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二年级优秀作文10篇

时间:2021-09-14 14:20:08 | 编辑:赵宁

  篇一:写快乐的二年级作文

  早上,太阳露出了圆圆的脸蛋,照着草地上的露珠,像撒了一层金光闪闪的沙子,蚂蚁、小虫子和蝴蝶这三个小伙伴来到草地上玩耍。突然,小虫子在一朵花旁边发现了半个鸡蛋壳,小虫子说:“蚂蚁弟弟,我们来做一个跷跷板吧。”蚂蚁说:“好呀!”他们说干就干,先让螳螂大哥帮忙把蛋壳切平整,再把蛋壳翻过来,他们还找到一片小竹片,用绳子把竹片绑在鸡蛋壳的上面,一个完美的跷跷板就做好了。他们各自爬上一边,跷跷板一边上、一边下,一边上、一边下,玩得非常开心。蝴蝶见了,高兴地跳起舞来。

  过了一会儿,蝴蝶在草丛里发现了半个篮球,蝴蝶说:“你们不是一直想像我一样飞上天空吗?不如我们来做一个热气球吧。”小虫子和蚂蚁异口同声地欢呼:“同意!”他们向蚕宝宝借来了蚕丝,用丝线挂住了蛋壳和篮球,一阵大风刮来,热气球就“咻”的一下飞了起来。小虫子和蚂蚁低头往下看:“哇!原来从天空看下去,我们的草地这么的美丽!飞起来的感觉真是太棒了!”

  到了下午,突然乌云密布,雷公公大吼大叫。紧接着,倾盆大雨来临了,蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当成巨伞呀!”他们把蛋壳翻过来挡雨,“太好啦!雨不会把我们淋成落汤鸡啦!”他们高兴地说。[由www.haoZuowen.Com整理]

  天黑了,月亮慢慢爬上来了,星星困得眨眼。他们躺进蛋壳里,并把找来的一片大叶子盖在身上当被子,不久就进入了甜蜜的梦乡。就这样,一个破损的蛋壳,在这群聪明活泼的小昆虫们的奇思妙想下,陪伴他们度过了美妙的一天!

  篇二:写快乐的二年级作文

  一天,天气晴朗,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶相约一起出去玩。它们来到花园时,突然,小蝴蝶看见地上有一个蛋壳,马上想出了一个好主意,说:“要不我们做个翘翘板吧。”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说:“好。”它们就拿来蛋壳和木棍,然后把木棍放在蛋壳上,就做好了一个完美的翘翘板。接着小蝴蝶当裁判,毛毛虫坐在左边,小蚂蚁坐在右边,它们玩得可开心了!

  过了一会儿,毛毛虫说:“小蝴蝶我也好想橡你一样飞在天空上啊!”小蝴蝶说:“要不我们来做个热气球吧,这样你们就能像我一样飞起来了。”它们拍手直叫好。首先小蝴蝶拿来一块红布和几条线,接着毛毛虫把红布和蛋壳戳了几个洞,最后小蚂蚁用线把红布和蛋壳连接起来,一个热气球就做好了。小蚂蚁和毛毛虫坐在热气球里,然后热气球就慢慢地飞上天空,小蝴蝶也跟着飞上天空。它们感到无比的兴奋。

  到了下午,热气球慢慢地降落下来。突然,乌云密布,下起了倾盆大雨,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫一起躲在蛋壳里避雨。

  当雨停了的时候,天色渐渐黑了,小蝴蝶、小蚂蚁和毛毛虫也玩累了。小蚂蚁和毛毛虫找来一片大树叶当作被子。它们躺在用蛋壳做成的床上,看着天空中的星星,看着,看着,就进入了甜美的梦乡。

  篇三:写快乐的二年级作文

  今天,我爸爸妈妈还有表哥、我一起去西山森林公园。我们滑滑梯、荡秋千、走平衡木,还找到了几颗橡果。

  月亮出来,我们找到一块假山石,摆出月饼和各种水果,供月和赏月,还复习了玉兔、嫦娥的故事,开心极了,这时候还看到了一个挂着七彩灯的夜风筝,这可是我第一次看到呀。有很多人家带了帐篷和月饼也在这里赏月。

  我和表哥、爸爸还玩了游戏,一直玩到大家累了才回来。

  这真是一个快乐的中秋节!

  篇四:写快乐的二年级作文

  在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!像鱼儿在水中穿梭来往;像小虾在水中戏嬉追逐。我生活的真快乐!

  在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳使我身强体壮;游泳使我意志坚强。我生活的真快乐!

  在快乐的暑假里,我学会了游泳啦!游泳让我兴奋不已;游泳让我心情舒畅。我生活的真快乐!

  篇五:写快乐的二年级作文

  星期五。我们在程老师的带领下怀着一颗期盼的心去海底世界春游。我在这看见了许许多多的海洋动物,有鲨鱼、海龟、飞鱼、热带鱼、小丑鱼等,我最喜欢可爱的小丑鱼,因为她穿着五颜六色的花衣服,尾巴像扇子薄薄的很美丽。我们还观看了一场有趣的海狮表演,她们为我们演奏了锣鼓、小钢琴,真精彩。今天,我到海底世界去春游我又学到了新的知识,我很快乐。

  篇六:写快乐的二年级作文

  春天到了,小河慢慢地化了。早晨,天空中火烧云的景象立刻吸引了我的注意。白云慢慢地向前移动着。白云在天空中跳着美丽的舞蹈。一会儿变成甜甜的棉花糖,让我很想吃掉;一会儿变成雪白的小绵羊,让我很想摸摸它软软的毛。我看见一群大雁正往北飞,一会儿变成A字队,一会儿变成一字队。往下看,老旧的房子和大树一般高。农场里的牛跑出来,一共有几只呢?一,二,三,一共有三只奶牛。小河里有一,二,三,三只鸭子正在戏水。河边,有两位渔民正在钓鱼,一个人钓了十条,另一个人钓了三条,不用说,钓的多的是老手,钓的少的是新手。

  夏天,蓝天越来越蓝,大树也变得更加茂盛了,河水也变少了。小朋友们拿着扇子,在河边跑着玩儿。天气越来越热,热得人们都回家洗澡去了。农场的绵羊也都把毛剪掉了。今天有一个奶牛妈妈和绵羊妈妈都生了两个小宝贝,主人看到了,多么高兴啊!

  秋天的脚步慢慢到来了。大树都把绿衣服换成了金衣服,只有松树不肯脱下绿衣服。大雁又往南飞。主人们把自己的牛羊们都弄到地下室的仓库里,要不然它们都会冻坏变成冰棍的。等春天来了,才会放它们出去。秋天过的真快。

  冬天来了,小河上慢慢地结上了冰。人们都在结冰的小河上开开心心地滑冰,冬天白茫茫的冰雪挡住了一切。大树也都只剩树干了,松树像罚站一样在那站着,小鱼们也都不见踪影。冬天我们都用热水洗澡,可是旧房子里的农民们没有热水一定会很冷吧!

  我看见一年四季美丽的景色。这些景色对我们来说有些很常见,比如:冬天很多树都落叶了。有些很罕见,比如:白茫茫的雾凇。还有很多我们不知道的东西正等着我们去探索,探索这个世界的自然奇景。

  篇七:写快乐的二年级作文

  读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

  比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

  这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

  就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密就是大声的诵读出来。

  妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

  话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

  读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

  如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

  篇八:写快乐的二年级作文

  今天,我和好朋友一起去玩,可是天空突然下起了大雨。只好决定在家玩,玩什么呢?我说“不如,我们下五子棋吧。他说:“我不会下五子棋啊”。我说:“我告诉你怎么下五子棋,谁先把自己的五颗棋摆成一条线谁就赢了,还要堵住别人的棋”。我们开始下吧。

  第一次我赢了,接着下第二次……就这样,我们一边下一边聊,下五子棋是我最快乐的事了。

  篇九:写快乐的二年级作文

  今天是六一儿童节!前一天晚上我就激动地睡不着,一大早我就来到了学校。一进校园,我就感受到了欢快的气氛,我们的教室也发生了翻天覆地的变化,课桌都被移开了,天花板上挂满了五颜六色的气球。老师给我们发了游园票,我就兴高采烈地去参加活动了。

  二年级的一班到八班,各自都有不一样的项目。每个班门口都排起了长蛇一样的队伍,到处都是欢声笑语。突然我听到一阵欢呼,我赶紧跑到那个教室门口排队。

  我在门口踮着脚尖伸长脖子张望,终于发现原来这个项目是盲人击鼓啊。我焦急地等了很久,总算轮到我了。我看到有些同学打到了气球、有些同学撞到了墙壁,我感到一丝紧张。我在心里默默地记下了鼓的位置。有一个家长走上前来用红领巾蒙住了我的眼睛,让我在原地转了三圈,这时,我感到晕头转向,眼前一片漆黑,我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把,我就顺势拿着棒子往前冲去。我撞到了一个硬硬的东西,我就拿棒子敲了过去,“咚”地一声响,我把红领巾往下一扯,发现我竟然击中了那面鼓,我大声地喊了句“耶”!

  我拿着得来的美食卷去操场上的摊位里换了很多美食。今年的六一游园会就像一片小贝壳永远留在我记忆的沙滩上。

  篇十:写快乐的二年级作文

  今天是国庆七天假的最后一天,这七天,我和爸爸妈妈回了一次爷爷奶奶家。

  爸爸妈妈又带我去了丰庆公园的游乐场玩了小飞机、高空漫步车和丰庆湖划船。我每天都坚持看2小时《弗朗兹》系列丛书,一共8本,我都看完了,并且写了一篇读后感。所以我觉得过了一个充实的假期。