，你眼中的社会主义核心价值观民主，是怎样的呢？
第五篇：我眼中的色彩
“童年”这个字眼对于现在的我来说，很惊奇。记得有一歌曲叫《金色的童年》。童年，难道是金色的吗？我从没想过。只是记忆中时常泛起一阵阵绿意。哦，那片淡淡的绿色呀！
老家的小院里，有一堵黛色的长墙，墙不高，上面有许多爬山虎，冬天的爬山虎早已枯萎，可那小小的“龙爪”却紧紧的抓住墙面，不知疲倦，爬山虎那顽强的生命力和它那对生命的渴望实在令我敬佩。
一场春雨过后，那一阵阵绿色又渐渐泛上了爬山虎，爬山虎仿佛充满了力量，使劲往上爬，往上爬，超过去年的“成绩”。我的朋友，你会用你那碧绿的小手拉我去向蓝天爷爷问好吗？
啊！青苔，小草，爬山虎我的朋友们！
早晨，推开阳台的门，我发现了一只白色的小鸽子，正站在窗户上，它咕咕叫唤，轻挪脚步，在窗台上踱来踱去。我惊喜地用手捂住了张大的嘴巴，唯恐将它吓走。我将它放入了鸟笼，却不愿关上笼门，因为，我不愿束缚了它的自由。
第二天早上，我再去探望时，小鸽子早已飞走。哦。心中那么不舍，那么难受。爸爸递给我一张画，那上面有一只小鸽子，嘴里衔有一根橄榄枝，“你知道吗？这是毕加索的画，鸽子象征和平、自由”。我不再哭泣，眼望天空，似乎有一只小鸽子衔着一直橄榄枝在天空中自由飞翔。
啊！小鸽子，橄榄枝我的朋友们！
我的童年，是青苔、小草、爬山虎、小鸽子、橄榄枝，我的童年，是那满是充满生机、满是希望的绿色！
啊！绿色的童年！
啊！我可爱的朋友们！