下面是好作文小编收集整理的我的收获二年级作文，希望对大家有所帮助。
第一篇：我的收获二年级作文
星期天的早上，我拿起记作业的小本子，看看有没有什么作业没完成，我看到了还有一样作业，为妈妈或家人打扫屋子，我跑到妈妈那个屋，看见妈妈正在睡觉，我就开始行动了。
我先整理我的房间，我把玩具一个一个地放进玩具箱里，然后再把桌子上的东西放到应该放的地方，然后又把书架上的书都拿了下来，按照从大到小的规律放到了书柜上，我又看了看我的床，床上非常乱，被子也没叠，我先把被子叠好，然后又把床上的玩具或别的东西放到应该放到的地方，然后我的房间就整理好了。
我走到客厅，客厅不是太乱，我开始整理了，我现把地上的东西放到垃圾桶里，然后我又把桌子上的东西放到该放的地方了，我终于干完了，满头大汗。现在我才知道干家务有多辛苦。我把妈妈叫起来，妈妈说我做的很好。
在这次劳动中，我收获到了，我们不要把家搞乱，要不然妈妈就忙不过来了。
第二篇：我的收获二年级作文
秋天来了，树叶黄了，大雁一行行的飞到南方去了，人们应该收获了。然而我也在收获。今天，我来到了我姥姥家要不是妈妈让我来，我才不去呢，我要在家里睡懒觉！WWw.hAOZuowEn.com
到了姥姥家，已经晌午了，我们吃了饭，就去田里干活。
到了田野里，我们就开始干活，首先是掰玉米，眼睁睁的看着玉米，却掰不下来的我，又急又气，可这有什么办法呢？只好求爸爸帮忙，只见爸爸用手一拧，一拽，一个玉米就乖乖躺在手上了。
我用爸爸的方法，摘了好多玉米，然后又去摘草莓。最后，我摘了蔬果100个整！
哈哈，丰收了，回家吃去！
第三篇：我的收获二年级作文
在一个寒冷那个人又漫长的寒假中，一个人在家无聊上网，瞎玩电脑后来听同学说有个网站叫魔方格对中学生十分有益。
在一个大雪纷飞的下午，我便惬意的打开电脑中的魔方格网站，觉得挺好玩的。就这样，我在电脑桌前坐了一下午，我觉得好好奇为什么父母今天这么稀奇竟没有说我，说曹操曹操到父亲来了你怎么又玩电脑啊，关了。我在网上做题嘛，就这样轻松搞定了老爸。
玩这魔方格真是收获不小，既增加了我的知识，陶冶了情操，开阔了视野而且还可以轻松夺取父母的电脑和打老怪。
魔方格网站真是太好了，这不仅为我们中小学生提供了学习的渠道而且使学生十分开心这个网站让我们在学习中玩耍，玩耍中学习，真是一举两得。
我希望在将来，有更多更多的像这样的网站，为同学们提供学习渠道，让同学们轻松考个好成绩，自己开心，老师也开心，家长更为我们开心。
第四篇：我的收获二年级作文
爸爸今天难得不加班，一整天都在和我套近乎，估计他也觉得平时陪伴我的时间太少了吧。
“儿子，我们上次一起去了大西北旅游了十多天，一路欣赏了塞北风情、大漠风光，你肯定增长了不少见识，你觉得最大的收获是什么啊？”
“我们在平遥古城住了一晚土炕，我终于知道了光头强也睡土炕！”
吃完午饭，爸爸非拉着我下楼走走，说是对身体好。
“饭后走一走，活到九十九！”
可我根本不想走，就想躺在沙发上看漫画书。
“熊二说了，饭后趴一趴，活到一万八！”
晚上爸爸给我检查作业，发现好几处错误，爸爸忍住没发火，还语重心长地摸摸我的`头说：“儿子，少壮不努力，老大徒伤悲啊！”
“少壮不努力，老大成光头！”
爸爸气急败坏，举起手来就要拍我，“你这都是哪里听来的？乱七八糟！”
我见势不妙，赶紧开溜。“《熊出没》里光头强说的……”
于是，我被無情地剥夺了看动画片的权利……
第五篇：我的收获二年级作文
我最喜欢的课余活动是游泳。
哈哈！我今天可以去游泳了，我真想马上跳进泳池。过了一会儿，我们到了游泳馆。我换上衣服就迫不及待地跳进了水池。那水真冷啊！我活动一下手脚，一下子就不冷了。我戴上泳镜，快速地往前游。一会儿手脚并用，一会儿往前蹬水。慢慢地，我游不动了，叔叔偏偏要和我比赛，结果，我输了。
可我没有放弃，继续比赛，但我还是输了。只有最后一局，我赢了！因为那边人山人海，我就趁叔叔不注意，先开始游了。
虽然叔叔没发现我是作弊的，我赢得了比赛，却一点也开心不起来。我心想：做任何事都应该脚踏实地，靠作弊得第一名并不光彩。学习也是一样的。
通过今天的游泳，我不仅锻炼了身体，还懂得了道理，这就是游泳的收获。
第六篇：我的收获二年级作文
新的方法，智的超越。在智新超越特训营虽然只学习了15天，但收获可真不少。我不但学到了很多知识，还交了许多好朋友。当我遇到困难时，他们都会主动来帮助我，我们在一起很开心，也很快乐！
我们都是“玩中学，学中玩”学到知识的。在课堂上，老师教我们了十二大英语速记法，连锁奇象法，故事奇象法，定位奇象法；还有快速学习的六个步骤；怎样用方法快速记忆单词、音标、文字、句子等有趣的学习方法。让我们更有趣地去快速记忆、学习。另外，还有开心的课外活动，快乐的跳舞。我们快乐着，学习着，我很兴奋。这种方法不但可以提高我的学习，还能很快提高我的记忆力。
在这里，我最大的收获是：可以在10秒以内吧100位圆周率数字快速背完；把36记一字不错背完；还可以按照地点定位法把弟子规快速背下来。得到这些收获后，回家和爸妈PK了一下，我赢了，我很自信，
真的很感谢我的父母和那亲爱的老师，是他们给了我最大的收获。
第七篇：我的收获二年级作文
在这学期我们学习了许多新知识。
在数学课上，我们会了：简易方程，植树问题，位置，小数乘除法和面积公式。复习了可能性，有加了些新内容。
语文课上，认识了布朗笔下的小松鼠；知道了常人的情感伟人的情怀的毛主席；感受到了那对了不起的父与子；鼓励让孩子自己看病的妈妈；一位和蔼的父亲说的通往广场的路不止一条；让我们感到愤怒的圆明园的毁灭；一名爱祖国的外祖父……
科学上我课外背了1—20电子数量（氢——钙）的元素周期表。以及学习了地理。
3d课上我又会了一项本领。
希望下学期更好！
第八篇：我的收获二年级作文
我们的班主任张老师给我们上了一节”思品课“，原因是我们再去二小上公开课的时候表现很不好（我可不是二小的学生，我们是去上公开课）！！！先从去二小说起。
到二小的客车已经到了我校门口，大家都一个接着一个很有秩序的上车。老师说：“要从后门上车！！！”颗杨舒婷同学带着“淘气包小队”的所有成员从前门上车。田雨竹同学也启动了超车系统，超人一般的飞进了车里，许多同学都因此被误伤！上课时的表现老师没批评，说明我们上课时表现不错！上完课要坐车返校时，如果没有老师在车门“把手”，武警的”护航“，估计车门都要被我们挤掉……数学老师的”思品课“下课时，大家沉默了20秒，应该是反思今天的过错吧……
第九篇：我的收获二年级作文
我已经读了好多书，从书中我学到了许多知识，明白了许多做人的道理，我来给你们讲讲我读书的收获吧！
读《非洲历险记》让我懂得了许多数学方面的知识和一些古埃及数字。读《封神演义》让我明白了只要决定做了那件事，就要坚持到底，无论遇到多大的困难也要坚持。读了《时文精选》让我明白了许多做人的道理。
《山羊不吃天堂草》里的人为钱哭，为钱笑，如果我是那只山羊，我绝对不会吃那天堂草。
《三国演义》这本书非常好看，故事起于东汉末年的黄巾大起义，终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。人物描绘的栩栩如生，我仿佛也穿越到了那个年代。
读书可真快乐啊！每读一本好书，就好像是找到了一把打开文学宝库的钥匙，是与文学大师在心灵上的一次的对话。自己也好像融入到了一个更广阔、更美丽的世界。
第十篇：我的收获二年级作文
自从上学以后，我慢慢地学会了看书，刚开始我只能看没有拼音的书因为有太多太多的字不认识，可是通过我不断的阅读，日积月累我终于有一天可以看没有拼音的书了。我感到非常的自豪。
我喜欢的书有：《足球鼠疯狂冠军杯》里面讲了一个报社的主编竟然扮成了足球队的队长，特搞笑。《真要命的旅行》讲了报社的主编去吱吱岛度假遇到了巨蟹克服了各种困难取得了回报，当然离不开他的朋友给他的帮助。《激动鼠心的澳洲之旅》讲了他去澳洲旅行遭遇到了火山爆发。《古堡鬼鼠》讲了他去鼠坦夫遇到了蝙蝠。《海盗岛沉船》讲了他去海盗岛发现了金子做的船。等等好多的书。
书是人类进步地阶梯，我建议大家要多看书，少看动画片。这样才能增长知识，认识更多的字，发现更多的奥秘哦！
第十一篇：我的收获二年级作文
雨，呼呼地下着，水，哗哗地流着。在教室内焦急不安的我，正在愁眉苦脸地抓耳挠腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢？”
窗外，狂风夹着暴雨呼啸着，连操场中间的两棵大松树都摇摇晃晃的。这么大风，我能受得了吗？抬头望望天空，黑云滚滚，丝毫没有停下来的迹象。
放学了，我自言自语道：“爸爸妈妈肯定会来接我。”然而，出乎意料。我走出校门，在人山人海的家长中，我就是找不到那熟悉的脸庞，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一个个同学都穿着雨衣，坐在自己爸爸妈妈的自行车后，唯独我独自一人。
风呼呼的刮着，没有停下片刻。回到家里，我一下子扑到妈妈的怀里，委屈地放声大哭起来。谁知妈妈说：“斐钰，今天你冒着暴风雨，独自回到了家，应该为自己的行为而感到伟大。”
我听了，抬起头来望了望妈妈，脸上露出了微笑，因为我明白了，妈妈的良苦用心——暴风雨中的收获。
第十二篇：我的收获二年级作文
时间可过得真快，一眨眼的功夫，这个学期就要结束了。在这个学期中，我的收获可真不少，让我给你讲一讲吧？
首先：在语文方面上，我写的字比原来写得更好了，上课也比原来更认真听讲了。其次：在数学方面上，我数学成绩考的越来越好了，以前我总是考到七八十分，现在都差不多要考到了六个一百了。另外：在生活方面上，我会帮妈妈洗衣服、洗袜子，妈妈都夸我长大了呢
我的收获好多吧，我希望在三年级的时候有更大的收获。
第十三篇：我的收获二年级作文
一转眼，这个美妙的学期又悄然无声地从我们身边偷偷溜走。虽然他那样的神秘，但有一点令人高兴，我学会了不少东西。
在语文上，我获得了“阅战阅勇”和“积累与运用”的奖状。还让我懂得了许多的道理，如：道德只是一个简单的是与非的问题，但实践起来却很难；信心往往可以创造出美好的境界……在数学上，我学会了小数乘除法，还有可以让我们一生受益的方程。在体育上，我学会了过网对垫。
这是美妙的学期，因为他即将华丽的落幕，所以我们要为他画上圆满的句号，不能有一丝遗憾。
第十四篇：我的收获二年级作文
一个学期过去了，在这个学期中我收获的东西可多了，就拿一件事来说吧。
有一次我看见我的凳子下面有一张纸团，我想：这张纸团又不是我的，我为什么要捡进垃圾桶呢。说完，我就把纸团踢到了我同桌的凳子下面。不一会儿老师来了，看见了纸团就对我同桌说：“这是你丢的纸团吗”？我同桌说：“不是”。老师又说：“那怎么会在你的凳子下面呢”。罚你扫地一个星期。放学后，我想了想，要不要告诉老师呢？不说的话我就是一个不诚实的学生，说的话老师一定会批评我的。我在心里犹豫了很多遍最后我还是决定告诉老师实话，因为我想做个诚实的人。我走到老师办公室大喊一声：“报告”，来到老师面前对老师说：“老师，其实那个纸团是我踢到我同桌凳子下面的，我错了，请您原谅我。”老师说：“知错能改就是好孩子，这次我就原谅你了，不过你要和你同桌一起扫地一个星期。”我说：“好的”。会到了教室我向同桌说了一声：“对不起”然后就和同桌认认真真地扫地了。
我以后再也不会乱扔垃圾了，而且我还要做一个诚实的孩子。朋友们，我的收获是不是很大呀！
第十五篇：我的收获二年级作文
“书籍是人类进步的阶梯”这是大文豪高尔基说的名言，读书的确能让我们进步，还可以给我们带来无尽的精神享受，增长我们的知识，开阔我们的视野。
读一本好书就仿佛与一位高尚的人谈话，能收获无尽的知识，读书可以让我们在知识的海洋里尽情遨游，从中收获无尽的精神食粮。
我现在已经是五年级学生了，读过不少书。从书中让我收获了许多知识。如那些历史书让我体会到了中华上下五千年悠久的历史文化，故事书让我积累了不少名言警句、好词好段，从书中学到的知识是无穷无尽的。
读书收获的东西对我们一生都有好处，如司马迁的《史记》让我知道了中华民族从第一个朝代夏朝到西汉所有的大小历史事件，让我收获了许多历史知识；《格林童话》让我感受到了童话的乐趣，还让我明白了不少道理；《意林》让我身临其境去感受那些感人的一瞬间。
同学们，读书能给我们带来这么多好处，那我们就让我们快快读书吧。
第十六篇：我的收获二年级作文
当我第一次 听到老师说要参加“杭州国学知识网络大赛”时，我的心一下子就提到了嗓子眼。
一听到国学知识，我就头昏眼花。平时老师要求我们看的《大学中庸》、《论语》、《诗经》。我一看那密密麻麻的文字就昏昏欲睡。但是，我又仔细一想：平时我不爱看课外书，我可以通过这次机会，好好锻炼自己，让自己增长一些知识，广阔视野。 在家里，我在网上做题。
这写题目有的很难，有的却易如反掌。当我遇到难的题目，我总是抓耳挠腮的想，而到最后还是想不出来，简单的题目却只有百分之五。考试的时间也特别少，只有二十分钟的时间却要做一百道题目，真是雪上加霜啊！一般到最后我都是时间不够。当前上次做题目时，我只考了二十多分，甚至十几分。不过只要多做几次，我也就熟练多了。以后的几次，我都使得上司三十分以上最高时三十九点五分。
但我相信，只要努力，总有一天，我会考一百分的。
第十七篇：我的收获二年级作文
今年暑假，爸爸带我回到了老家——河南商丘。
在那里，家家户户都养动物，什么猪啊；鸭啊；鸡啊；环境非常的差，连水都非常难得到，我们这买三块钱一斤的水果，那里只卖一块一斤，在那里，我可是收获了不少呢！
在那里，许多的水都要循环使用哦，每个人家里都有一个水缸，里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便，有水龙头，那里还要靠电才能得到水，所以在那里我知道了节约有水。
在那里，环境很差，而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水，下雨时，屋子里只有中间能待着，因为我在二伯伯加睡，因此没怎么淋着，而且我们家里的电视都是看的清楚，而且频道多，而河南我看过只有三个频道还模糊不清，这个让我明白了要珍惜现在的生活。
这次暑假，光得到：节约用水；珍惜生活，这两个收获。就可以让我受益一生，这两个收获可这是宝贵啊！
第十八篇：我的收获二年级作文
俗话说秋是一个美丽的季节，也是一个收获的季节。
外婆家种的玉米熟了，玉米地里长满了玉米，犹如一个个金娃娃。今年的天气好，外婆家玉米长的又大又好，外公看着自己的劳动有了收获，露出了甜蜜的笑。
不仅外婆家的玉米有收成，我在写作上也有了收获。
一天中午，我放学回到家，正在写作业。突然听到妈妈叫我，对我说："沛沛，你被评为"阅读之星"了！”什么？这是真的吗？ 我赶紧跑过去一看，果真上面写着恭喜沛妮妮荣获“阅读之星”，我轻轻的捏了自己一下，好痛啊！是真的，我获奖了！
只要付出，就有收获，看着自己的劳动成果，我高兴极了！今后，我要努力，我要付出的更多，收获的更多！
农民伯伯辛勤播种，收获了庄稼，学生辛勤播种，收获了知识。
第十九篇：我的收获二年级作文
我没有种过花生，可今年却意外收获了花生，你知道是怎么回事吗？听听我讲吧！
一个阳光明媚，万里无云的早晨，我刚起床不久，就听到妈妈喊：“快来看呀！这儿有一株小芽！”，我很不情愿的走了过去，听妈妈说，这株芽子是花生芽，并且长在芦荟盆里。但花生芽是怎么长出来的呢，我冥思苦想，终于想出来了：原来是去年把烂花生做肥料，结果今年长出一颗花生芽来了！
花生芽越长越大，一个月后就长成一株花生苗了，样子看清晰了。花生苗有10厘米高，有五六个小枝条，小枝条靠尖子的部分有四个小叶子，一头大一头小。小的那头紧紧抓住枝条，在枝条的根部，有几朵小花，黄黄的，像是害羞的小姑娘，不让人看见。妈妈说，那就是花生结果的地方。
过了几个月，妈妈说可以挖开看看了，我对花生结果没有什么希望，结果妈妈挖来一看，还真结了一个花生！真是意外收获呀！
从那以后，我就喜欢上了花生，也养起了自己的小植物。
第二十篇：我的收获二年级作文
自从参加了那次寻美之旅——根雕实地活动，心里久久不能平静。
它给我的收获太多了，根，充其量也只不过是植物的生存工具。而在根雕艺术家的手中，它却可以化腐朽为神奇，在不改变它大体形状的前提下，运用充分的想象力，让它变成一只只灵活灵现的小动物，让人产生无限遐想。
根雕不仅有表面的美，也有在深处的不为人知的“美”。人们见到根雕时，或许会迷恋它的奇形，但不会有人想到它的制作者。根雕的制作过程异常艰难，如果全用人工制作一个中等大小的根雕至少要用一年的时间才会雕完。根雕艺术家们惊人的毅力与对根雕近乎痴迷的热爱，用辛勤的汗水造就了一件件根雕艺术品。可以毫不夸张地说，每一件根雕都是艺术家汗水的结晶。难道说，这不算一种令人称赞，叫人竖起大拇指的“美”吗？
这次根雕之旅，让我认识了根雕这门让人着迷的艺术，还让我看到了艺术家为艺术的狂热与惊人的毅力。
第二十一篇：我的收获二年级作文
上学期的时候，我每次听写或者考试的时候都会错许许多多的拼音，我觉得这样下去是不行的，就下定决心必须改掉这个毛病。
从此以后，我一有时间就会去翻翻带有拼音的书，看看哪些字是翘舌音、平舌音、整体认读音节。我有时候也会让妈妈在本子上写一些字，让我来注音，如果全对的话，还会有奖励，那些奖励就是对我的鼓励，希望我再接再励。在学校上课的时候，老师让我们比赛读字的时候，我都争取把每个字的字音读对，这样写的时候才不容易写错，也不会为小组丢分。
我就这样反反复复的练习，我的拼音就没有错的那么的多了。考试或者听写还有竞赛的时候也就不会丢如此多的分数了，这样子我就不会在拼音上拥有那么多的苦恼了。
这就是我勤学苦练的收获。
第二十二篇：我的收获二年级作文
在我九岁的时候，爸爸给我做了一个风筝，在生日那天送给了我。
在离我生日还有两天的时候，爸爸就开始忙了。我并不知道爸爸为什么这么忙，我想：爸爸一定是工作上有什么事情，才没陪我的。其实，爸爸是在准备材料，他要做一个我日日夜夜都在想的“手工风筝”。“手工风筝”是由两根木条和好看的带子、彩色的线做的。
离我的生日还有半天了，爸爸依然在办公室里做我的风筝，可我还在家里孤零零地看电视。直到下午五点钟，我和妈妈买回蛋糕后，爸爸才回来。爸爸把风筝藏了起来。
我的生日终于到了，朋友们、爸爸妈妈都来了，一起吃蛋糕，过生日。该送礼物了，皮鞋、玩具、雨伞……该爸爸送礼物了，爸爸拿着风筝送到我的手上。我看到的除了风筝，还有爸爸手上的口子。原来，是爸爸做风筝时弄伤的。我鼻子一酸，哭了。
这是我难以忘怀的生日礼物。爸爸的伤口，我永记在心……
第二十三篇：我的收获二年级作文
啊！真是有收获就得有付出啊！你猜我收获了什么？你一定会说：“你学到的知识！你懂得了道理了！”我收获了水果。就让我给你们说一说吧！你们听好了。
今年我姨家盖房子，所以我姨家的六棵葡萄树都被人家弄跑了，我爸也从我姨家带来了一棵。因为在我家没有地方种，所以我爸把葡萄树带到了奶奶家，爸爸对我说：“以后这种树的事就交给你了。”
我只是三下五除二的就把树种好了，于是，我又拿很多棍子弄了一个架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一会儿，爸爸过来了，看到我弄好了，就特别开心。
以后，没到了周六，我和爸爸就会去看看我种的葡萄树。葡萄树在我的关照下长得很好，慢慢的长出叶子，结出了小小的葡萄。我说：“我的功夫没有白费呀！”
每一个人，在每一年里都有新的收获。让我们一起去收获吧。每个人的收获不同，心情也不同。收获是快乐的，是开心的。让我们一起去收获吧！
第二十四篇：我的收获二年级作文
星期四下午放学，我一回都家里，放下又大又胖的书包，开始认真的做作业。
我先把语文和数学作业写完，就吃晚饭。吃晚饭，我又赶紧把英语作业写完，我就开心的跑去跟妈妈说，我全部作业做完了，请妈妈检查。妈妈检查完作业，我都做对了，妈妈表扬我今天表现很棒，以后每天要坚持做什么事情都要抓紧。
妈妈带我出去散步，我们去了丁当达，妈妈给我选了一些书和作文本，然后我就去看玩具了。那里有很多玩具，有小乐高、玩具手表、植物大战僵尸之玉米加农炮、存钱罐、切西瓜、美少女换装等等。妈妈奖励了我一个植物大战僵尸之玉米加农炮，还买了水彩笔！我提着装满东西的袋子，心里真的很高兴。离开丁当达，又和妈妈去买早餐和买牛奶。然后再回家。
这个星期四，真是有个大收获。我以后每天都要表现好。
第二十五篇：我的收获二年级作文
这个愉快的、美好的学期就要结束了，我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年，现在说说我这个学期的收获吧！
首先，进步最大的是语文科目，在老师的精心培育下，我写的生字、作文更棒了，我还读了许许多多的课外书，例如：《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》
在数学方面我也学到了不少知识，例如：解决问题表内除法、图形与变换不过我的数学成绩总是一会高一会低，我要改掉这个坏毛病，让我的数学成绩高高在上。
另外，我的英语更加优秀考试总是考100分，只是第九单元监测出了一个小小的失误，不过期中考试我得了全年级100分，我要让英语成绩保持下去。
我还画画，画的栩栩如生，唱歌难以跑调
下半年，我要升入三年级了，更要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！
第二十六篇：我的收获二年级作文
台风来了，下了一夜的雨，吹了一夜的风，真是可怕。树叶、垃圾到处飞，大树被吹弯了腰。
第二天台风刚过，爸爸一大早把我叫醒，让我看他弄到了什么。我一看是一只小鱼真有趣。我忙问哪来的，爸爸说是楼下捉来的。楼下？我十分疑惑，下楼一看，已经看不见小巷了，只见一片“汪洋大海”。我家门口，已经用沙袋和木板堵上了。可能是九山湖和瓯江都满水了，水把鱼带到我们家门口了，哈哈！
听邻居说昨天晚上，水已经有半米高了。邻居打开了他家的店面，只见大水一涌而出，好像流也流不完。
这时，蹚水抓鱼的爸爸大叫：“许强克，快拿水桶来，我又捉到鱼了！”我飞速跑上楼。我又看见有许多人拿着网、水桶来捕鱼。鱼、蟹一下子就被人群抓光了。我们的战果还不错：两条鱼、一只蟹。
听说台风给县里的农民造成了不小的损失。可像我们这样，台风时还有意外收获的，这真是因祸得福。
第二十七篇：我的收获二年级作文
书，是夏天里的一丝风；书是干旱时的一滴雨；书，是夜空中的一颗星。书带给我们温暖，带给我们知识。书，可以开阔我们的视野，陶冶我们的情操。
我喜爱阅读，也读过许多书。我从每本书上都学到了许多知识，懂得了一些道理。从书中，可以吸取很多营养，不仅仅是表面上的，还有更深层次的，这需要我们在读书时慢慢去思考，慢慢去感受书香的气息。
记得有一次，我养了几条小巧玲珑的小金鱼，却一直以为喂鱼食需要一天喂三次。妈妈看见我这样做，急忙对我说：“养鱼喂食要二三天喂一次。”听了妈妈的话，我疑惑不解，难道它们不觉得饿吗？难道……我带着这一连串的疑问来到书柜前，终于在书中寻找出了答案。原来，喂鱼食要三天喂一次。哈哈，妈妈猜对了！
书，是带给我们收获的源泉。如果没有书，世界就不会发展，生活就不会精彩，我们就不会有很大的收获。所以，书必不可少！
第二十八篇：我的收获二年级作文
在老师和同学的帮助下，我取得了很大的进步。一年来，我阅读了很多书，如：《船队按时到达》《假如给我三天光明》等等，这些书让我认识了很多可歌可泣的模范人物，更让我懂得了很多道理，懂得了坚强、谦虚和诚实。
此外，在舞蹈和乐器方面我也颇有收获，通过了舞蹈五级考试和电子琴四级考试。不过，我最大的收获还是参加了学校里组织的许多活动，像学校体育节上的集体舞表演、英语节的会话交流等活动都让我增长了见识。其中，让我最难忘的当然还是当义工的那段时间。平时，我是个爱睡懒觉的孩子。可那几天，我总是早早地起床，第一个来到学校。在岗位上，我认真负责。看到有同学没戴红领巾，我会上前友好地提醒他们；看到有同学下课奔跑，我就上前制止，让他们注意课间文明休息，小心安全；看到同学有困难，我就主动上前，询问并急于给予他们必要的帮助……
由于我表现出色，得到了“最佳服务奖”的荣誉。我也从中品尝到了助人的快乐。
第二十九篇：我的收获二年级作文
“滴答，滴答。滴答，滴答……”一转眼，一个学期又过去了。我在这一段日子里，收获了很多。
语文课上，我比以前认识到了更多的字、词，上课时我能出色的回答问题。数学课上，我很好的掌握了方程、植树问题、怎样求多边形的面积。科学课上，我考出了比以往都要好的成绩。音乐课上，我能掌握节奏、打拍子。品德课上，我学到了要做有诚信的人……
“不付出，怎有收获”这段时间，我们用心学习，努力学习，才有了今天这么多的收获。
上面的这些是好作文网小编专门整理的我的收获二年级作文精选29篇，仅供参考，欢迎大家阅读。