以下是小编为大家整理的风雨的作文5篇，希望对你有所帮助！
第一篇：风雨的作文
我慵懒地迈着步子，漫无目的地在街上走着。两旁的路灯闪着微黄的光，拉长了我孤单的影子。一阵凉风吹来，我不禁打了个寒噤。
看看天，再看看自己身上单薄的衣服，我不禁后悔起来，脑海中回放起刚才的一幕——
我正聚精會神地看着课文，妈妈推门而入：“你要不要吃点什么？”我轻轻摇了摇头。
“咦，这又是什么东西？”妈妈指了指语文书下面的一本书。我看了一眼，不以为然地说：“历史书呀，怎么了？”“历史书？”妈妈指着历史书的包书纸，说：“历史书包书纸这么花哨？你是不是又在看什么小说？”
我顿时火冒三丈。妈妈正要说什么，我已经站起来，把书往桌上一扔，径直走出了家门，任凭妈妈在后面大声呼唤……
路旁一个小女孩的哭声把我拉回了现实。风太大，大概是忙着赶路，小女孩骑自行车摔倒了，我走过去把她扶了起来，然后继续漫无目的地往前走。寒风像是长了眼睛似的，直往我的脖子里钻，一直灌进我领口里，我使劲裹紧了衣服。[由www.hAozuowEn.com整理]
“怎么办？回去还是不回去？”我进退两难。
正想着，天上下起了雨，雨点越来越大，越来越密，很快在我的周围织成了一片雨幕。看看四周，没有什么可以躲雨的地方。不一会，我便成了一只名副其实的“落汤鸡”。我缩着脑袋，在雨中瑟瑟发抖。
就在这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘：是妈妈！同样是衣衫单薄的妈妈手里紧抱着一件外套，她撑着伞在雨中焦急地行走着。看见我，妈妈急忙小跑过来，把衣服披在我的身上，轻轻搂住我：“孩子，对不起，这次是妈妈不对。妈妈以后问清楚再下结论，好吗？”
“我……”我想说什么，却哽住了。
“好了，我们回家吧。”妈妈挽着我的手，把雨伞撑到我的头顶上。
走在回家的路上，我的心酸酸的：不管我怎么任性，妈妈依然不计前嫌、无怨无悔地深爱着我。母爱如同一杯浓浓的咖啡，所有的甜蜜，都深深地蕴藏在杯里……
第二篇：风雨的作文
人的一生中有许许多多的记忆，它们就像天上的繁星，数也数不清。或快乐、或忧伤、或悲哀……但最值得我去回味的那一颗繁星，就是那风雨中的身影。
那天，放学之后，窗外突然下起了倾盆大雨，就像一颗颗断了线的白珍珠，从天上掉下来一样。我站在学校的大厅里，等待着妈妈的出现。时间一分一秒地过去，但这雨好像爱上了这片土地似的，怎么也不肯停歇。我有点耐不住了，还时不时地向门口望去，但迎来的都是别人的家长。随着时间的流逝，离开的同学也越来越多，所剩下的寥寥无几。这时，我急得就像热锅上的蚂蚁，在心里暗暗祈祷，希望妈妈能赶快出现。
突然，一张熟悉的面孔，一辆熟悉的电动车映入我的.眼帘——是妈妈！见到妈妈，我心里那块沉重的大石头终于放下了。妈妈见到了我，把车停在我面前，我一看，妈妈那张美丽的面孔上已经布满了雨水，还有那已经湿透了的裤角。妈妈拿出一件雨衣，叫我赶紧穿上，还一边问我：“等很久了吧？今天家里有点事，所以就来晚了些，你不会怪妈妈吧？”为了不让妈妈担心，我便撒了个谎，说：“我怎么会怪您呢？我刚刚在教室里扫地，才下来呢！”妈妈这才舒了口气。
我坐在车上，妈妈为我做的所有事，就像放电影一样，一幕幕地出现在我的脑海中，眼泪便不由自主地流了下来。
风雨中那个高大的身影令我感动，为我撑起一片天。
第三篇：风雨的作文
一般般，希望支持上了初中，从小学的三位老师变到了五位，让我们尝到新鲜的味道。特别是我们的五位老师，真是奇特级了，他们象征着五种天气：风、雨、雷、露、雪。露，晶莹透亮，闪烁着阳光的精华。方老师就像那晶莹的露珠。有人说，露把阳光的精华带给了人间，自己却在阳光下默默地消失。方老师则是这样。她始终穿着一件朴素地衣服，亮在我们地眼前。那略卷的头发，像马尾一般随荡在空中。说话声虽然不高，但充满了勤奋和上进。她也正像露珠一般，每天晚上，用两只手敲打着键盘，按着鼠标，为明天的课程做课件。她牺牲了自己的时间，把简便带给了我们，这难道不像露珠般奉献吗？雪，寒冷刺骨，没有一丝暖意。这也就是杜老师的性格。她可以算是五位老师最老而且最狠的一个了。她的衣着像雪一般普通，那张粗糙的脸，经历过许多风风雨雨，满含霜刨。蕴涵着学崖的深奥。杜老师特别地狠毒，你一不做什么作业，唯一的下场——抄。风，轻盈舒畅，但有时候也是那发疯的恶魔。风是多变的，邵老师也是多变。先说说她那一日一换的衣服吧。邵老师的衣服很多，有的鲜艳，有的暗淡。那一些亮丽的衣服，闪烁在我们的眼前。她的衣服是多变的，性格则也是多变的。有时候，她是满脸笑容的走进教室，那轻盈的嘴角好象沉不下来似的。但有时候，是一副凶恶的脸，那瞪到快要出来的眼睛，鼻子也气得圆圆的，真是吓死人了！雨，轻巧，柔丽。有时候是那毛毛细雨，但有时候是狂风暴雨，曹老师多时时狂风暴雨，那凶恶的眼神，虽然没有托尔斯泰那般犀利，但也能入木三分。最近也带上一副眼镜，使那眼神变地更为恐怖。但有时候，暴风雨也会停下，变为毛毛细雨，散发出清香。雨，是万物生灵不可缺少的东西，雨哺育着我们，让我们快快成长。雷，想必你也见过，听过吧！那轰隆的爆炸声，足把你吓得半死。这轰隆的天气，也像我们那轰隆的赵老师，赵老师长着一张肥嫩的脸，洪厚的声音。他的性格也像雷那样轰隆，如果你在他的课上捣乱或是说话等，你唯一的下场就是——被他骂个半死。五位老师，就像五种天气，在“自然界”中爆发，你的老师属于哪种天气呢？说来听听！
第四篇：风雨的作文
似乎在每个人的心目中，阳光永远象征着成功与美好，而上升为喜欢阳光常存；也因为讨厌艰辛与灾难，而上升到讨厌风雨雷电。
但，我们都忘了，阳光总在风雨后，没有风雨洗礼，哪有灿烂阳光？
阳光给人以温暖，舒服的感觉，而风雨则给人冷冽艰辛的感觉。两个意义极其不同的词，却在有时候有着很大的关联。当你把阳光定义为成功，又把风雨定义为走向成功路上的坎坷，艰难的时候，你就明白了一个道理，就是你必须经历你定义的风雨，才能看到你定义的阳光。当你经历了问题，想知难而退的时候，你需在心里想，风雨后必有阳光，迎难而上，享受这风雨后的阳光。
有的人不想经历风雨，只想享受风雨过后的阳光，好啊，只要你有地位，有实力，你就可以。但你的实力与地位都是你经历风雨后才得到的阳光。
风雨后的阳光，被大雨冲刷后的阳光是不是明亮，清新？是啊，我喜欢风雨过后的阳光。
第五篇：风雨的作文
的确，阳光总在风雨后。
连绵的雨势悄然停歇，漫天的乌云一朝散尽，又是万里无云万里天。看着那一袭碧蓝，湛湛地照到心底，去了霉味，除了湿气，整个人豁然清爽。雨水的缠绵固然诗情画意，阳光的清爽却是如此沁人心脾。如同明月初升时的一抹清影，极淡极丽。也如枝头的一朵紫薇，极清极艳。
时光悄然而过，秋也愈走愈远。山沉边气无情碧，水带寒声亘古秋。早起登山，山还是一样郁郁青青，水还是一样清清凌凌，风却更萧瑟了些。一阵一阵的晨风吹过，留下一点淡淡的凉。那是属于秋的温婉，不同于夏日的纵情奔放，亦不同于冬日的冷若冰霜。它是一半儿热烈，一半儿娴静。动静之间如此相宜，令人一见之下便觉从容美好，忘却世俗烦扰。
明月最后一抹倩影依稀在天边，朝霞的娇艳已独占一天风采。如一匹红绫迎风招展，书写日出的动人心魄。一轮金乌缓缓升起，大地的身影便又清晰了一分。当那丰满的身躯在世间一览无遗，红日褪去一抹娇羞，脸盘愈加明丽，如玉光洁。刹那之间，万物都有了光彩，山河间有潋滟的清波荡漾，我忽然不敢再逼视它的容颜。那样的明澈使我自惭形秽，却又不自觉地去追逐它的光辉，仿佛那流光一扫便能扫去所有心底的晦暗。
不知不觉间，心中空明，再无杂念。山，澄澈；水，清凌；风，悠扬。我在其中，只觉时光静好如斯，再无忧怖。
那些风雨，都在身后。
那些阳光，就在眼前。
那些恬静，便在此刻。
上面这些就是好作文网小编为大家精心整理的风雨的作文精选5篇，希望对大家有所帮助！