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包书皮作文700字

时间:2019-05-26 12:12:04 | 编辑:刘丹

第1篇:包书皮

今天不知怎么地,用挂历纸给新买的书包了书皮,那井井有条的操作,精湛的手艺,还有那类似“盲打”灵活准确的双手,着实让自己有种敬佩,并非是自恋。

相隔尽十年了,不要说包书皮了,就连书都没有买几本,手艺一直没有练习过还能有如此的沉淀,真是不易。敬佩的是学生时代不以为然的技能在成人之后还沉淀的如此原样,对于小时候顽皮捣蛋、上课小动作频繁、自习课说话多的红领巾来说真是难能可贵啊。难能这等学生包书皮的技能娴熟精湛,可贵的是在那种学习压倒一切的环境下自己还能在“游手好闲”“玩世不恭”的岁月里练就了一身包书皮的好功夫。

包书皮把我领到了少年的记忆王国,无忧无虑的和伙伴玩耍,拿着弹弓打邻居家的老母鸡,想象着自己是抗日的小八路打鬼子;骑在老母羊背上和伙伴打对仗,幻想自己是一位勇敢的骑士;领着弟弟妹妹蹲在沙堆上,做出一副齐天大圣的作态……这些象散开云一般的记忆只能站在远处眺望欣赏,走进了什么都触碰不到。

童年的我说得好听点是信心十足,客观的用老师的话说是骄傲自满。每每期末通知书上老师的评语都是骄傲自满,。举例说明:骄傲自满就是班里有什么活了,有的同学争着干,但都半路夭折,而我最后都把他们破坏的收拾好了,作为救世主,站在桌子上问每一个人我强不强;再就是上课老师提问题,问题刚提出来我就破口而出正确答案,搞得大家没有办法和老师互动,而抢答完问题后要么在桌兜里做小动作,要么和同桌的她在桌面上划分楚河汉界等等,往往老师都说我“不注意听讲,回答个问题了不起了?真是骄傲自满!”一般的措辞都是这样。心想:要不是你讲的东西太简单我能上课做别的吗?[由www.hAozuowEn.com整理]

总在反问自己:为什么不听讲也能考全班第一?为什么上了高中、大学认真听讲成绩总在阶级最低层?为什么小的时候自己小便不会乱撒,而长大了总会看到“靠近一点,文明一点”的警示语?为什么小的时候不抽烟不喝酒,而长大了每个人要给烟抽灌酒喝?为什么小的时候喜欢写字、画画、弹琴、唱歌、做手工,而长大却琴棋书画样样不通?为什么小时候老师讲的和我长大后看的不一样?为什么数语外学不好就不是好学生,就考不上大学?高考,我为你牺牲了很多,为了你发现自己的兴趣爱好少了很多,可怜了许多……谁动了我的喜好和我的快乐?是你们,可敬可爱可憎可悲的园丁们。

第2篇:包书皮

在每个人的生活中,都发生过一些让自己深受感动的事情。也许是一个小小的动作,一句简短的话语,有时,甚至只是一张纸。

记得那是我上二年级的时候。有一天,一位同学不小心将我崭新的书撕破了,书本前几页内容连封面一起被弄掉了,看着新书现在变得破烂不堪,我十分伤心,便趴在书桌上呜呜地哭了起来。这时,我的好朋友走到我身边,关切地问我:“姜萌萌,你怎么了?”我抽抽嗒嗒的对她说:“我......我同学......把我的书撕破了。”她拍拍我的肩膀,说道:“你先别哭了,等我一下,看我怎样把书给变回原样。”她转身跑回自己的座位,在书包里拿出一瓶胶水和一个钉书机。只见她一手拿着订书机,一手握着胶水,熟练的操作着,先把胶水挤在那些掉落的书页上,再将胶水涂抹均匀,接着,将书一页页的粘上去,然后又用手使劲儿按了按书的封面。一会儿又把书翻过来,拿起钉书机咚咚一按,钉上三颗钉书针。转眼功夫,我的书果然变回了原样,她把书递给了我,还真看不出有修补的痕迹。

这时她又掏出面巾纸,一边擦着我脸上的眼泪,一边安慰我:“没事了,你的书现在完好无损了,应该笑一笑,这样才更可爱哦!”看着好朋友亲手把我的书修补好,再听到她一番安慰的话,心里立刻温暖了许多,便停止了哭泣。她微笑着对我说:“这就对了,我再送你一张包书皮吧,这样书就不那么容易损坏了。”说完,她从书包里取出一本书,把一张崭新的包书皮拆下来,套在我的书上。这张包书纸是塑料材质,既防水,又耐用。淡蓝色的书皮上面有一课高大茂盛的粉色许愿树,许愿树上还有一颗紫色的爱心,许愿树下,站着两个抱着双手许愿的小朋友,十分漂亮,我太喜欢了。

这张包书纸虽然套在我的书上,但却温暖在我的心里。在朋友的陪伴下,我很快忘掉了刚才不愉快的事,脸上也绽开了欢乐的笑容。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,脑海里又浮现着白天在学校发生的事情,心里满是感动,我的眼睛不由的又湿润了。虽然只是一张包书纸,但它连接的不止是友谊,还包含了朋友对我的关心和爱。这件事虽然已过去了很多年,但每次想起来,还是会很感动。那张包书纸,给我留下了永久的回忆。

第3篇:包书皮

星期二的下午,第一节课打了上课铃后,同学们把准备好的材料都放在了桌子上,吴老师来了,笑着说:“今天我们来举行一次包书皮竞赛,看谁包的又快又好。”老师话音刚落,同学们兴高采烈,欢呼雀跃,有种迫不及待的感觉。吴老师又问道:“你们回家有没有跟着家长好好学啊?”我心想:“糟糕,我回家忘记学了,完了,完了,我肯定不会包,我的心在“扑通扑通”地跳着,我有一种很紧张的感觉,生怕包的不好怕老师责骂。”

吴老师说:“比赛......开始。”同学们快速地拿起准备好的材料开始包了起来,只有我傻呆呆地坐在那,不知道该干什么,同桌看见了,疑惑地问:“你怎么还不包呀?”我结结巴巴地说:“我.....我......马上.....就包。”说完,我马上包了起来。

我先把纸平摊开来,可老是卷起来,我一想,用语文书压一下,不就好了吗,我马上从书包里拿出了一本语文书一压,果然不卷了。过了一会儿,老师说:“有包好的同学的吗,如果有拿上来给我盖章。”我心想:“这才这么一点时间,怎么可能有人包好,我不慌不忙的包着。”老师话还没说完,同学们就排起了像龙一样的队伍我一看,天哪,这么多同学都包好了呀,这太快了的吧。我手忙脚乱了起来,过了一会儿,我终于包好了,送上去给老师看后,老师皱了皱眉头,不满的说:“你怎么一面包的太大,一面包的太小啦。”我匆匆忙忙地回到了位子上。我一想,拍了拍脑袋,把下面剪掉和本子一样大小,不就好了吗,老师反正又不看下面,我剪好后,送了上去,可是没想到老师看了下面,生气地说:“谁让你把下面剪掉的,你重包。”我心里开始焦急起来,过了一会儿,老师说:“还有谁没给我盖章?”吴圣宇连忙说:“周心怡不会包。”老师说:“你怎么不会包的,让别人帮助你。”我不由地哭了起来,刘溪洋转了过来,看我泪流满面,温和地说:“我来交你吧。”我一边擦着眼泪,一边说:“谢谢。”刘溪洋一边做,一边耐心教我怎么包,我也聚精会神的听着,过一会儿,终于包完了,刘溪洋亲切地问:“会了吗?”我笑着点了头,我送上去给老师看了看,老师终于给我盖章了,我心里美滋滋的来到座位前笑着对刘溪洋说:“刘溪洋谢谢你,今天要不是你,我恐怕都没得过关了。”刘溪洋乐滋滋地说:“同学之间互相帮助,那是应该的。”