第1篇:护生鸡蛋
星期三下午,陈老师布置了一项特殊的作业“护生鸡蛋”。让我们体会父母对我们的关爱。
一回到家,我就迫不及待地拿出一个生鸡蛋,小心翼翼地把生鸡蛋放在装满纸的盒子里。我暗暗下定决心一定要保护好它。
第二天上学,我的步子比平时都要迈得慢一些,生怕把鸡蛋碰碎了。可是一到学校,我的鸡蛋就被一个急匆匆走路的同学不小心撞了一下。我顿时吓出了一身冷汗,心想:我的蛋宝宝还完好无损吗?低头一看,我的蛋宝宝已经“牺牲”了。我真后悔呀!没有及时把它放在课桌里。可是世上没有后悔药呀!一切都晚了。就当是小宝宝生病了吧!
在回家的路上,妈妈问我:“你的蛋宝宝保护得如何?”我垂头丧气,沮丧地说:“碎了。”
通过这件事情,我明白了:一个小小的鸡蛋我都没保护好,妈妈把我养大是多么不容易的一件事呀!我们的成长,家长付出了多少心血。我们要好好学习来报答我们的父母。
第2篇:护生鸡蛋
一天,老师给我们布置了一个“护生鸡蛋”的作业,就是拿一个生鸡蛋,你走到哪里,就要把蛋带到哪里,最重要的是不能把它碰碎。[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
我一到家,就从冰箱里拿出一个最小的“贵妃鸡”鸡蛋,把它捧在手中慢慢地走回房间。开始做作业了,我把蛋放在我的左手边。我做一点看一下蛋,因为我担心我会把蛋碰碎。到睡觉时间了,我把蛋放在了一个碗里,看了一眼蛋,就上床了。
第二天,我吃完早饭,把蛋拿到手上握住上学去了。到了学校,我把蛋放在抽屉里.一转眼,放学了。我高兴地拿起蛋回家了。可下午并没有那么走运了。我照样把蛋放在抽屉里,可我想:放在抽屉不安全,就把它放进了我的口袋里。谁知,放在口袋里更不安全。我下课玩了玩,蛋就碰碎了,可我不知道。直到品德课,老师叫我们把蛋拿出来,我把手往口袋一伸,摸到了一滩水水的东西,我就知道是蛋碎了。我心想:“要保护一个小生命多不容易啊!”
第3篇:护生鸡蛋
今天,老师让我来做“护生鸡蛋”的游戏。我很早就起床了,一边穿衣服一边想,我今天一定要把鸡蛋保护好。穿好衣服后,我高兴地找了一个鸡蛋,按着鸡蛋的大小找到了一个正好能装鸡蛋的小盒子。我带着它去上课了。到了教室我把鸡蛋放在了课桌上,正想把水杯放在窗台上的时候,突然想到了鸡蛋会不会被碰到地上。想到这里,我只好拿着鸡蛋去放水杯了。不一会儿上课铃响了,我马上坐好把鸡蛋放在了我的旁边。上课的时候,我总是过一段时间摸一下鸡蛋。我想把脑袋中的鸡蛋忘了,可不知怎么我的心总是跑向鸡蛋。手总是想去摸摸它。就这样,上课的时间都过去了,要放学了。当我要去拿水杯时,一名同学碰了我一下,我的鸡蛋差一点就要从我的手里掉下去了,我心里一慌。手赶紧攥住盒子,看到盒子没有掉到地上我才开始慢慢地恢复心跳成原来的速度,在回家的路上我跟妈妈一边讲上课学的内容,一边高兴地看着鸡蛋。
通过“护生鸡蛋”这个游戏,我体会到了父母对我的关心,他们怕我冻着,凉着,热着,我一定会拿优异的成绩回报他们的。
第4篇:护鸡蛋
今天,我们拿着鸡蛋到了学校。我们都很奇怪,老师为什么要我们把鸡蛋带到学校呢?
过了一会儿,只听见“吧嗒”一声,王朕渝的一个鸡蛋破啦。大家拖地的拖地,扔蛋壳的扔蛋壳,手忙脚乱地整理了一番,才平息。
不到一会儿,又是咔嗒的一声,王行知的蛋又破了。由于都是严宝晴踢的,这次同学们生气了,纷纷要求让她收拾。我们又静下心来看书了。
上第一节课了,我正想问老师今天带鸡蛋干吗,没想到,老师先讲了。原来老师是要我们体验带孩子的辛苦,写体验作文。老师要我们一整天都把蛋带在身上。
体育课上,马俊浩用手指戳那个蛋,他说:“我要看看蛋有没有变质。”结果,他的蛋全军覆没。
我把蛋放在桌子的抽屉里,去上体育课了。回来的时候,还好好的。可是,第二节课下课时,我就发现我的蛋被谁戳了两个洞。我很生气,也很惋惜!
这次活动让我体会到了,爸爸妈妈带孩子的辛苦和对我们真挚的爱!
第5篇:护鸡蛋
三月二十八日,学校举行护鸡蛋运动了,我把鸡蛋用胶布包得严严实实的,摔也摔不破。早上坐校车的时候就有几个同学把鸡蛋打碎了。下午放学了,我快速的回到家把作业做完了,我把作业放回书包里后,把鸡蛋外面的胶布拆开一看,一点窟窿都没有。我小心翼翼地跟它来到饭桌吃饭,我吃饭的时候,鸡蛋一动不动,自己好像也在静静地吃饭呢 。
吃完饭了,我抱着鸡蛋来到了卫生间,刚要去刷牙的时候,一不小心用牙刷把鸡蛋戳了个窟窿,于是我急忙放下牙刷,想办法补救。突然我想起邓老师的话,鸡蛋破了一个小窟窿就当做它生病了,用透明胶补一下不就得了吗?于是我马上从柜台里拿出透明胶把鸡蛋的那个小窟窿补好了,鸡蛋还像以前的一样,我高兴地笑了。
我觉得举行这一次的护蛋运动非常好,因为这样能让我们多动脑筋,也让我们知道当一个父母也不是那么容易。
