内容简介：[徐xx]徐xx，男，xx市第九中学教师，1994年参加工作，从事体育教学工作，至今已24年，工作勤恳认真，被……下面是好作文小编精心帮大家整理的优秀支教干部简要事迹材料大约有3篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：优秀支教干部简要事迹材料
[徐xx]
徐xx，男，xx市第九中学教师，1994年参加工作，从事体育教学工作，至今已24年，工作勤恳认真，被评为xx市骨干教师，多次获市优质课比赛一、二等奖。2017年响应上级组织号召，积极下乡到大泽山镇上甲小学支教。执教三年级科学及四个年级的体育教学工作，面对从高中生到小学生的转变，他提出“N遍教学”法，紧抓孩子知识落实，效果显著。在教学中，始终以“学高为师，身正为范”作为座右铭，严格要求自己。
刚来到上甲，接到并不太熟悉的科学学科，徐老师没有丝毫的犹豫和推辞，接下了这项挑战。为了教好学，他牺牲晚上休息和节假日的时间，努力钻研教材，精心设计环节，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，教案备了厚厚的一大叠，书上密密麻麻的都是重点批注，真正做到了备教案、备学生、备资源，快速从一名体育老师转变成一位科学通。WWw.hAOzuowEn.com
2017年秋，徐xx出示了一节全教育单元的科学观摩课，他的课堂，生动而又幽默，学生在欢快轻松的氛围中学习，畅所欲言。通过动手实验让知识更加的直观和生动，徐老师则在一旁循循善诱的引导，做好学生学习的合作伙伴。
在教育学生上，徐老师很注重托底培优的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、以朋友的身份与他们交流，树立起他们的信心，慢慢地，孩子们都喜欢上了科学，也热爱他们的科学老师，学习成绩也直线上升，他所任教的科学每次考试都名列全镇前茅。
捧着一颗心来，不带半根草去。徐老师细心的爱，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。激发他们扬帆前进。
第二篇：优秀支教干部简要事迹材料
于xx，男，35岁，中共党员，中级教师，教龄11年，来自xx市xx区实验学校。2020年4月至今到广西xx市xx县第一小学开展为期一年半的支教，挂职xx县第一小学教学副校长。
2020年4月，xx市xx区教育局选派一批教师赴广西xx支教，知道消息后的于老师主动请缨，这是他的一个夙愿，更是他的一个梦想，想要为夺取脱贫攻坚的胜利贡献自己的一份绵薄之力。年轻就是资本，年轻就要敢打拼，青春总怀着梦想。2020年5月，疫情影响复学后，他带着光荣的使命与满腔热血来到了xx市xx县第一小学，开展了为期三个月的支教生涯。这三个月，他感受到了山区孩子们对知识的渴望和对外面世界的憧憬。几个月的相处，有埋怨，有理解，有感动，更有遗憾，但支教的时间太短，想做的事太多，他不想留下遗憾，因此支教期满后的他向组织再次申请，选择留在xx支教，这就等于选择了坎坷与困难，对于正走向党员路上的他，正是一种磨练，也是作为一个合格党员素质的体现。
事迹一：2020年9月，于老师指导xx县第一小学年轻体育教师参加xx县教育系统教师五项技能比赛，分别获一等奖1名和二等奖2名。
事迹二：为传承红色基因，于老师亲自组建学校第一届国旗班，亲自训练，讲解，示范。2020年12月，为展现学生良好精神风貌，同学校老师商讨方案，亲手教，做示范，以赛代练，策划组织学校广播操比赛。
事迹三：来到xx县第一小学报到后，看到学校体育的上课形式单一，于老师便以身示范研讨课，规范教学形式，丰富教学内容，认真上好每一节课，让孩子们体验到玩中学，学中玩，体验体育课该有的欢乐。
事迹四：2020年6月，于老师得知学校老师都有扶贫任务，周末几乎都会下乡到农户家去传达扶贫政策，因为交通不便利，购买生活物资不方便，为驻村的扶贫干部捐赠了一些生活物资，也下到贫困户家了送去温暖，为脱贫攻坚贡献一份自己的微薄之力。开展关怀留守儿童活动，给留守儿童送文具，一起玩游戏。这些孩子的父母迫于生活，不得不背井离乡去外地打工赚钱，受经济影响，孩子们只能留守在家乡读书，他们缺少关爱，缺少呵护，于老师努力去传播爱，去奉献爱。
事迹五：为增强学生自我和他人认可，提高抗压抗挫折能力，增强顽强拼搏的意志品质。2021年5月，于老师牵头策划组织了xx县第一小学第37届校运会，运动会内容丰富，项目新颖，运动会设置了亲子运动会，学生运动会和教职工运动会，提高了比赛的参与程度。运动会中，孩子们展现了敢拼敢赢，不服输的精神，从中感受到了体育带来的欢乐；一二年级的亲子运动会设置家长参与的环节，既增进了亲子关系，也加强家长与学校的沟通，获得了家长们的一致好评。
于老师说：“支教的历程使我成长进步，与学生朝夕相处的日子，使我感受到山区孩子更需要教育，需要更好的教育，让他们运用所学改变生活环境，改变命运。在这里的每一天，发生的每一件事，每一幕，都让我认识到‘教育无小事，育人需精心’。看着孩子们满足的目光，我深深地感受到默默耕耘，你就会收获巨大的幸福”。
第三篇：优秀支教干部简要事迹材料
万xx，女，中共党员，xx一高附属小学教师，现为xx县xx乡陈留张小学支教教师。去年9月开学之前，在得知要选派教师去农村偏远学校支教时，她主动报名。
xx乡陈留张小学离县城30多里，但即便这样，万xx依然选择了下乡支教。自此，她便担任陈留张小学四年级和六年级的数学教学工作，教学任务比较繁重。
她每天起早贪黑往返于学校与县城之间，虽然来回有七十里路，但她总是第一个来到学校，忙着打扫卫生，忙教学，忙辅导，忙谈心，像个班主任一样，开班会讲安全，抓纪律，讲卫生，工作虽苦，但她总觉得心里很甜。
万xx比较关注学困生的成长与进步。她班上有一个单亲家庭的孩子，回家无人管教，不写家庭作业，她就利用课间休息的时间给他辅导，陪他一起完成作业，经过一学期的不懈努力，学生的成绩由十几分进步到七十多分。不仅是他，她所带班级的数学成绩都取得了非常大的进步。
3月22日，新冠肺炎疫情突袭xx，学生不得不与老师、校园分别。在xx乡中心校领导的部署下，她同时建立了三个群，钉钉群，学习群，疫情体温报备群。万xx老师第一时间给自己所带的两个班级制定了疫情期间教学计划。疫情改变了授课方式，她以门当黑板，以衣架为手机架来为孩子精心准备每一节网课。
上网课，学生管理是一个难题，管理不好，网课就只能流于形式。因此，网上授课期间，她积极争取家长的支持，每天上课前十分钟，她就在家长群提醒家长督促学生上网课。另一方面，她经常在上课前在班级群里催促学生准备上课，时刻检查学生上课情况，若有个别学生不能及时上线，她都是第一时间与家长取得联系问明情况，绝不落下一个孩子。
在每堂课之后，她都会细致地批改作业。学生们上网课的学习效果，只有通过课后练习，才能了解学生课堂知识掌握情况。课后，学生们积极完成拍照或视频上传。她会仔细批阅作业并给予评语，学生之间也可以互相看到对方的分数及评语，甚至可以相互批改和纠错，这也充分调动了他们学习的积极性。孩子们的学习热情高涨，学习效果明显。
网课之余，还督促孩子在家注意行为习惯培养、实践活动等等，例如，打扫卫生，帮妈妈干家务等。
如今，线上教学还在如火如荼地进行着。她说，疫情之下，前方有医护人员、公安战士与志愿者们为我们守护健康与安宁。作为一名党员教师，所要做的便是守护好这一群孩子，才算是不负党和人民的厚望！
今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了优秀支教干部简要事迹材料精选3篇，方便大家阅读。