篇一：小学二年级感人的故事作文
第一次借到到水长东老师的书，真是激动得一塌糊涂。马上的甩开了手中书。脑里充满了对水长东老师的敬意，开始了想象她有多么的了不起终于，自己抛开一切杂想。开始了阅读。当时小胖杨老师在我身边。他一下就给我介绍了《礼物》这篇文章。盛情难却，我只有先看了。
一个老人和一个孩子。在俩人的交谈之中，引出了“礼物”这个话题。老人在孩子无意间提起了“礼物”并把它说得很神秘。当然，孩子不知道老人所说的礼物是什么。但最终，他还是靠自己知道了礼物的存在。虽然，孩子经历了很多之后才明白，但我依然钦佩与他，因为，对于他对理解礼物的一颗心，我能感到。
文中所说的礼物，其实就在于把握，把握今天；把握每天所得到的……学会了把握也就得到了成功。然而，人生的每个时期都定义着对成功的不同看法……所以，要努力，在于把握，把握一切。礼物，不可以失而复得，却可以永远拥有。
篇二：小学二年级感人的故事作文
爱是什么？我常常这样问自己，自从读了亚米契斯的《小抄写员》，我才对这个疑惑我许久的问题有了一个较清晰、完整的答案。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
这个故事主要讲述了一个12岁，名叫叙利奥的小男孩，为了减轻父亲的工作压力，在半夜里偷偷爬起来为父亲抄写签条。由于叙利奥的帮助，父亲的工资多了起来，但小男孩却因睡眠不足，身体和成绩直线下降，受到父亲严厉的指责和冷漠，但叙利奥仍不放弃，坚持抄写，最终被父亲发现，父亲十分自责、难过、感动的事。
读完这个故事，我脸红了，感觉十分的惭愧，因为在平时我的什么事都是家人帮我做，而我却很少帮助他们做家务，替他们分忧。面对这个仅仅比我大1岁的孩子，我自叹不如，叙利奥为了不让父亲太劳累，不顾自己的身体，甚至顶着父亲的责骂，坚持帮助父亲，减轻家里的经济负担。回头看看我，像一个小皇帝，衣来伸手，饭来张口，从没想过帮大人做点事。随着年龄的增长，现在虽然懂事些了，也能做一些力所能及的事，但还是比不过叙利奥，因为叙利奥不仅要承受成绩下降和体力不支的压力，还要承受父亲不理解和冷漠的精神负担，当知道父亲决定不再管他了，叙利奥是多么的沮丧和悲痛欲绝啊！但他毫不埋怨，仍然深深地爱着他的父亲。然而，快到12岁的我，却受不得半点委屈，动辄就发脾气，大吼大叫，俨然像家里的“小公主”。叙利奥不气馁，坚持抄写签条，终于有一天父亲发现了在半夜工作的叙利奥，顿时明白了一切，心中充满了愧疚和慈爱，父亲又像从前一样爱他了。看到这儿，我不由得鼻子酸酸的，泪水在眼眶里打转，这感人的画面一下子浮现在我的脑海中。
《小抄写员》这一课给了我很多的教育和启迪，让我知道了什么是真爱和亲情，我一定要向叙利奥学习，向他那样拥有一颗仁爱之心，向他一样懂得关心父母、体谅父母、孝敬父母，做一个懂事的孩子。
谁言寸草心，报得三春晖……
篇三：小学二年级感人的故事作文
老舍先生是我国著名的人民文学家，他更是一个热爱生活的人。当我学到《养花》这一课时，我读后深有感触。
文章中老舍所写道：“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。”这一点和我奶奶的观点一致。我家就有一个宽敞的小院，里面摆放着大大小小的花，屋里也有几盆花，但没有小院的漂亮，院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多，但都是普通的花花草草，因为文章里所说道：“珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。”所以我们家的花都是很普通地。因此花长得都很茂盛。
读了老舍先生的《养花》，我对老先生对话深厚的感情所敬佩。同时，我对养活的乐趣也有了新的认识。正如文章中所写的那样：“有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色。即须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”
篇四：小学二年级感人的故事作文
最近，我阅读了一篇来自《上帝的笑》一书里的文章它就是在“雕刻灵魂”一章里的《抄写》。它是小学生们的同感，它也是教师们的习惯，里面是教师们所需要的道理。
故事是这样的。
一名交警拦住了一辆闯红灯的汽车。车里的女士称自己是小学教师，赶着去上课，马上就要迟到了。“希望您谅解。”她说。交警听了，喜出望外：“太好了！几年来我一直在等，想抓一个小学老师。过来，把”我闯红灯“四字抄写三百遍——这是我小学时就立下的志愿。”
对普通读者而言，这只是一个笑话，但是我认为，对于那些随意惩罚学生、全无爱心的老师而言，这却是个报应。所有的人都是学校教育的“产品”，不称职的老师多了，那么不合格的产品就会更加多。不过我觉得，并非好学校就没有不称职的老师，所以要有好成绩有时还得看我们是否能幸运地找到一位称职的老师了。
当然，并非只有不称职的老师才会惩罚学生，称职的老师也会惩罚学生。就拿我们班的刘老师来说吧，刘老师是个称职的老师，但她也用“抄”来惩罚我们，不过对于那些不称职的老师来说，罚抄的机率和程度都要低多了。所以我认为，适当的处罚是可以的，但不能太过分了。
篇五：小学二年级感人的故事作文
《背影》是朱自清写的一篇关于伟大父爱的故事，令人感慨万分。文中通过形象的外貌、动作、语言等描写，将伟大的父爱传达得无比生动。“我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”这句简单的父子之间的对话，表达出了父亲让儿子在原地等待，不要走丢了，而自己在他临走的时候，要去买几个橘子给儿子带走，这种无私而伟大的父爱。描写父亲经过“千辛万苦”给儿子买橘子时，儿子前后两次落泪：一次是因为感动又心疼父亲。第二次则是因为分别时不舍得与这个付出了太多的人分别。
我也不禁潸然泪下，既被他们的父子亲情所感动，更多的，是想到了自己的父亲：细数一看，在过去的日子里，父亲总是将最好的留给了我，给了我最好的教育，而他总是默默支持着我，我却从不知感激。今天，我要向这个付出了太多太多的人说第一声：“爸爸，我爱你！感谢您为我做的一切！”