关于科学的作文300字(精选29篇)
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关于科学的作文300字(精选29篇)

时间:2022-07-12 16:13:49 | 编辑:张小慧

  以下是好作文小编整理的关于科学的作文300字29篇,希望对大家有所帮助。

  第一篇:科学的作文

  我是小学四年级的学生,从小妈妈就给我买过很多关于科学的光盘和书籍,这些光盘和书籍引领着我进入了千万个奇妙的世界,也培养了我对科学的兴趣。现在,我很喜欢看《走进科学》栏目。

  看到蚂蚁成群地迁移,我知道马上要下雨;看到树桩我会蹲下来数一树树的年龄;站在美丽的星空下,我不用担心星星会从天上掉下来;体育课上跑完步后我会慢慢地踱步,不让自己突然停下来;每天早上起床我会喝上一杯温开水,晚上睡前会喝一杯牛奶;太阳系的大家庭最让我感兴趣,可冥王星被退出大行星舞台,惨遭降级让我伤感……

  在《人类的起源》里,我了解了地球上的生命是从哪里来的;《人脑的秘密》也使我知道了人为什么会有记忆;《生活中的科学》更是处处可见,人为什么必须吃饭?为什么要睡觉?为什么会做梦?为什么长头发?为什么抚摩伤处,疼痛会减轻……

  看过《发明的故事》,我的思维拓展了,想象力也丰富了,说不定哪天我也发明个什么来为人类服务呢。[由www.haoZuowen.Com整理]

  “万丈高楼平地起!”,我一定要好好学习科学文化知识,为我的梦想打下坚实的基础。我想20年后,我的努力会让我党梦想实现!

  第二篇:科学的作文

  科学可以吸引孩子的好奇心、惊奇感和动手能力。

  哈哈,今天真是个好机会!袁老师正在把神奇的科学实验中的小科学知识传授给我们。

  第一个实验是让鸡蛋站在桌子上。学生们主动举起双手,像嫩竹笋一样齐刷刷地向上钻。但是好景不长,那些做法都失败了。我看见老师抓起盐放在桌子上,然后小心翼翼地把鸡蛋放在上面。实验成功了,赢得了学生们雷鸣般的掌声。袁老师给我们讲了这个实验的原理——把鸡蛋放在上面,盐自然会形成一个三脚架来支撑鸡蛋。

  第二个实验是:鸡蛋浮在水里!老师把鸡蛋和盐放入装有60毫升水的玻璃杯中。一开始胖子睡得很沉,后来放了几次盐才慢慢开始挂。真是九牛一毛。这个实验的原理是,加了盐的水密度增加,鸡蛋在水中的浮力增加,所以漂浮。

  哦,这是个糟糕的开始。第三个实验失败了。鸡蛋碎了!

  时间不等人。第四次实验已经来不及了。袁老师给我们讲了一个作业:鸡蛋用白醋泡两三天,鸡蛋就会掉壳。颜色像琥珀色,甚至在光的照射下看不到蛋黄,因为它是完全透明的。

  神奇的科学实验和小科学知识会伴随我们成长。

  第三篇:科学的作文

  世界上有一种快乐叫探索,世界上有一种质疑叫勇敢,世界上有一种奇迹叫科学!“科学”,一个多么让人感到奇思妙想的名字。它,让人不停追索、求真,不断地在每一次探索中进步,总会让人们感到不可思议而赞叹不绝!

  科学需要不断探索,坚持不懈,才能呈现一些非凡的发现。如我国伟大的地质学家李四光在不断学习、探索,以坚持不懈的精神在中国发现“冰川”痕迹,并以科学的地质知识证明“冰川”的所在,这一个伟大的奇迹惊动全世界,他以丰富的地质知识和顽强的科学态度让一个奇迹发生了!

  在每个人的脑海中都存在一个细小又令人惊奇的小东西,那就是——科学细胞。也许有人会说:“我不爱科学。”在这里我可以坚定地对你说:“你不懂科学。”科学是一种有趣的东西。他可以令人不断发现,其实你说不爱科学是假的,因为在我们的生活中科学无处不在。如:我们的吊机为什么会轻易地吊起重物?那是因为杠杆的原理。铁为什么会生锈?那是因为空气与铁结合的结果。为什么能那么准确地说出原因呢?因为有它——科学。

  我为我能爱上科学,探索科学而感到自豪!我要坚定地说一句:“世界上因为有了科学的存在而变得更加绚丽多彩!”

  第四篇:科学的作文

  我非常喜欢科学课,因为科学实验很有趣,我的科学成绩在四门功课中也最好。

  记得有一次,我在楼下玩,在一个坛子里看见了一条白色的鱼,我很奇怪,我把它捞出来看了又看,我脑子里出现了一个问题:“小鱼为什么会在坛子里呢?这里又没人来过到底是怎么回事?”

  我一直在想这个问题,我想了好久都没想出来,我泄气了,把这个问题藏在了心里。

  我每天都会去看一下那条小鱼,有一次我问爸爸,为什么坛子里会有小鱼?

  爸爸说:“可能那水里本身有鱼卵,然后孵了出来。”

  我又问:“为什么水里有鱼卵呢?”

  爸爸说:“可能是有一条鱼产了一大堆鱼卵,那个人在水里盛水时不小心把一个鱼卵盛了进来吧!”

  可我不怎么相信,直到有一天,上课学科时,老师给我们看的一个视屏时我才知道。原来是在水蒸气时水会带上一些小东西,比如鱼卵,然后变成雨下下来,有些鱼卵正好落在水里,过了几个月就孵出小鱼了。

  我终于知道了答案。所以我喜欢上了学科学。

  第五篇:科学的作文

  今年夏日学校我参加了趣味科学社,课程精彩又丰富,短短四天中,我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等。每一项都让我目不暇给,惊奇连连。

  我们不利用火、电等能源,以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度,让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件,更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程,让我的夏日学校社团相当充实。

  在众多的课程中,我印象最为深刻的是搭建「中国虹桥」。外型像是彩虹的虹桥,是一个利用力学分散原理所搭建的桥,老师告诉我们,在宋朝的大画家张择端的清明上河图中,就有一座这样的大虹桥,它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是,这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂,它利用木棍之间的交叉堆叠,分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔!

  趣味科学社,不但有趣,而且还可以学习到一些新的知识,打开我的视野,期待明年的趣味科学,也一样精彩有趣!

  第六篇:科学的作文

  “云支付”“云经济”同学们一定都听过,但“云学习”大家不一定知道,实际上在家线上学习的这种方式就是所谓的云学习,曾经我们梦寐以求的手机学习已经变成了现实。

  然而“云学习”听起来简单方便,实际操作可难的多,有些同学坐不住,一场直播下来忍不住吃点零食,玩个玩具,各种奇怪的姿势上课,这浪费了我们宝贵的时间。作为科学课代表,我想给大家分享几个在家学习科学的小建议:

  1.做好学习笔记。俗话说的好“好记性不如烂笔头”这种学习方式是必须的,记上课的疑点,记老师提出的方法,记不明白的问题;找出自己的问题,利用钉钉微信等方式请教老师,这样不仅增进师生之间的感情,同时也减少了知识的漏洞。

  2.家中自制科学小实验。所有伟大的发明都来自生活,因此利用家里常见的材料可以做出简单有趣的小实验,例如水上漂、会吞鸡蛋的瓶子等等。和爸爸妈妈一起动手制作不仅增进感情,而且培养了科学兴趣。

  3.维持学习的仪式感。制定一周一天的科学学习计划,不仅有书面学习任务,也要有科学实验的时间,持续完成计划才能有所收获。

  寻找到好的、适合自己的学习方法,让“云学习”助力我们的科学学习。

  第七篇:科学的作文

  科学课可是大家的最爱。在课上,老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验,真是让我们大开眼界。

  下午第二节课的预备铃响了,我们怀着兴奋的心情进入教室,静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体,我们别提有多开心了。突然,张老师走进了教室,只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了,我们都紧紧地盯着张老师的手,生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线,接上了电珠、电池,线的一端放在杯子里,然后往杯子里倒水,小电珠和原来一样,还是没亮。接着,张老师又往杯子里加了点盐,竟通了电,小电珠终于亮了,大家感到很惊讶,不明白其中的道理。后来,张老师向我们解释了一下。哦,原来纯净水是不会通电的,只有含有杂质的水才能通电。

  啊,原来科学世界是这么有趣,这么神奇!只要我们勤于观察,勇于动手,就能发现其中的奥秘。

  第八篇:科学的作文

  我们身边有许多科学,你发现了吗?

  饮水要饮白开水:喝牛奶、豆浆、各种饮料和汤不能代替白开水。因为牛奶、豆浆、各种饮料固然含有大量的水分,但同时含有一定量的蛋白质、糖和盐分。蛋白质、糖和盐分进食过多,会增加对水的需要量。咖啡和茶也不能代替水,两者都有利尿作用,多喝了会引起入不敷出,造成体内缺水。所以饮水饮用白开水。

  甜品少吃:吃甜食过多易引起近视,这是因为甜食中的糖分在人体内代谢时需要大量的维生素1,如果机体中糖分摄入过多,维生素1就会相对不足。另外过多地摄入糖分使人体内的钙减少,导致眼球弹性减弱,近视加重。再者,最新科研表明,过多地食用甜食,易造成人体特别是老年人体肌肉、肝脏、神经系统成熟周期减短,加速衰老,相当于“慢性自杀”。

  下大雨、闪电、打雷的时候,在室外的小朋友千万不能跑到树下躲雨,也不能触摸金属做的东西。要不然,会造成雷击的危险,严重的将会危及生命安全。因为,金属和被雨水淋湿的树会导电!

  我们身边还有许许多多的科学,只要大家留心观察一定会发现更多的科学知识。

  第九篇:科学的作文

  走过成片的碧桃,满树繁花,闪着金光,阳光透过树隙洒下一片片光影,漫步在这片绿野中虽然也沉醉于氤氲的香气中,但却从来没有认真注意过这些花树——惯了

  几位同学却兴致勃勃,和生物老师在一起在一棵树下左闻闻,右看看,花朵缀满高树枝头,开上去,开上去,一直开到天空,像是要和这白云蓝天为伍,几个人走到桂花树下,猛然用鼻子吸了吸气,他们抬头看了看,眼睛瞪得又大又圆,像是要把这花看得透过去,花像害羞了似的在空中飘摇,又加发散出更浓郁的香气,几个人在树下找到落花,他们像发现了宝贝似的"真美啊!真是奇迹!"我不屑上前评论道:“什么奇迹呀?”

  我开始认真地注意这花,仿佛第一次看见它,发现了许多新的以前从来没有有发现的东西。

  走进实验室,那几个同学吧那花放到显微镜下,他们的眼睛瞪得更大了,一声声赞叹不绝于耳,我望向镜口,也大为惊诧,原本的花蕊在显微镜下变地碗口大,而小小的花蕊上似有红花挂满枝头,殷红如朝阳,灿烂似晚霞,我不禁大为惊叹:“真美啊,简直神奇极了!”

  这便是科学的美丽,也是万物之中深藏着的美丽,当你用新的眼光,用科学的眼光去观察一件事物,就能发现他们深藏的美丽

  第十篇:科学的作文

  早上,起床后,所有人都要做的一件事就是刷牙洗脸,当然我也不例外。

  起床后,我穿完衣服,飞快地跑进了洗手间去刷牙洗脸。这时,妈妈已经给我准备好了丰盛的早餐,有我喜欢吃的橘子罐头、鸡蛋、牛奶,还有热乎乎的大白馒头呢!我迫不急待的打开了橘子罐头,用勺子舀了一口,放进了嘴巴里,顿时,一种又苦又涩的味道直冲我的口腔,让人难以下咽,但我硬是把它咽了下去,还问妈妈:“妈妈,妈妈,为什么这个橘子罐头味道又苦又涩,会不会是变质了呢?”妈妈走过来,回答道:“放心吧,是因为你才刚刷完牙,所以吃水果会又苦又涩。”我又问道:“妈妈那为什么刚刚刷完牙吃东西会觉得又苦又涩呢?”妈妈不知道,摇了摇头,叫我上网去查。我噔、噔、噔地跑到了电脑房,查了起来,不一会儿就找到了,原来市面上大多数的牙膏都含有一种表面活性剂,主要就是让你刷牙的时候,产生大量的泡泡,俗称起泡剂,这些成分会抑制味蕾上的甜味感受器,让我们不容易感觉食物的甜味,它还破坏磷脂,磷脂被破坏了,我们对苦就更敏感了,所以刚刷完牙吃东西就会又苦又涩。

  我发现了这个后,心里非常高兴,以后我一定要多细心观察,发现更多的奥秘!

  第十一篇:科学的作文

  这个学期,我们多了科学这门课程。妈妈说“科学是很难得。”爸爸说“科学是很难的,你要努力啊!”他们两这么一说,我紧张了起来。科学是不是真的这么难呢?

  铃铃铃,同学们欢呼着“上科学课了!”我有期待又紧张。科学老师来了,他脸上挂着高兴地笑容。老师说“我姓王,以后大家就叫我王老师吧。”他接着说“我们上的第一节课就是种红绿豆。”老师个我们每一个人发了7颗红绿豆种子。老师说“先把红绿豆种子浸泡3—5个小时,然后放在土里,等土干了以后就浇水。”回家后就按照老师教的方法去做,第三天果然就长出了红豆和绿豆芽,我高兴极了。

  第二节科学课,王老师就带我们观察大树上有什么东西。我看见鸟儿在树上快乐地玩耍、细细的枝条在风中翩翩起舞,真漂亮!

  现在我爱上了科学课,因为科学课很有趣。它让我学到了许多的知识。

  第十二篇:科学的作文

  暑假里,妈妈带我和弟弟们去科技馆参观。据说那里有很多搞笑的东西。我很好奇:科技馆到底有什么好玩的呢?

  一进大门,我们就看到了一个机器人乐队。机器人们有的在吹笛子,有的在弹琴,有的在打鼓……还有一个乐队指挥拿着一根小棒在挥舞,样貌很滑稽。机器人怎样会有这么大的本领呢?

  在一间大厅里,一架“水琴”吸引了我:它的样貌像一架竖琴,但是琴弦是一条一条的水柱,当手碰到水柱的时候,就会发出悦耳的音符声。

  还有间奇异的小屋子,叫做“倾斜屋”,屋子里的地板是个斜坡,四面墙都是镜子,当人一走进去就感到站不稳,头晕眼花!

  有一个普通的门洞,看上去没什么神奇之处,可当人们从门洞穿过时,就会传来一声打碎玻璃的巨响,把人吓一大跳!

  那里还有很多搞笑的东西,比如没有鼓面却能敲响的鼓,会自动报体重的“乌龟”,飘在半空中的水龙头……让我们玩得都不想走了!妈妈告诉我是科学让它们如此搞笑,比如机器人乐队是由电脑程序控制的,“倾斜屋”是利用空间造成人们的错觉。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科学知识。哦!原先是这样,我喜欢科技馆,我也爱科学!

  第十三篇:科学的作文

  我有一本书,上面有教如何做实验的内容。闲来无事,我饶有兴趣地翻了几页。突然,我被一句话吸引了——把气球用钢丝穿起来,气球却不会破,像一串美丽的糖葫芦。试一试吧!见材料很简单,家里都会有的,我就决定做这个实验。

  根据文章的描述,这个实验要用到:一根钢丝、几只气球、一张砂纸和润滑油。于是我在家中找到了砂纸和润滑油。还缺钢丝和气球,我就翻箱倒柜地到处找,还是没找到。我只有叫爸爸和我一起去买,这才将材料准备齐了。

  我先用砂纸把钢丝的一端磨尖,然后抹上润滑油。接着我把几个气球吹起来,把口子封上。用钢丝从气球顶端穿进去,再从气球尾端穿出来。穿好了,发现气球并没有破也没有漏气。接下来,我把剩下的气球一一穿上,看上去可真像一串糖葫芦。我试着从侧面去扎,气球却破了。

  查了资料,我才知道:气球被吹大后,它侧面受到的压力最大,而上下两端受到的压力较小。因此,钢丝从气球上端慢慢地刺进去后,气球表面不会突然破裂,而会被粘住。这样,气球内外部空气没有流动,大气压力就仍然处于平衡状态,气球便不会破裂。

  连小小气球都有这么大的奥秘,只要留心观察,我们就会发现生活中科学无处不在。

  第十四篇:科学的作文

  今天老师拿了些材料走进教室,说要给我们变一个神奇的魔术。教室就像油锅里掉进了一滴小水珠炸开了锅。我心想:老师葫芦里卖的什么药?

  实验开始了,老师把瓶子放在桌子上,小心翼翼地把鸡蛋放在瓶子口,张开五指。我们目瞪口呆。老师把手放在鸡蛋的上方,双手交叉,左右来回晃动,还念念有词:“作于生活,文在笔尖。”鸡蛋就像睡着的肥猪纹丝不动,当老师拿起瓶子,把瓶子往下倒时,结果鸡蛋掉了下来。同学们有的哄堂大笑,有的窃窃私语。

  老师又拿一张纸巾,用筷子夹住纸巾,从口袋掏出打火机点燃了纸巾,老师以迅雷不及掩耳之势把纸巾丢在了瓶子里,又快速地把鸡蛋放在放在瓶口。就在这时,瓶子就像黑洞一样把鸡蛋一点一点地吃了进去。原理就是纸巾燃烧消耗了瓶内的氧气,瓶内空气压力比外面的空气压力小,是瓶外强大的空气压力将鸡蛋挤进瓶子的。

  生活中处处有科学,要多观察科学才有好学问。

  第十五篇:科学的作文

  我们身边的科学有很多很多,只要我们仔细观察,科学知识无处不在。

  下面我来举几个例子来说明吧。现在是夏天了,太阳像个大火球,所以我们要穿浅颜色的衣服。比如,天蓝色、白色、浅绿色、浅粉色等等,这些颜色不吸热,让你感到很凉爽。

  冬天来了,天气寒冷,我们要穿深颜色的衣服,比如,黑色、深灰色、深蓝色等等,这样就能把阳光的温暖吸到自己身上来,让自己暖暖和和。吃糖也要注意,不要睡觉前吃,这样会让自己长虫牙。用电也要注意,打开开关手上不要有水,不要用湿抹布擦电器,因为水会导电非常危险,那么哪些东西不传电呢?有干木头、橡胶等。我还知道摩擦也能起电,风车转能发电,水也能发电。

  所以我们要仔细观察身边的事,要学科学、用科学,让科学给我们的生活带来方便,给我们造福。

  第十六篇:科学的作文

  下水道的盖子要做成圆圆的,雷雨天不能在大树下避雨,用盐水漱口可以预防感冒,买来的食品大多要放在冰箱里……这些常识可能我们都是司空见惯,不足为奇了,可是你知道这样做是为什么吗?在这些习以为常的生活习惯里还蕴含着许多的科学知识呢!

  下水道盖为什么偏要做成圆圆的,而不做成方的扁的?这是因为如果做成其他形状的话,容易掉进下水道里,圆形的话就会牢牢卡在井口;雷雨天为什么不能在大树下避雨?因为雷电总是容易击中和它距离最近的东西,大树很高,很容易被雷电击中,在树下避雨的人就遭殃了;为什么要把买来的食品放进冰箱里?因为在我们周围,到处都有很小很小的细菌,这些细菌一落到食品上就会大量繁殖,使食品腐烂变质。因为冰箱里面非常寒冷,细菌的生长和繁殖速度就会变慢,这样,食品就可以在冰箱里保持长久的新鲜了。

  我们身边的科学真是无处不在,举不胜举,需要我们小朋友有一双火眼金睛,细细观察,多多思考,说不定将来就会成为一个了不起的科学家呢!

  第十七篇:科学的作文

  “讨厌,又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。

  “没事,老爸!”我安慰着说,“我帮你搞定!”

  “太好了!”爸爸竟像小孩子一样高兴。

  不一会儿,我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说:“爷爷,今天我来帮你换水。”

  “你?”爷爷一脸的不信任。

  我胸有成竹地开始准备材料:一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌满了水,把一端放在金鱼缸里,另一端放在地上的容器里。手一移开,金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我,都说我聪明。

  爸爸问我:“这是什么原理呢?”

  我说:“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器(鱼缸和盛水容器)内的水面上,向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱,而塑料管的长臂比短臂中的水更重,因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力,这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时,上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了,都说我是个小科学家、小博士。

  科学就在我们身边,只要我们勤于观察,勤于动脑,勤于实践,就能发现许多自然界的秘密。

  第十八篇:科学的作文

  今天下午,我在弘文暑假班学习小牛顿科学。

  小牛顿科学在二楼204教室上课,我来到教室的时候,是班级里第二个到的,离上课时间只有10分钟,还有很多同学没来,她们来得真迟。过了一会儿,有二位是我们班的同学走了进来,分别是季书帆与温婉柔,她们一到,我就和她们玩了起来。

  上课铃声响了,老师走了进来,说“今天的小牛顿科学做机械活动画”。老师话音刚落,就有同学问:“什么是机械活动画”。老师说:“就是会动的画”。 老师详细得讲了一下方法,我们就开始做了:第一步,先贴胶,分别在操纵杆和四头连杆贴上两条双面胶并折好。第二步,分别将操纵杆固定在两张卡片上,并将四只连杆按顺序固定在操纵杆上。最后一步是贴人,分别将把人物和动物贴在对应的图片上,可以活动的画就这样做好了。

  机械活动画运动起来十分灵活,可以当作礼物送给同伴们。当轻轻拉动传动杆时,小人就可以做同向或对向的运动了。我做的活动画非常逼真,老师与同学们都夸我做得精致,我非常得开心,今天的课上得真有意义啊!

  第十九篇:科学的作文

  只要我们仔细观察,就会发现我们身边的生活中有很多的科学知识。

  我现在就要介绍一下。有一次,我生病了,感觉很难受。表姐为我煮的一种汤,名叫萝卜水,萝卜水就是用萝卜加几种药材煲的汤。我就一直喝,喝了一个星期,病就好了,在中途我根本没有喝过药,神奇吧?

  现在我来说一个人人都应该做得到的事,就是我们不能喝生水,而且还要注意一点就是吃完饭后不要做剧烈运动,也不要吃水果,要半个小时以后才能吃,要不然就会影响到胃。

  还有,就是吃完中药后不能马上吃水果,因为水果就是会解药,那样你这一次的药就白吃了,你说这样多可惜呀。所以也要注意。

  所以,我们就要多了解身边的科学,还要多看书了解关于科学知识的问题,如果一个人什么科学知识也不懂,那做出来的事就会很糟糕。

  第二十篇:科学的作文

  我们学校的.科技节又开幕了!这次科技节比赛的项目是“水上建筑”。今天,杨老师郑重地对大家说:“这节课,我们要选拔比赛的选手了。你们一组接一组地去去倒水,并且在桌面上准备好纸杯。”

  比赛开始了,按照杨老师的要求,我先把最下面的六个纸杯平平地放在脸盆上。这时,我发现里边的杯子漂浮在水面上,总是左右晃荡着。有什么好办法可以使杯子不摇晃呢?突然,我看到旁边的同学往六个水杯倒水,不一会儿,杯子竟然发生奇迹啦!只见水杯安安稳稳地“站住”了。我赶紧学着他的样儿,也往水杯里倒了少许水,我的杯子也不会晃荡了。然后,我一层接着一层地把杯子往上叠。正当我得意时,只听“啪”的一声,杯子全倒了下来,我失败了,失望极了!这时,老师一声令下“停”,同学们全停了下来,紧接着老师向我们宣布了本次参加“水上建筑”的选手。

  “水上建筑”不仅锻炼了我们小朋友的动手能力,挖掘了我们的智慧!甚至还给我们的课余生活增添了无限乐趣。我们渐渐地走向科学的大门,希望明年的科技节更加精彩!

  第二十一篇:科学的作文

  周末,我做了一个有趣的实验。这是我上网搜到的一个实验。我让妹妹和我一起做。我从厨房拿了一杯清水,一包食盐,拿了一个新鲜的鸡蛋,把鸡蛋放进清水杯中,鸡蛋马上沉到杯底。

  我问妹妹:“你觉得鸡蛋能浮起来吗?”

  她说:“怎么可能?”

  “你好好看着!”我一本正经的说。

  我往装鸡蛋的水杯中慢慢的撒盐,一直撒盐,过了一会,鸡蛋渐渐浮上来了!真是太不可思议了!邻居家的小伙伴都跑过来看,他们叽叽喳喳的议论着。鸡蛋还在慢慢的往上浮,小伙伴们情不自禁的拍手起来,太神奇了!

  其实道理很简单,一开始鸡蛋沉杯底,因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋沉底;后来水里加盐,清水变盐水,盐水密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来了。所以为什么我们游泳的时候,感觉海水浮力大于江水,不容易下沉是一样的道理。

  啊!原来生活处处有科学,只要我们细心观察,就会发现身边有意义的事。

  第二十二篇:科学的作文

  我们的身边都有着许多的科学道理,这些道理需要我们的不断观察和探索,下面我们一起看看这篇《身边的科学》。

  在我们的生活中,科学无处不在。如果我们留心观察就能知道很多科学知识。

  老师让我们准备了一把尺子和碎纸屑。我们好奇地问:“要这些东西干什么?”老师神秘地说:“待会儿你就知道了。”老师用尺子在头发上摩擦了几下,放在碎纸屑上,纸屑被吸起来了,好神奇呀!

  全班看到这个现象,沸腾起来,都喊着要试一试。我也像她一样用尺子在头发上轻轻地摩擦了几下,小纸片果然被吸起来了。那么在头发上可以产生静电,在其他地方呢?我试着在短袖和裤子上摩擦了几下,小纸片可以被吸起来。但是在运动鞋上摩擦几下,却不能被吸起来,真奇怪呀!

  我喜欢这个有趣的实验,因为它不仅很有趣,还可以让我学到很多科学小知识。

  第二十三篇:科学的作文

  昨天晚上,我帮妈妈做饭时,妈妈说:“你去帮我把新买的酱油瓶拧开。”可是,我用尽了全身的力气都拧不开,该怎么办呢?于是,我去问妈妈:“妈妈,我拧不开酱油瓶,您来帮我拧吧。”妈妈说:“你要自己动脑筋,不能总依靠我。”我左思右想,百思不得其解,像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时,我突然想起科学书上曾经提到过这个问题,我连忙开始查找,我翻开了这一页,“哦!我明白了!”我自言自语道。接着,我开始做实验了,我先接来一盆热水,把酱油瓶放在里面,过了一会儿,我发现酱油瓶没有发生任何变化,我又把它拿出来用冷水冲了一下,结果我很轻松地拧开了瓶盖。原来,这是热胀冷缩的原理。

  通过这件事,我明白了:遇到困难要学会运用身边的科学去解决。

  第二十四篇:科学的作文

  生活中处处有科学,今天我就给大家讲两个科学故事。

  “救火不用水”

  周末妈妈在厨房做饭,突然,锅里的油烧了起来,我看见了急忙喊:“妈妈,快用水浇灭它!”妈妈没有去拿水而是迅速拿起锅盖把锅盖上了,一会儿,火就灭了。我惊奇的问妈妈:“消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火,你为什么不用水呢?”妈妈笑着说:“救火也不一定都是用水的,尤其是油着了的时候更不能用水了。因为油轻水重,往锅里浇水油火就会迸出来,不但灭不了火,而且容易引起更大的火灾.”妈妈还告诉我:火燃烧需要氧气,油锅着火后迅速把锅盖上,一会儿,锅中的氧气没了,火也就灭了,我听了恍然大悟.

  ”会变形的门”

  我房间的门是一扇结实的木制门,很漂亮而且会“变形。”夏天的时候总有几天它不听话,关门时很费力,好像长胖了;到了冬天好像又变瘦了,关上门总有一条小缝。我问父亲这是怎么会回事,父亲解释:“可能是工人叔叔做门时木材没有完全干透,夏天天气热温度高,木材膨胀门就变胖关不上,冬天天气冷温度低木材缩小,门变瘦了关不严,这就是热胀冷缩的道理。”

  听了父亲的话,我想,生活中处处有科学,一定要努力学习科学啊!

  第二十五篇:科学的作文

  前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。突然一滴冰凉的小水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻地排列着,有几滴正在往下掉。我一边洗一边想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎么样才能让天花板上不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头—要是不把卫生间的天花板做成拱形的,这样一来,在天花板上的形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后在拱形的底部做个小水槽接上水管,就完全能消除洗澡时天花板掉下来水珠的现象。对就这么办。这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无所不在,与我们的生活息息相关。所以你们要好好学习,掌握更多知识来迎接新的挑战。

  真没想到,我们身边还有这么多科学。

  第二十六篇:科学的作文

  “一切推理都必须从科学和实验中得来。”的确,生活中我们只要多一点科学实验就会有更多的发现。

  我们常常在某些小区门口发现一些比地面高出一截的线,那是“减速带”,可我不明白,减速带就必须能减速吗?我不确定,于是我今日来做个小实验,来看看“减速带”是不是必须能减速。

  首先我找来一个玻璃球和一根毛线,我先在地板上让玻璃球滚动起来,之后在玻璃球必须要经过的地方拉上一根毛线,让滚动的玻璃球从毛线上越过,我发现这速度并不慢。我不甘心又找来一根比较粗的毛线,可这次结果更坏——玻璃球根本越可是毛线。我“咚”的一声坐在地板上,这时妈妈走过来,轻轻地对我说:“孩子,别气馁,我来和你一齐完成这个实验!”妈妈的话让我振作起来。我和妈妈进行分工,我把毛线拉直,妈妈让玻璃球快速的滚动起来,玻璃球越过了毛线,我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明显慢了下来。“耶”我高兴的欢呼着。实验结果是“减速带”的确能够减速。我真感激妈妈给我的鼓励,如果不是妈妈的鼓励,我还不明白能不能完成这个实验呢!

  伽利略的话没错“一切推理都必须从科学和实验中得来”!

  第二十七篇:科学的作文

  有一次,我正在玩打火机烧铁丝。我先是拿着铁丝的一端,打火机烧着另一端,我感觉烧的那一端变得越来越烫了,只好停手,我又感到温度渐渐降了下来。我就想是不是热会传递并且离热源越近,温度就越烫,如果离得越远就最冷呢?于是,我就想做一次实验。

  首先我拿来一盏酒精灯、一根十五厘米长的钢丝、两个中号支架、一块儿小蜡、一些火柴和打火机。我先把铜丝安装在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蜡,再分成相等的几份,把熔化的蜡都粘在了火柴头上,另一边粘上钢丝。最后我把酒精灯放在了留了钢丝的下面,点燃了酒精灯。

  我就开始细细的观察。仅过了两分钟我就发现一号火柴上的那蜡开始慢慢的熔化了。只听“啪”的一声,一号火柴落地了。紧接着,二号火柴上的蜡也开始慢慢的熔化,也掉下来。随后三号、四号、五号火柴也都一根一根的掉了下来。

  我一蹦三尺高,大叫一声:“成功了。”原来我的猜测是对,而旦我还得出了一个结论:热总是从热源的那一端传向冷的那一端。

  我热爱科学,更热爱那些神奇的原理。

  第二十八篇:科学的作文

  哇,真的耶!我看到了,我真的看到了吾悦广场营销中心的科学实验室里不时地传出孩子们惊讶的呼喊声,原来今天这里在开展3D裸眼图像活动。整个会场座无虚席,场内不时响起热烈的欢呼声。

  穿着白色工作服的杨老师上场了,我们目不转睛地盯着台上的老师,杨老师幽默风趣的自我介绍,惹得我们一个个欢呼跃雀。

  活动正式开始了,首先,老师给我们发了做实验所需要的工具,有尺子、剪刀、彩色笔、方格纸听了老师的介绍后,我迫不及待地动起手来。由于剪透明纸有点困难,在妈妈的帮助下,我才顺利地完成了任务。一个由4个梯形组成的作品3D图像装置器终于大功告成,像一个玛雅金字塔,我兴奋地大叫:我成功了!成功了!

  紧接着,我打开手机全息视频,但却因光线太亮的原因,无法看到图像,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我想到了一个好办法,我脱掉了自己的外套,盖在头上,成功遮挡住光线,做成了一个临时的暗房,在自制的暗房中裸眼观看3D图像,我看到了鱼儿们在图像装置中快乐地游来游去,小黄人扭动着可爱笨拙的身体,蝴蝶们抖动着五彩的翅膀翩翩起舞

  哇,科学真是太奇妙了!让我们一起用童眼去看穿这个奇妙的世界吧!

  第二十九篇:科学的作文

  科学老师教我们种绿豆,那天下午全班显得特别地高兴。铃声还没响起之前,就把绿豆、杯子、纸巾等工具都准备好了。

  步骤也是非常清楚的:先用杯子装三分之一的水,将纸巾装到杯子底,最后放上绿豆。为了可以更好地观察,我们分别设了四杯绿豆做标本,看看豆子的多少和放的地方阳光照射的不同,会不会影响绿豆生长。

  绿豆一天天长大,如今已经发芽了。还没“安家”之前它还是绿绿的硬硬的小豆子,可是现在已经把绿色的“衣裳”脱掉了,露出雪白的“肚皮”,长出短短的“尾巴”,有的长、有的短、有的细、有的粗,“尾巴”的形状也不同,有直的、弯的、卷圈儿的……小绿豆的芽儿各式各样、千奇百怪,有趣极了。

  又过了几天,我发现绿豆的“尾巴”更长了,而且几乎所有的绿豆都冒出了芽儿,如同小女孩的头发,单个又如同自由自在地游动着小蝌蚪。再仔细一看,长长的“尾巴”芽儿又微微竖起,和那圆鼓鼓的豆瓣在一起,不就成了一个个跳动着的白色的音符了吗?

  第一次种豆芽让我又新奇有担心,不知道它能不能顺利茁壮成长,但我的心理任然快活,希望它快快长大。老师给我们打开了科学知识的大门,我还想继续在里面遨游一番呢!

  上面的这些是好作文网小编专门整理的关于科学的作文300字精选29篇,仅供参考,欢迎大家阅读。