第1篇：朗诵比赛
参加完教学评估活动，我心潮澎湃。想起在兄弟学校的所见所闻，内心就无法平静下来。生龙活虎的杜郎口模式的确让人耳目一新，许多人都在仿效，并取得了可观的成就，我想我也不能再沉默下去了，是行动的时候了，陈旧的教学终归不适合我这群特殊的学生，一定要让他们动起来，因为只有动起来，才能活，才能真正称之为活动。
周二晚上，结束了一天的评估活动。回到学校，我早早的布置了任务：周四举行班内朗诵比赛。要求同学们做好准备，特别是找好朗读材料。虽然有些同学泼冷水，表示不愿意参加比赛，但我知道他们只是嘴上说说而已，并不会真的不参加比赛。
事情都在我的预料之中。下午，当我走进教室，同学们布置好会场，早早的坐在教室里，静静的等待比赛的开始。
我首先介绍了比赛的规则，明确了评分标准，请评委、记分人员、会议记录人员在前排就坐。所有工作人员都是在班内挑选出来的，我想他们应该接受比较正式的考验，这才是一个开始。我的最终目的就是把这些孩子培养成为德、才、能力兼备的人才。
为了明确朗读的具体细节，我率先读了一篇自己写的小说，我的朗读把同学们带入了一个文学的天地，他们听的都很入神，可以说我给他们开了一个好头。当比赛正式开始，同学们很自觉的走上讲台，认真的读着自己的作品，其中不乏十分投入、十分动情者，对于他们的精彩表演，同学们报以最热烈的掌声和鼓励。而我则利用手中的相机为同学们留下了这最耀眼的光芒。WWw.hAOzuowEn.com
历时两节课的朗诵比赛，在欢声笑语中落下了帷幕。我为所有参赛者合影留念，大家兴奋异常，因为这次活动给他们留下了欢乐，也留下了最深刻的印象。
比赛虽已结束，但我的任务还没有全部完成。我认真总结了此次活动的不足之处。作为以后活动之借鉴。因为是第一次参加比赛，同学们在选择朗读材料上有所欠缺，朗读时声音不够大，不够流利，最重要的是缺乏足够的情感。但不管怎样说，今天的活动激发了学生们很大的热情，同时也给我足够的信心。相信在以后的比赛中，我的孩子们会表现出他们最优秀的一面。
第2篇：朗诵比赛
随着晴朗的天气，朗诵比赛也拉开了帷幕，我们三个为朗诵比赛也付出了两周多的努力。在这次比赛中，出力最多的是亚赛，全程的陪同，忙整个比赛的各项事宜，韩玉主要负责班级的排练，彩排和主持人的部分。而我出了原始的策划和各个分散的事情。在最后证实比赛中，韩玉为评委，我为分数统计员，亚赛监督整个比赛的所有的过程。这次比赛在让学生彩排的过程中，告诉学生需要有更多的形式变化来充实班级的朗诵。朗诵比赛以集体的形式，所以需要学生们集思广益来完成正常比赛。整个朗诵中包含，配乐，内容，形式多个方面，学生和老师需要多的想法和构思再进行实施。主要又语文老师来进行指导，在朗诵的方面，学生的朗读的基础比较好，但是朗诵的就差一些，需要语文老师来进行专业的指导，完善学生的朗诵比赛。为了比赛能有更好的效果，所以进行了多次彩排，从上场到下场，对每个班级的比赛进行监督，以保证朗诵比赛的质量。从上次学校举办的合唱比赛中，我们也吸取经验，对评委评分的环节予以重视，来保证打分的正常顺利进行。在最后的计分环节还是出现了小问题，统分的时间比较紧张，以后要注意留出些时间来给统分的环节。也给下次办比赛总结了更多的经验。
正常比赛还是非常精彩的，每个班准备的节目都非常的有特点，也非常的精彩，期中挑选了三个个人的节目，每个个人的节目都是高水平的朗诵，提高了这次朗诵比赛的整体水平。集体的比赛，每个班都经过了精心的准备，其中得冠的是八年级2班，他们班的朗诵，非常的有气势，比赛的形式也是非常好，最后的亮相更是让全场都惊叹。还有印象比较深刻的，以三年学习的古诗句作为朗诵内容，又很好的完成了比赛，又复习了古诗一举两得的，作为指导老师用了很多心思。为了学生不耽误的学习和能更好的参加比赛。七年级的班级虽然刚到初中，这些比赛的经验可能不是很足，但是七年级的学生也展现的了他们的魅力，用他们富有感情的朗诵，和精心编排的舞蹈剧也征服了台下的观众。这是51中第一次举办的朗诵比赛，希望以后越办越好。
第3篇：朗诵比赛
４月２３日是世界读书日，图书馆举行了“书香荆门”的朗诵比赛。作为小读者，我有幸参加了这次比赛。
晚上七点，我满怀好奇心来到十楼大礼堂。哇，这里可谓是高手云集：有荆楚理工学院的哥哥姐姐，有学前班的弟弟妹妹，当然更多的是像我一样大的小学生。他们个个精神饱满，一看就知道是做了充分准备。“请参赛选手到台上抽签。”主持人的声音响起，我赶紧走上台去。“20号，吉利的数字。”我想着，回到了座位。
“朗诵比赛现在开始！”随着主持人一声令下，一号选手迈着轻快的步子上场了。我呢，为了消除心中的紧张情绪，装作没事人一样。画画、写作业、看书。几乎全用上了，可我的耳边还是回响着“雷锋叔叔，你在哪里。”“人之初，性本善。”“我常常想，生命是什么。”“金黄色的沙漠，本来是蜥蜴和甲虫的天下。”和“9.21分”、“9.60分”、“9.69分”的声音。天哪，他们分一个比一个高，并且没人下9.
0分的，我会是第一个9.0分以下的吗？我不敢想了。“请19号选手上场。”“OH,NO”马上归我了。我又紧张起来，用硬币给自己占卜，“正面好，反面坏。”我闭着眼心里想着，睁开一看：哇，是正面！“刘艺喆，你行的！”妈妈鼓励我，并伸出了右手，“啪”我们击了掌。
“请20号选手上场。”我镇定下来，深吸一口气，走上了演讲台。“咔嚓”照相机的声音激发了我的斗志。“红军不怕远征难”雄壮激昂的背景音乐响起，我的情绪也被带进了那种意境里，“七律*长征”，我充满感情的叙述起这首诗的历史环境。随着音乐的起伏激荡，我仿佛也看到了红军爬雪山，过草地，强渡大渡河的壮观场面“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”终于我“爆发”了，“三军过后尽－开－颜！”“哗哗哗。”台下一片掌声，再听听我的分数：9.51分，不错的成绩！我和妈妈会心一笑。
这次朗诵比赛，我是十二名，虽然只是优秀奖，但我一点也不灰心，因为重在参与，何况我还从选手们那学到了很多东西呢！