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第一篇:学校高考工作总结与反思大全xx今年高考呈现以下六大特点:
一、考点考场设置及考生安排合理今年xx高考报名xxx人,比去年增加xxx人,其中文史类xxx人,艺文xxx人,体文x人;理工类xxx人,艺理xx人,体理x人。共设置三个考点xxx个考场,其中xx中学考点设安排xxx名考生;实验初中考点设文科xx至xx场xx名考生,理科x至xx场xxx名考生;实验小学考点设理科xx至xx场,安排xxx名考生。三个考点相对集中,均为封闭式学校,便于管理。
二、政府高度重视,职责层层落实县委、县政府对高考工作高度重视,并给予大力支持。县委书记xxx、县长xxx清亲自过问,x月份投入百万元完成标准化考场建设,专门召开迎高考座谈会。数日前县长、分管副县长两次组织召开招委会,作为维护社会和谐稳定的头等大事,进行安排部署,建立了高考工作“一把手”职责制。
同时专门成立了由县招委主任、副县长金熙义担任组长,县招委副主任、教育局局长xxx欢担任副组长的高考工作领导机构,设有省、市巡视,县纪委、县人大、县政协以及县教育督导、教育纪检等单位领导参与的纪检监督检查组,以及考务、保卫、保密、后勤、值班等职能小组。各考点专设主考、副主考、考务、保密、监控、检验、保卫、医务、保电、监督检查等。县招委主任和各考点主考,各考点主考与所有考务人员均签订了高考职责状,职责明确,职责到人。[由wWw.HaozuoWen.com整理]
三、建立预警机制,安保措施到位一是保密室专门安排x人负责试题保密,昼夜轮流值班,其中有x名公安人员,x名保密员。二是加强全过程防护与监控,实施试卷安全保密无缝连接。三是保密室和考点外围均有公安昼夜巡逻执勤,尤其保密室外围公安昼夜24小时蹲点执勤,确保了外围安全。四是各考点分别安排x名工作人员负责取送试题和考点保密,其中有x名公安,做到了人不离卷,卷不离人,保证了试题的安全保密。五是试卷保管与分发实行实时监控录像,所有考点设立从考务办公室到考场的“封闭式”专用通道,人员监控、视频监控不留死角。六是县招办、教育局和各考点均实行24小时值班制和零报告制,确保了高考工作不出纰漏。
四、设施设备完善,监控系统运行正常x月份投入百万元完成标准化考场、保密室和县级巡查指挥中心建设,按照上级要求重新安装了视频监控系统,保密室重换了保密柜、灭火器、报警器、防盗门、钢护窗等设备,设置有隔离栏和警戒线。高考全部在标准化考点考场进行,启用安检、身份识别、屏蔽、视频监控、无线信号监测及干扰压制等技术措施。各考点均配备身份证识别仪,考场均配备了手机信号屏蔽仪,手持式金属探测仪和石英钟;县里统一为考生购买了文具,考生进场只带准考证、身份证和两支2b铅笔就能够了,有效防范了高科技作弊行为。网上监控巡查系统已覆盖所有考场,计算机监控人员能切实履行工作职责,保密室和考场监控系统运行正常。
五、考风考纪良好,考场秩序井然各考点醒目位置均悬挂“诚信考试,公平公正,简便应考,严肃考纪”等标语条幅,设置了违纪考生曝光台,再经过人防加技防,营造了从严治考的良好氛围。两天四场考试下来,xx考风考纪良好,各考点考场秩序井然。究其原因,一是思想认识到位,把考纪考风作为高考生命线;二是考前对考生诚信教育抓得好,考生“宁丢分数,不丢人品”;三是考务工作部署周密,考前培训到位,程序严格规范,工作严谨扎实;四是强化职责意识,建立了严格的职责追究制度;五是突出服务意识,构建了公平公正的考试环境;六是落实联防联控,有效防范了高科技作弊。
六、部门配合密切,工作不留空隙县招委专门制订并下发了成员单位职责、高考突发事件应急预案等文件,各有关部门均能认真落实,密切配合,尽职尽责,加强考试环境综合整治。xx期虽然大搞创立国家卫生县城工作,县城黄河大街主街道封闭改造,但两天高考期间,公安交警认真执勤,车辆限时限行,故交通能保畅通;各考点附影响考生正常考试和休息的噪音基本绝迹;公交车停靠点进行了临时调整,均远离考点;交警部门派出50余名警力,每科开考前一个半小时即已到岗专门维护考点附交通秩序;卫生部门每餐必查考生团体饮食安全;电力部门保障了高考正常电力供应等等,确保了高考安全平稳顺利进行。
总的来说,xx县xx年高考在各方面的共同努力下,总体情景良好,考风正、考纪严,实现了平安高考、和谐高考。
第二篇:学校高考工作总结与反思大全xx年高考已尘埃落定,所教班级均分超省均分,虽与全市同类型的班级暂无法比较,但与自我的期望分值,出入不大。先将工作过程总结如下,以期在下一轮教学中借鉴改善,有所突破。
一、工作过程第一,确立适宜的教学计划,遵循科学的复习原则。
早在暑假补课前期,我就根据学校领导的要求,认真研究近五年高考真题,总结命题规律,探讨命题趋势,并将复习计划制定好上交到教学处;其次根据去年的考纲(今年当时还未出版),整理出高中阶段的课本教材,将课本划分为各知识板块,有序复习,有纲展开。
因为语文虽然出题很广,然而“万变不离其本”,仅有把握好课本知识,才能更好地向外延伸。根据《考纲》《课本》《五年高考》结合学生实际,我确定了本学期的教学目标,并在本学期成功完成。
第二,深入贯彻新理念,有序展开课堂教学。
新课程倡导发挥学生自主合作探究本事,所以我用好课堂40分钟,将计划有序展开。补课期间,我们重点学习了第五、六册文言文单元,九月份开始第一轮复习,课堂上讲练评结合,经过板块学习,帮忙学生打牢基础,掌握解题思路,提高做题效率。
同时,我认为在高考试题中学生的个性化解读本事势必在试题中有所体现,所以尤为注意“探究性问题的设置或练习”。回顾这一学年的课堂效率大多时候我做到了学生是课堂的主体,教师是参与者引导着的要求。
第三,有针对性的批改作业,分层次辅导学生。
学生作业的批改是教学中的一个重要环节,根据一个双优,一个重点,且后者又有近20%的学生是特长生的现状,我分层次留作业,采用不一样的批改方式。尤其是作文,在双优班,我对优秀生和语文爱好者的作文实行“精批细改”,并对每次批改的学生要求他们尽量做到改写。
对帮扶生尤其是4班的学生,我采取鼓励式教学,选出他们作文的优点,进行点评,提高他们写作的进取性。这一学年的教学实践证明这种做法是有效的。
从去年十月上旬年级确立各科教师培优生后,我利用每周一、二晚自习值班时间进行针对性辅导,要求他们制定学习计划,并监督他们认真落实计划。同时关注每一次月考,细化每一个知识点、本事点,还多方扩大他们的阅读视野,从平时的辅导中能够看出他们的语文成绩在逐渐提高。对班里的个别后进生,我也没放弃。异常是重点班的学生,他们大都思维活跃,我抓住几个平时作业较为马虎的学生,进行谈话,多次辅导,4班的张明敏同学语文学习提高很大,高考取得了xxx分的好成绩。
二、教研方面本学期超额完成听课任务,尤其是在十一月和今年四月与兰化一中教师交流,收获很多。另外,我还进取参加每周举行的教研活动,和同组成员备课,针对学生实际及教学动向作出适当调整。在每次月考中精心选题、出题,保质保量的完成每月月考工作。
三、存在的问题与思考反观xx届高三考试语文成绩,自我感觉有欣慰的地方,也有值得思考的问题。欣慰的是,根据学校要求制定的各项计划、措施方向明确,落实得力,与备课组同仁研究教学,及时调整,现已取得了成果。但存在的问题也是突出的,这些问题集中表此刻:
1、盯人战术有实效,个别学生无超越。
自十月开始,两班11名学生归我指导。依照年级组要求,利用晚自习时间,着力培训这些学生,所盯11人,高考语文成绩有明显突破。但付出的努力与应得的回报,还是存在必须的落差,总让人在高考后留下思考:语文成绩能否如理科学习一样,有明显的比较。
2、全面复习有优势,难点突破不明显。
进入复习阶段,依照考纲,做到了全面复习,点点突破。但在几个本事点上,仍旧突破不大。如第四板块“古诗文阅读与鉴赏”,第六板块“语言运用”上,部分学生考后很遗憾。
3、“天道酬勤”有遗憾,思维活跃当关注。
考后看成绩,部分认真扎实的学生成绩没有凸显,而一些“海阔天空”的学生却如鱼得水。说明今后的语文教学,在扎实基础的同时,还应注重对学生科学思维的指引,使所有学生能得之课堂,受益人生。
4。坚持开好阅览课,扩充学生的文化视野。
阅览课在培养学生自主学习理念指导下,给了学生充分的阅读自由,能够扩大学生的视野,拓宽学生的知识面。同时加入教师进取的引导,要求学生在阅览时摘录好词佳句,阅览课之后写下阅读笔记,教师再进行批阅,并给必须的时间让学生交流读书感受,围绕一些热点问题进行探讨。
并在每学期期末组织“我读过的一本好书”之类的交流活动。这些无疑会都对课堂学习有很大的帮忙,还能对学生的未来发展有进取的影响,“一个人的阅读史,就是他的精神成长史”。可惜的是,我们没能将此好的做法坚持下来。
5、高三教学复习的有效性还待进一步深化。
“有效教学”是学校一向强调并倡导的学科教学努力方向,自我虽有努力之心,如取舍课堂资料,优化教学程序等,但仍有力所不能逮之处,今后还需要加强研究,以期真正超越自我过去的教学。
最新高考工作总结与反思
第三篇:学校高考工作总结与反思大全尊敬的各位领导、各位教师:
午时好!首先感激领导给我这次发言的机会。
高20xx级高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有教师的克难攻坚与“精耕细作”。回顾一年来,全体高三教师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:
一、提高手艺、硬练手艺的教育素质教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三教师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,团体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动进取的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自我的教育教学活动中,教育教学效果显著。
二、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神高20xx级的所有教师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的教师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的教师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的教师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的教师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自我的学生啊。有的教师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自我的学生啊。这样的事例举不胜举。
我们高三每一个教师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个教师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个教师都深知,作为高三教师自我肩上的义不容辞的职责:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!
三、团结一心、精诚协作的团队意识为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三教师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个教师搞单打独斗,没有一个教师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个教师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,仅有百花齐放才会春色满园。高三所有教师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,团体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个教师发现了问题,都自觉地及时处理。团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!
第四篇:学校高考工作总结与反思大全高考,是多少人心目中与梦想接轨的桥梁,又是多少人的噩梦。我原本以为高考之后的生活是灿烂的,彩色的,不再像高三时那般疲惫,迷茫。可是伴随着那清脆的钟声之后,随之而来的是一种煎熬。那种等待自我分数的心境无疑是最迫切的,像是刑场上被判了死刑的囚犯,期待着枪声给他带来解脱,却又害怕枪声的到来,很痛苦。于是就抱着这种心境经历了短暂而又漫长的十几天之后,分数出来了。
分数很低,当我看到我自我的分数之后心中那种难受不是因为分数,而是愧对自我父母的那种深深的自责。我敢于应对这糟糕的分数,就像男子汉那般敢做敢当的去应对它,理解它。我能够抛去一切痛苦,进取的向前看,不再像以前那样自暴自弃,可是我却不敢应对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的,即使你一事无成,给他们制造了很多的麻烦,没有做过任何一件令他们骄傲的事情,即使你让他们在别人面前抬不起头,他们还是一如既往的付出,为你奔波。他们不会说累,不会像我们一样抱怨,他们永远把最深沉的幸福留给自我的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑,想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自我孩子的成绩,想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功,当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时,我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过,可是这一次,我对我自我失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数,不是人生与前途,而是我伟大的父母。
狂欢过,兴奋过,失落过,消沉过。高考不仅仅是我们开始迈向社会的信号,也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边,并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进:想要战胜别人,首先你要战胜自我。虽然我的分数不尽人意,可是消极,沉沦,自暴自弃,颓废不能改变什么,只能使事情越来越糟。自责与反思的心境你要有,同时你要告诉自我的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的,这不是我逃避自我分数的借口,这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了,我在高考这场重要的战役中战败,我输了分但没有输掉我自我。我举枪奋勇杀敌,我用我尽有的力量坚持到了最终。是的,我后悔了,如果当初我更努力一点,也许结果会不一样。
祝福考得好的高中同窗,用进取向上的心态去对待以后人生中会应对的种种,高考给了我绞心般的痛,也教会了我做人的态度。欢笑,泪水,这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难,挫折,这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑,迷茫,这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。
小学,初中,高中,一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般,当你在某时某刻轻轻的将它播放时,会是什么样一种心境。高考,真的带给我们许多,也带走我们许多。我想我会爱它,我会因为它证明了我最终不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感激它,我想我又会恨它,毕竟它又严肃地将我从完美纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的教师说声多谢,你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你,你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今日;我想对所有和我一齐同窗奋斗的同学们说声加油,你们真诚的鼓励让我体会到了学习的欢乐。
高考,你就这样匆匆走了,我不想和你道别,我在你身上留下了我的足迹,浅浅的,微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过,我的足迹就这样被尘土掩盖,甚至你不会注意我以往来过,可是那时,我已走远。
上面就是好作文网小编特意收集整理的学校高考工作总结与反思大全精选4篇,希望对大家有所帮助。
