第一篇：难忘的数学课
今天上午，数学老师说第三节要去电教室上课，同学先是大吃一惊，然后变得喜出望外，更令我们意外的是这次由史校长为我们上课。下面一片骚动，大家窃窃私语，迫不及待的等着、盼着。第二节课的下课铃刚响，我就心不在焉了，满脑子都在想第三节课的内容。终于挨到了上课，我端端正正的坐下，聚精会神的盯着老师，生怕他逃离我的视线。
上课了，我清清楚楚的看见大屏幕上“鸡兔同笼”这四个字。我认真地听老师讲课，积极回答老师的问题，台上老师也面带微笑，生动形象的讲解了这个问题的由来和计算方法，讲的是栩栩如生，出口成章。
不知不觉间，“笼子里的我”听到了熟悉的下课铃，我们依依不舍的告别了这里，回了班不知何时才能再和史校长欢聚一堂，讨论有趣的数学问题，一起去探索其中的奥妙啊！
第二篇：好玩的数学作业 贝贝
这一次的数学作业可有趣了！
第一个作业是用圆形剪成一个正方形。妈妈可厉害了，由于没有圆形的纸，妈妈就随手拿了一张长方形的纸，然后抓住一根长纸条的一端，点住纸的中心，同时抓住另一端，绕着这个点转了一圈就画出了一个圆形，虽然不够圆，但我还是觉得很厉害！我把圆形折成半圆形，然后用半圆折成扇形。接着用尺子对着扇形上面的两个角画一直线，用剪刀沿着直线一剪，就变成正方形了。[由www.haoZuowen.Com整理]
第二个作业是做风车。当我在妈妈的帮助下做好风车时，我急着想看风车转。妈妈对着风车吹了一下，风车纹丝不动。妈妈用垫板扇，风车还是不动。我用本子帮着扇，只动了一点点。后来，我在正面扇，风车动了，我真激动啊！我知道妈妈为什么转不动风车了，是妈妈的方法不对！吹风车的风不能在侧面，而是要在正面吹！
自己动手做东西真好玩啊！
第三篇：有趣的数学 姜雨睿
五颜六色、令人陶醉，这就是美丽的长江路。
坐车开在长江路上，在车上领略美丽的风光。突然，妈妈说：“这里有数学！”“哪儿呢，在哪呢？”“快找啊！看你怎么也找不到，提示你一下，你仔细观察一下隔离带，它有什么规律？”我一手挠着头，看了看：“没什么呀？”“你看，有的上面有花草，有的上面长着树……你明白了吗？”“哦，原来是这样啊！”“假如，这条隔离带有800米，你能提出什么问题呢？”“这个我早就想到了，说给你听听吧！如果隔离带长800米，有花草的1块加种树的1块合起来就是1组，1组是50米，问：可以种多少棵树？800÷50﹦16（组）可以种16组。”妈妈故意为难我说：“我还有一个问题。”“说来我听听怎么样。”我得意洋洋地说。“如果1块是1组，1块25米，那800就可以种800÷25﹦32（组），能种32组。”“妈妈，我有一种更简便的方法：既然上面两块组成1组，是16块。这里是1块1组，那就是2÷1﹦2 216﹦32（组）。”妈妈摸着我的头连连夸奖我。
数学真有趣。我们一定要上好数学课，这样，生活中的永远难不倒我们。
第四篇：数学思维课 刘俣轩
今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。
这次我上了十二节课，在这个课上我遇到了同学李鲍翔，真巧啊。
这种课主要是教我们简便运算、巧算，还有乘法和加法的原理。老师说：“你们一定要认真学，否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思，因为一开始我听得糊里糊涂的，后来我就认真地预习，上课就能听懂了。
在我学习的过程当中，最难忘的就是“一笔画”。
我原先对它的理解是：不管什么物品，只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后，我明白了，一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出，要用到“奇点”和“偶点”，如果全部都是偶点，或者有两个奇点，其它都是偶点，那这个图形就可以一笔画。
通过这十二次的学习，我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得最好的，但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。
第五篇：李校长上数学课 格格
这一周，我们的数学老师牛老师去杭州学习，我们的数学谁教？我们也不知道。
直到星期五的下午，答案才揭晓。
原来，我们的数学代课老师是李校长！
噢，我的妈妈咪，我们班就像炸开锅了一样这校长教课，我们班那些“捣乱分子”不就……
唉，不管了，反正谁教都是教，也许校长教的还比牛老师教得好哩！
转眼，到了星期一第一节课，李校长到了我们班。尽管我们都在喊“不紧张”，但是说实话，我们都挺紧张的。
不过校长比我们想的要亲切的多，一开始，李校长很谦虚的对我们说的一些话，不过我们都不信嘛，要么面前这位数学老师是怎么当上校长的呢？
说完一些话以后我们就开始上课了，校长给我们讲的内容是百分数。一节课就在这种愉悦的心情当中很快就度过了。我们上的很轻松。
渐渐的，我们喜欢上了李校长这种特殊的讲课风格。我希望我们班的数学在李校长的带领下能够步步高升，最好能成为级部第一哦！