第一篇：校园美景
在我们那美丽的校园里，有半个足球场那么大的草坪，真是惹人喜爱呀！它不但美化了校园的环境，而且为我们提供了健身娱乐的场所。
春天，缕缕春风吹过，唤醒了熟睡的小草，小草扒开遮盖在头顶上的杂草，个个争先恐后探出嫩绿的小脑袋，睁大好奇的眼睛，东张西望，欣赏着春天的美景。
夏天，小草经过雨水冲洗，变得更加干净，显得更加翠绿。小草中间还夹杂着许多绽放的小花，有红的、紫的、黄的、白的……不时还会引来几只蝴蝶、蜜蜂和小鸟在草坪上自由飞翔，嬉戏玩耍，为校 园增添了几分生机。
秋天，小草渐渐的枯萎衰老了，可它们依然不辞辛劳，还肩并肩手拉手，努力遮挡着秋风吹来的沙尘，竭尽全力阻止着沙尘袭击干净美丽的校园。
冬天，大雪过后，小草盖上了一条又白又厚的大棉被，小草躲在下边甜甜美美的睡着了，看着劳累一年的小草，同学们谁也不忍心去碰它，去打扰它，让它们做一个美梦吧！
我爱我的校园，更爱那片草坪！
第二篇：校园美景
春姑娘踏着轻盈的步伐，悄悄向我们走来 ，大自然变成了一幅五彩缤纷的画卷，我们的校园也更加美丽了。WWw.hAOzuowEn.com
走进大门，四棵高大的梧桐树呈现在我们眼前，它们有三层楼那么高，已经抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，刚刚和风爷爷搏斗过得他们，站 得整整齐齐，就像勇敢的士兵守卫着校园。
再往前走几步，就是升旗台，每星期一早上，我们就在这个升旗台下唱着庄严的国歌，升旗台的北边是教学楼，上课铃一响，教室里每每都能传出朗朗的读书声，那声音真美妙！
马上就到中小院了，中小院的花坛里散发出阵阵芳香，沁人心脾，好闻极了！尤其是在秋天的时候，那菊花开了，红的似火，黄的赛金，绿的如玉，白的若云，有的像龙爪，有的像绣球，有的 像妈妈的卷发，让人眼花缭乱，目不暇接！花坛中间有一个雕塑，雕刻着两个孩子在知识的海洋里畅游。
站在宽大的操场中间，仰望天空，感觉我是那么的渺小，无边无际的宇宙仿佛在召唤我，邀我一同去知识的海洋里遨游······
我的校园是如此的美丽，我爱我的校园。
第三篇：校园美景
迈进校园，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的梧桐树。夏天，梧桐树的叶子像一个个大大的手掌，绿油油的，那是我们乘凉的地方。梧桐树还像一个个草原的哨兵，时刻保卫着我们的校园。
下课了，操场上热闹非凡。同学们有的在玩游戏、有的在跳绳、有的在跑步、还有的在教室里看书学习。
以前，在操场的东面，有一个漂亮的大花坛。花坛里有许许多多芬芳迷人的花。一簇簇红花像一条条鲜艳的红领巾。花坛里有红的花、黄的花、紫的花，等等。花儿们争奇斗艳，非常美丽。
现在的校园可是大变样了。花坛变成了一片空地，要准备建什么新的东西。以前的跑道是一条窄小的柏油马路，现在是一片红白相间的塑胶跑道。篮球场也变了个样，以前的篮球场，没有很鲜亮的 色彩，给人很沉闷的感觉，现在篮球板变成了绿色的，球场是用一块块彩色塑料板拼接而成的，让同学们玩的时候心情更加舒畅。学校还增加了一些乒乓球场、羽毛球场，等等。
我们的校园变得越来越美丽了！
第四篇：美丽的校园风景
一走进校园，就看见好几束茂盛的蔷薇映入我们的眼帘。
金秋十月，秋高气爽，凉风习习，校园里的小树开花了，他的花朵小巧玲珑，由四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛，一簇簇的花球，挨挨挤挤地长在树枝上，犹如天上闪烁的星 星，数也数不清。秋风轻抚，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了勃勃生机。
除了桂花树，校园里还有高大的杨树。杨树四季常青，枝叶茂盛，不论是课间，还是体育课时，这些遮天蔽日的绿色大伞都会为我们遮挡阳光，带来清新的空气。太阳光穿过叶缝，星星点点地洒在地 上，形成了大大小小的光圈儿，美妙极了。我们在树下听故事、看书或做游戏，其乐无穷！看看学校里的花草树木，听着同学们的欢声笑语，我不禁感叹！多么美丽的校园哪！
第五篇：校园美景
你见过我们的校园吗？那里可是上街最好的学校。没见过不要紧，让我来给你说一说。
一进大门，你会看见墙上挂满了奖杯和奖牌。再往里走，就是小花坛。花坛里绿草成荫，四季如春，远远看去就像一个小森林。在花坛的翠绿中隐约可看一座雷锋像。雷锋像的眼睛好像在聚精会神地凝 望着远方。他的眉毛很浓，头上戴着一顶士兵赗，微笑地张着嘴巴。石像高约三米，栩栩如生。虽然石像没有生命，但我每次经过那里，都感觉他象活了一样。雷锋像的两边是高大青翠的芭蕉树。再往 两边是几棵大树。不时有鸟儿在那里筑巢。每天都能听到鸟的叫声。大树有三层楼那么高，绿色的叶子密密麻麻，没有一点空隙。风一吹，树叶就沙沙做响，加上种类不同的鸟儿的歌唱，真是美极了。 花坛的后面有许多五彩缤纷、千姿百态的花，是献给雷锋的。每天都有数百只蜜蜂来采花蜜，不知道那花蜜有多好喝呢。
学校还有其它的美景，就等你去看了。我喜欢我们的学校。我为我们的学校感到自豪。