第一篇：春天的色彩作文叙事性九年级
春天伴随着轻微的凉意来了，还带着绿，红，粉等?彩斑斓的朋友。我来到桥头，迎着春风，展开双?，呼吸着伴有泥?味的空气。
春天是?年?的开始，在春初，?们开始了新的劳作，农?伯伯带着期望播下了?年的粮?，??叔叔带着坚韧开始了?年的勤劳，?学?们也是在这春初迎来了新的学期。
教室?，同学们聚精会神地听着?师讲课，偶尔有些因为“春困”?趴在桌?上与周公会见，但不久便被当场抓住，只好接受老师那永远说不玩的道理了，看着?师唾沫横飞的架势，就可以知道?师对学期初有多重视。
我们学校在每年的春天都会有落叶，住宿的学生，每天清晨都可以看见昨晚春雨淋湿的土地上面铺满了叶子，踏上去，清脆的水声夹杂着叶子碎裂的声音。下了课，还有一些小孩子在树底下接落下来的叶子，嘻嘻哈哈的比赛接到的叶子，欢笑声一千。
校外有?座??，每每早晨?上烟雾缭绕，仿佛春姑娘穿着薄纱轻轻?来，美丽迷人，?上的树忽隐忽现，好像调皮的小孩做错了事躲着你。每次上完?节课就跑到窗外看远处的??，生命感油然而生。由好作网www.hAOzuowEn.com整理
今年的春天是初中?涯最后?次的春天，我特别认真的看了学校，雾气蒙蒙的??，?彩斑斓的花园，??挺拔的树?，平坦空旷的球场，好美!
春啊，你来了，我也即将结束初中?涯了，你带来了美丽，绚烂，?命……但也带来了遗憾，留恋，不舍……你是如此丰富多彩，以至于我都不愿你的离开。
第二篇：春天的色彩作文叙事性九年级
我们一路跟随绿色，一起去找春天。而蒙山，就好像是春天的萌芽，悄悄诞生了。
春天在哪里，我们是看不见的。但是，看那粉红的桃花，嫩绿的小草，春天已经从那里走过。不止是那里，全都是春天的景色。漫山遍野，全都是。没有一点瑕疵。仿佛蒙山就是春天的姊妹，春天来拜访她似的，顺便给她穿上了绿色的轻纱。
我们随熙熙攘攘的人群向山上走去，之见山上越来越美丽，就像是花儿的天堂。不知不觉，我们渐渐拉开了距离。我也渐渐力不从心，直接赶路。因为太累，都忘了欣赏美丽的景色。这时，我眼前突然一亮，一道飞瀑便在所有人的眼里闪烁。瀑布叫九龙潭，可我还是叫他龙潭飞瀑吧!这飞瀑里面就好像藏着一条龙。这瀑布生机勃勃，流水飞快，有赛过黄果树瀑布之感。其实，这就是一个大坝，通俗一点说，就是水库。原来结冰的水融化了，水便从水瀑上方呈90°角直泻而下，成为了一个非同凡响的景观。
我们登上大坝，赏过碧波三潭，便来到了情人谷。情人谷里面花草丛生，若是把蒙山比作一幅画，情人谷肯定是亮点。花草、流水、巨石、人家，构成了美丽无比的山水画。为了不让春天散失，我连忙拿起相机，抓拍了许多美丽的景色。
蒙山，真是春姑娘的乐园，我们欣赏的美好天地。有了它，我们幼小的心灵便会受到启发。
第三篇：春天的色彩作文叙事性九年级
“春回大地，万物复苏”。白雪皑皑的冬天走了，迎来了五彩斑斓的春天。
春天来了，她穿着彩虹色的礼服裙，手执万能的魔法棒。点向覆盖着白雪的柳树，雪融化了，披上了鲜绿色的衬衣;点向结着厚厚冰层的小溪，小溪立马流动起来，穿着蓝绿相间的风衣汇入江河;点向已经枯黄的小花，小花伸了个懒腰，换上了鲜红的裙子……
春天是红色的。它代表着一年的开始。人们生活得快快乐乐，无忧无虑。像花儿绽放那样没有一丝犹豫，荡漾着快乐的滋味。
春天是绿色的。它代表着希望。人们对生活、对目标充满希望。它就像柳树那样嫩嫩的、绿绿的，希望春风来为它修剪凌乱的枝条;希望自己能为春天增添一丝盎然之意，虽然自己早晚会枯萎，但它从不畏惧，对一切都充满着希望。
春天是黄色的。它代表着幸福。黄色，给人以温暖。就像鸭子一家一样，鸭妈妈在这个盎然的春天，带着鸭宝宝们出来进食，它们一家幸福美满，站在绿绿的草丛里，不仅让还有些寒冷的春天生机勃勃，还增添了一丝温意，让人觉得这个春天不会孤单。
春天是蓝色的。它代表着梦想。就像潺潺的溪水，无论如何都不会停留脚步，只为了追赶“自己要汇入大江”这个梦想，不论困难有多大、有多险，也不会放弃。在这个有一丝寒又有一丝暖的春天，我们是否也要追逐自己那一蓝色的梦想呢?
春天其实是彩色的。它代表着勇敢、代表着奋斗、代表着团结、代表着不服输、代表着成长……
在这个五彩缤纷的春天，我们应该放弃?还是应该继续前行?蓦然回首，回首那个雪白的冬天，我们为迎接春天的到来付出了太多太多。这个春天一起努力吧!
第四篇：春天的色彩作文叙事性九年级
周末，春暖花开，鸟语花香。前夜的一场春雨似乎把大地唤醒了。一早妈妈说：“这大好的春光岂能辜负?”于是妈妈决定带我和弟弟去植物园赏花。我们高兴得一蹦三尺高。
来到植物园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花，一团团、一簇簇，淡粉、深粉、乳白……各种颜色，令人目不暇接。樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。花蕊在花瓣中间点缀，像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣的边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉悦。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，又不那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分，晶莹剔透，美不胜收……
接着往前走，是那一棵棵郁郁葱葱的桃树，上面缀满了一朵朵粉红色的桃花。有的含苞欲放，有的已经全开放了，还有些是马上就要破绽似的花骨朵。满园姹紫嫣红。远远望去，好像天上落下了一大片的朝霞。阵阵的花香引来了翻飞的蝴蝶，静谧的公园变得热闹了，真是一幅美丽的画卷。
最后，我和弟弟来到花鸟鱼虫市场。那里的鱼种类繁多，有热带鱼、观赏鱼，红的、黑的、黄的，让我们眼花缭乱。“姐姐，快来!这儿的乌龟可好玩了!”循着弟弟的声音，我来到了乌龟前。只见小乌龟的头在小小的壳里一会伸出来，一会缩进去，可爱极了。妈妈看我们这么喜欢，便给我们买了两只回家。我和弟弟拎着乌龟，高高兴兴地撤退了。
春天真是太美了，我真想拿一只笔，把这美好的春天画下来呀!
第五篇：春天的色彩作文叙事性九年级
春天，是一个鸟语花香、生机勃勃的季节。但我更喜欢春天的细雨，雨水顺着枝条往下落，好似一串水淋淋的音符，在滴答滴答地唱着儿歌。嫩绿的小草从土里冒出头来，享受着春天的甘霖，渐渐长出嫩嫩的细芽，开始打造这绿色的地毯。当雨越下越大时，好像给地球洗了一个澡 ，简直焕然一新。春雨同时也洗走了我的烦恼和忧伤。
夏天，是一个炎热而又欢乐的季节。早上，阳光明媚，太阳像镀了一层金黄。空气清新，使人心情舒畅，精神焕发。下午依旧是晴空万里，火热的太阳把大地烤得像一个火球一样，如果此时有一阵风吹来，会感觉特别凉爽，是一种难得的享受。傍晚时分，晚霞烧红了整片天空，世界仿佛一下子变得温柔起来。操场上有老师们在散步;同学们在嬉戏追赶;教室里有同学在写作业。一天的疲惫和炎热褪去，此时大家都感觉轻松和舒畅。所以我喜欢夏天这种时温时热的态度。
秋天，不像春天那般百花齐放，但它以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我特别喜欢看中秋节那皎洁的月亮，又圆又亮。在深秋时，天空像大海一样湛蓝，好像被秋雨冲刷得一尘不染。黄澄澄的田野里，到处是一片丰收的景象，每到这个季节，农民伯伯忙都忙不过来。我喜欢这迷人的秋天。
冬天，是我最盼望的一个季节。我们小孩子个个穿的像包子似的，在雪地里打雪仗、堆雪人，快活极了!大人们说冬天太冷，都不愿意出门。但我觉得冬天就像雪花一样，洁白美丽，给整个世界带来纯洁，也让所有辛苦奔走的人们放慢脚步。
我喜欢阳光明媚的春天，我喜欢炎热的夏天，我喜欢丰富的秋天，但我更喜欢洁白无瑕的冬天。