第一篇：等待
有人认为，等待是一种退缩的行为；也有人认为，等待是一种很好的计谋；还有人认为，等待是在拖延时间。而在我的心目里，等待就是蓄势待发，培养自信心的过程。
前几天，我们迎来了期末考试。只听见“叮铃铃，叮铃铃”的响声，同学们一个个立刻低下头来写卷子，我也认真地开始写了。每当我遇到难题的时候，我都会耐心等待着自己解决问题的时刻，还鼓励自己要自信。就这样，我不慌不忙地做完了两张试卷，满意地把试卷交给了老师。
我回到家里后，满怀自信地说：“爸爸妈妈，这次考试我一定能考出好成绩，你们就等着我的好消息吧！”我等待着，盼望着成绩的到来。
第二天，宋老师发来了短信，说我语文考了98分，书写等级是A。虽然没有考100分，但这个成绩我还是比较满意的，特别是一向书写较差的我能够得到A，也是我耐心、自信的结果。
第三天，再次收到了老师发来的短信，是陈老师的，告诉我数学考了99分。虽然没有达到自己的目标，稍有遗憾，但我还是很高兴。
通过这次考试，我觉得等待可以锻炼我们的耐心，让我们挑选良机，攻破一个个难关。在等待中还可以培养自信心、让我们从容地去面对生活、面对困难。[由Www.haozuowen.com整理]
在以后的生活中，还会有很多等待在等着我，我就这样用心去等待着，等待着，自信心充满了心间……
第二篇：等待
炎炎的夏日到了，期末考试刚刚结束，学生、老师、家长都松了口气。学生们甩掉了沉重的书包，回归了儿童天真烂漫无忧无虑的本性，准备野羊似的满世界“疯”去；老师们掸掸满身的粉笔末，喝杯清茶，润润沙哑的喉咙，闭上熬红的双眼该稍稍休息一下了；家长们似乎也卸下包袱，该轻松一下了……
可是，分儿，分儿，学生的命根儿，小学生辛苦了一学期，在这最后几天便进入了等待成绩、知晓名次、等待放假，准备享受自由自在的日子。学生们也知道，这分儿也是家长们的命根儿，每个学生都想考出好成绩向家长汇报，都想以优异的成绩向父母请功报喜。可一学期学习的怎样，是什么结果，是否使人惊喜或掩面长叹，一切都在耐心的等待之中……
在等待成绩的日子里，学生们猜测喜悦和想象交织在一起。你想想，漫长的一学期刚开始，学生们学习的压力就一下增大了，熬过了多少个不眠之夜，看了不知多少本书，做了不计其数的练习题，想尽了一切办法把学习成绩搞上去，真是用心良苦啊！可最后的结果如何，老师的关怀，家长的期待，一切都在这等待分数的日子里……
焦急的等待分数，也是学生们期盼放飞的日子。学生天生活泼好动，大自然是多么的多姿多彩，它像磁石般地吸引着他们去探讨。美丽的田野，多彩的山峦频频向学生们挥手，他们多么想像鸟儿一样去森林山川飞翔啊！在学期最后等待的日子里，学生们多想听到“将军”的一声令下：“你们的成绩好棒！放假了，尽情地玩耍吧！”
但这一切都在悄无声息的等待中，经历了一个寒暑的风雨，当同学们拿到自己的成绩单，带着放假的喜悦，奔跑着向父母报喜的同时，一定会兴高采烈地喊道：“放暑假了，我们好高兴啊！”
第三篇：等待
上午，爸爸妈妈让我自己去书店看书，而他们去百货商场，我们说好了，中午的时候他们来接我。
我是第一次一个人去书店，我想，万一别人把我骗走呢？万一爸爸妈妈找不到我了呢？我哆嗦了一下，我正准备追他们，他们已经消失的无影无踪了。哎，只好一个人去书店里等。
在书店里，我拿了一本书躲在角落里，根本没心思看书。心里想：爸爸妈妈呀，你们怎么丢下我一个人呢，我好寂寞，好孤独，好害怕！
终于耐不住寂寞，于是我开始看书，一边看一边不时四处张望，看有没有可疑的人。
最终，书香感染了我，我沉浸在了故事里。“哈 ”我打了一个哈欠。现在几点了，我拿出表一看，妈呀11：58了，他们怎么还不接我，孤单和寂寞再次涌上心头。
“阿嚏”书店的空调开得有些大，我感觉有点冷。我去换了一本书，回到我原来坐的位置上。刚坐下，看见几个画着纹身的人坐到了我的前面，“该不会是……”还是走为上策。于是我匆匆的离开了那里。
我又看了看表，已经12：10了，心中夹杂着寂寞和不安。还是给他们打一个电话吧。
电话通了，我张口就说：“老爸，快点来接我吧，我都有点等不及了。”“你打错了。”说着，对方就把电话挂了。我十分尴尬。
又受了十分钟的煎熬，老爸老妈终于来接我了，心情顿时“多云转晴”。
我讨厌这样的等待！
第四篇：等待
一个生机盎然的早上，柔和的风轻吻着人们的笑脸，娇艳的玉兰花在枝头翩翩起舞。一位优雅的妈妈把电动车停在了校门口，可爱的孩子欢快地蹦下了车子和妈妈道再见，妈妈眼含笑意目送着鲜艳的红领巾消失在校园里。
妈妈调转车头时为了避开一名小学生，一下子摔在了地下，电动车无情地压在了妈妈的腿上。妈妈倒在了一位爸爸的脚下，这位爸爸正慈爱地望着自己的儿子吃早餐。爸爸看着倒在自己脚下的陌生妈妈熟视无睹，吃早餐的儿子也是一脸冷漠地吃着自己的早餐。
优雅的妈妈眼含热泪一下、两下，忍痛推开压在腿上的电动车艰难地站了起来，擦拭了一下殷红的鲜血，轻轻地对那位父亲说了一句，做个好爸爸，就推着电动车一瘸一拐地失望而去。
妈妈摔倒的时候在等待什么？妈妈在等待着冷漠的父亲伸出援助之手；妈妈在等待着可爱的儿子放下手中的早餐；妈妈在等待着父亲为儿子做一个榜样……
每一个家长都教育自己的孩子助人为乐，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。可为什么这位父亲对发生在身边的事却无动于衷，为什么父亲要做一个语言的巨人，行动的矮子呢？为什么？
我想那位父亲只需弯一下他高贵的腰去扶一下摔倒的妈妈，那么他的儿子一定会像爸爸一样伸出自己稚嫩的援助小手，父亲的形象也会深深地印在孩子的脑海，孩子在以后人生的道路上也会处处以父亲的言传身教为榜样。
妈妈在等待着，我也在妈妈的等待中用最恒久的、最打动人心的爱去感染身边那些冷漠的人……
第五篇：等待也是诚信 陈镜儒
今天又是个阴雨天，地上湿滑，寒风呼啸，时不时下起几滴雨来，行动很不方便。
在我们教室里，开着一盏盏明亮的灯，关着窗。我们在教室里自由的玩耍着，有的画画，有的玩游戏本，有的玩滑板，我和曾昱龙蹲在我课桌前玩“保龄球”。他一球打倒了全部的“球”，在开心地笑呢。他那充满快乐的笑声在教室里久久回荡。
不知不觉就放学了。曾昱龙说：“我写一下作业，你等我一下，等会儿我们一起回家，好吗？”他眨巴着眼睛看着我。
我说：“当然可以啦，不过你要写快点哦！”说完，我跑到楼下去了。
楼下还有许多排成队的同学。刚刚放学呢，就在这儿等吧，我找了个地方坐了下来。
等着等着，他还没出来，人已渐渐散去，学校也渐渐平静。
我想：“他不会是走了吧，我也走吧！”但转念一想：“不行，我不能走。”因为我想到富兰克林写的一句诚信名言：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”我害怕在此事以后，曾昱龙不理我了。
不久，一个灰色身影窜下楼。是他！我们高兴地回去了。
在路上，我问他：“如果我不等你，你会不理我吗？”我满脸期待着。
“当然不会！”他说：“我才不像你那样小气呢！”
我们快乐地笑了。
讲诚信不仅可以让你交到朋友，还让两人的友谊更深。