干部考察材料(精选21篇)
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干部考察材料(精选21篇)

时间:2022-05-09 10:25:51 | 编辑:张小慧

  第一篇:干部考察材料

  撰写考察材料是每一个组工干部必备的基本功。虽然入门简单,但真正写好却非易事。考察材料质量的高低,直接关系到能否客观公正地反映干部的工作状况和整体素质,关系到能否为组织上选准用好干部提供可靠依据。如何撰写好干部考察材料?笔者认为,要坚持对组织和干部双向负责的原则,做到“眼、耳、口、脑、手”“五官”总动员,将考察材料写实、写像、写准,

  一是擦亮眼,明察秋毫,培养准确的洞察能力。擦亮眼就是要善于发现,练就一双透过现象看到本质的慧眼。从座谈人的表情及肢体语言中,准确地发现线索性信息和发掘深层次的内容。既要看到工作成绩,又要看到存在问题;既要看到表面现象,又要看到本质特征;既不能只见树木,不见森林,也不能用有色眼镜看事物,夹杂个人偏见,把自己的感情色彩融入其中。通过明察秋毫,避免一叶障目,不以一俊遮百丑,不以一眚掩其德,不以一事论长短,确保全面评价干部,科学识别干部。

  二是立耳听,兼听则明,培养敏锐的判断能力。在干部测评和座谈中,座谈人的综合素质及语言表达能力不尽相同。如何对座谈中听到的各种评价做出客观公正的评价,这就要求我们:一要兼听全面之词,对于座谈中经常出现对同一人褒贬不一的情况,要在掌握大量信息的基础上,既辨明是非曲直,又能发现被座谈人存在的一些潜在的,苗头性的问题。二要能听弦外之音,对于座谈者出于各种顾虑,话只说一半的情况,要能意会到言外之音,捕捉到话里间接透露的一些信息。三要会听赞誉之意,对于座谈者充当“老好人”,常使用描绘、渲染、夸张的赞誉之词的情况,要能对被考察者的能力、品质给予客观、恰当的评价。WWw.hAOzuowEn.com

  三是多张口,刨根问底,培养良好的沟通能力。首先,要通过引导启发,介绍考察相关规定,打消座谈者的思想顾虑,在相互信任的基础上,营造愉快、亲切的谈话氛围,以便自然而然地获取信息。其次,要讲究问询技巧。从简单明了的事情问起,由浅入深、由窄到宽、由易到难,要注意对初步掌握的问题与材料进行重点核实,如在民主测评或个别谈话中反映被考察者某一方面特别好或特别差,可以在谈话中有针对性的进行核实。询问被考察对象存在不足时更要讲究方式方法,要有事例印证。最后,要控制谈话节奏。在座谈中掌握主动权,对于什么时候应该追问,什么时候要适度引导,都要做到心中有数,通过高效的座谈获取最有价值的座谈材料。

  四是善用脑,迁思回虑,培养精准的分析能力。在干部考察中得到的大量第一手材料是繁芜庞杂的,看到的现象、听到的声音,是对干部表现的感性认识,归根结底还要用头脑来分析判断。第一,必须要以求真务实的态度,坚持公正的立场,不掺杂个人好恶和感情。第二,对所有的材料、信息辨别真伪、分清主次,去粗取精、去伪存真,进行由表及里的分析、判断、归纳、总结,将感性认识上升为反映干部本质的理性认识,从而抓住问题的本质。第三,考核小组成员要多碰头讨论,充分发挥集体的作用。所有组员都可以发表对被座谈人的认识,对认识有分歧的要进行再分析,再核实。综合方方面面的信息,在小组中取得共识的基础上完成对一名干部的客观评价。

  五是勤练手,字斟句酌,培养过硬的写作能力。一要客观公正,真实准确。考核材料要采用“素描”的写实手法,全面客观反映干部的德能勤绩廉,要保证公正评价,准确表达,某方面能力强、较强、很强等程度性描述要慎重,必要时要有数据佐证,有事例印证,让人信服。二要逻辑清晰,字斟句酌。要避免对掌握的素材不加选择地照搬照抄,堆砌重复,而缺乏提炼,逻辑不清;要避免前后自相矛盾,比如:前面说沟通交流能力强,后面个性特征中说个性内向,言语不多等;要避免文题不符,观点和例证不一致。在描述考察对象的关键特征上要反复琢磨,仔细推敲,做到入木三分。三要重点突出,个性鲜明。突出体现德才表现和性格特征这一重点,找出最能体现这些特征的例证,并运用生动的语言,使考察材料做到形神兼备,有血与肉。力求做到对班子和成员个人特点体现个性化,对存在的问题描述具体化,对班子配备和个人发展的建议明朗化。

  第二篇:干部考察材料

  为加快我县干部人事制度改革步伐,推进我县干部工作的科学化、民主化,进一步拓宽选人用人视野,促使优秀人才脱颖而出,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《<新疆维吾尔自治区事业单位岗位设置管理试行办法>实施意见》(新党办发[2007]40号)和自治州有关规定,结合我县实际,县委决定,采取公开报名与考试、考察相结合的办法,在伊犁州范围内公开选拔5名(正科级1名,副科级4名)科级领导干部。现就有关事项公告如下:

  一、公开选拔的指导思想

  以十七届六中全会精神为指导,以《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》和《深化干部人事制度改革纲要》为依据,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标,深化干部人事制度改革,拓宽选人用人视野,坚持公开、平等、竞争、择优原则,把那些有真才实学、政绩突出、群众公认、有发展潜力的优秀干部选拔上来,进一步加强领导班子建设,优化领导班子年龄、知识和专业结构,为加快我县社会经济步伐提供坚强的组织保证。

  二、公开选拔的职位和职数

  此次公开选拔共有5个职位5个职数,具体职位及职位要求如下:

  1、县广播电视台党支部书记1名(正科);

  职位要求:中正式党员,大专及以上学历,在副科级岗位工作2年及以上,能把握正确的舆论导向,有一定的广播电视工作经历,性别不限,少数民族,年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。

  2、县广播电视台副台长1名(副科);

  职位要求:大专及以上学历,参加工作4年以上,熟悉广播电视业务工作,性别不限,汉族,年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。

  3、县纪委案件检查室主任1名(副科);

  职位要求:中正式党员,大专及以上学历,参加工作4年以上,具有财会专业或从事过财务工作,具有一定的计算机操作技能,了解纪检检查业务工作,性别不限,汉族,年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。

  4、县残联副理事长(残疾人)1名(副科);

  职位要求:大专及以上学历,参加工作4年以上,具有胜任本岗位工作的身体条件,性别、族别不限,年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。

  5、县教育研究室主任1名(副科);

  职位要求:大专及以上学历,参加工作4年以上,参与过州级以上教育科研课题工作,为县级以上学科带头人、教学能手,性别不限,汉族,年龄在45周岁以下(1965年10月31日以后出生)。

  三、公开选拔对象范围及报名资格条件

  1、选拔范围。本次公开选拔面向伊犁州直范围。

  2、报考对象。符合公开选拔条件的党政机关、群众团体、事业单位、高等院校、科研院所、国营农牧场的国家工作人员均可报考。事业单位工作人员现聘岗位需为管理人员岗位或专业技术人员岗位。

  3、报名条件

  (一)报名参加公开选拔的人员应当具备《党政领导干部选拔任用工作条例》第六条规定的基本条件,近3年年度考核为称职(合格)以上,身体健康。

  (二)思想政治好。坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,具有履行职责所必需的政策理论水平;有强烈的事业心和政治责任感,在工作岗位上勇于创新,开拓进取,做出实绩;能够贯彻执行民主集中制原则,善于团结同志;清正廉洁,作风正派,密切联系群众;维护祖国统一和民族团结,在大是大非问题面前,立场坚定,旗帜鲜明。

  (三)具有胜任选拔职位所必备的专业知识、工作经验和组织领导能力。

  (四)符合任职回避制度的有关规定。

  (五)有下列情形之一者,不得报考:

  1、正在受司法机关、纪检(监察)机关立案侦查或审查的;

  2、正在受党纪政纪处分所规定的提任使用限制期的;

  3、受过人民法院和公安机关刑事处罚的。

  四、公开选拔的工作程序和方法

  这次公开选拔工作分以下几个步骤进行:

  1、发布公告。通过新闻媒体、伊犁党建网、巩留组工网或其他形式面向社会公告公开选拔的职位、具体要求和资格条件。

  2、组织报名。报名人员只能选报一个职位。凡符合选拔条件和任职资格的人员均可报名。报名采取组织推荐、群众推荐和个人自荐三种方式。

  3、资格审查。由巩留县公开选拔工作领导小组办公室(以下简称巩留县公选办)进行统一资格审查。经审查符合条件的,由巩留县公选办发放笔试通知书和准考证。为确保选拔质量,选拔职位与经资格审查合格的报名人数的比例不足1:10时,该职位一般不开考。

  4、笔试。对通过资格审查的人员进行公共基础知识测试。依据《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》要求统一使用汉语命题,采取闭卷方式进行。

  5、面试。面试在笔试的基础上进行,按照拟选拔职位职数1:5的比例,从笔试总成绩的高分到低分依次确定面试人眩面试采取结构化面试的方式。

  6、组织考察。选拔职位与考察人选的比例为1:3,笔试成绩和面试成绩分别按40%、60%的比例折算成综合成绩。根据考试综合成绩,由高分到低分确定考察人选,综合成绩在前3名的作为差额考察对象,由巩留县委组织部进行考察。综合成绩只作为进入考察环节的资格,不作为考察对象的排名。

  7、讨论决定。根据考察结果,经县委组织部部务会研究讨论提出拟任人选和任用建议,报县委常委会讨论决定。对公开选拔任用的凡是适用试用期制的干部,实行一年的试用期。对不适用试用期制的干部,按照《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》有关规定执行。需经过选举的职务,依照有关法律程序办理任职手续。对经过严格考察,县委常委会研究确无合适人选的职位,该职位选拔可以空缺。

  8、任前公示。对拟任人选在一定范围内进行公示。

  9、决定任用。对公示结果不影响任用的,依照《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关规定办理任职手续。

  第三篇:干部考察材料

  男,中共预备党员,生于1986年,2019年考入淮阴工学院电子与电气工程学院,现任测控1054班学习委员。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”是他所信奉的人生格言,它贯穿在他的学习生活方方面面。他是一名预备党员,他愿意,借他的一点微光照亮周边同学,一同进步,共同成功;他是一名21世纪的大学生,他希望,成为一名德智体美全面发展的高素质人才,“十佳”是他的向往和追求,“虽不能至,但心向往之”他一直在为之努力。

  大学是个锻炼能力的舞台,所以他积极竞选班级干部。他现担任班级学习委员、信息员职务;积极参加院系社团活动,是院电子科技协会会员,英语沙龙协会会员。他还参加义务鲜血活动,在淮安市环保局实践等社会实践活动。

  虽然现在身在单亲家庭,家庭经济比较困难,但人穷志不穷,他毅然放弃申请国家助学金的机会,通过自己的努力学习,获得奖学金来减轻家庭负担,他认为:助学金应该给比他家庭经济更困难的学生,他们更需要这笔钱。

  他学习认真刻苦,发挥了很好的模范带头作用,一次性通过英语四六级和江苏省计算机二级,曾先后荣获国家奖学金1次,院特等奖学金1次,院一等奖学金3次,院三好学生4次,院三好学生标兵1次,学院优秀学习小组2次,系科技先进个人1次,院百佳文明宿舍,党员示范宿舍;他还积极参加各类的竞赛,如高数竞赛,英语竞赛,数学建模竞赛,电工电子技能操作大赛等,荣获院数学建模竞赛三等奖1次,优秀奖1次,荣获院高等数学竞赛一等奖1次,还荣获江苏省第八届高等数学竞赛二等奖1次。因为在教学信息员工作中的突出成绩,他又光荣地被评为院优秀学生信息员。他还利用暑期时间,参加学校的数学建模培训,并成功地参加了今年9月份历时三天三夜的全国大学生数学建模竞赛,最终竞赛结果尚待揭晓。

  所有的这些荣耀使他更清醒地认识到:没有班集体,没有一个稳定安静的学习环境,他是很难走到今天这一步的。因为他们班的学习氛围非常好,班风优良,他在晚自习的时候,学习效率也特别高。大家团结奋进,共同进步,互相关心,形成了一个密不可分的班集体。在他的影响下,他们班也先后两次获得院先进班级体。在这样一个班集体里,他如鱼得水,快乐健康地成长着,他想能成长在这样一个班级里,他深感荣幸,更感骄傲。

  他经常挂在嘴边的一句话的是:他的成功与他朝夕相处的三个舍友是分不开的。他们虽然来自五湖四海,但却有着共同的目标和理想,在他的影响下,他们个个热爱学习,注重个人修养。从大一至今,每个月的文明宿舍里总有他们宿舍的名字,他们宿舍先后三次被评为优秀学习小组,现在更是优秀的'党员示范宿舍,同时他们也是院百个样板宿舍。在生活上他们都崇尚节俭,养成了朴素的生活作风。在学习上他们亦如此。个个争先夺优,成绩名列前茅,在大一第二学期的综合测评中,他们宿舍独中三甲。感谢缘分,感谢淮阴工学院,让他们走到了一起,他想,没有他们,他不会有那么昂扬的斗志,也不会有他一次次的荣誉。

  当然,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经一番风雨是不会见彩虹的,不过小丘,就不会领略到大山的巍峨。正是从一点一滴的小事做起,从敢为人先做起,成就了今天的他。

  第四篇:干部考察材料

  为进一步加大村干部培养力度,xx镇围绕“九个一”要求,创设挂职锻炼平台,分期分批抽调村干部参与重点项目攻坚或进入镇政府部门,力求通过岗位实践,实现阅历增长,能力提升。

  任职一个岗位。

  根据乡镇工作实际,设立办公室主任助理、项目工作小组副组长等职务,每期抽调4-5人到镇政府办公室、综治办、七里坪重点项目现场定岗挂职锻炼,挂职期半年,按每人每月1000元的标准发放生活补贴。

  化解一个矛盾。

  镇党委根据挂职干部的实际情况,将全镇的矛盾纠纷,有针对性地选择一个交给挂职干部进行破解。通过直接参与具体矛盾的排查、化解来提高村干部调查处理各类问题、维护社会和谐稳定能力。

  开展一次调研。

  重点开展以“维护农村和谐稳定,加快新农村建设”为主题的调研活动。具体可选择某项产业发展或某项已取得经验的工作进行调研,使挂职干部进一步理清发展思路,并形成调查报告,作为重要考核依据之一。

  学好一套规章。

  即学习有关村级民主管理规范化方面的规章制度。重点学习《党章》、《村民委员会组织法》和基层调解工作程序等。通过学习,使挂职干部成为村级民主管理规范化建设的带头人。

  强化一项业务。

  根据个人特长,在所安排的办公室,有针对性的交办一项专门业务。通过学习和实际操作,使其掌握一套业务知识,熟悉一项业务流程,成为办理业务的行家里手,政策宣传的高音喇叭。

  服务一个项目。

  根据本镇发展项目情况,在挂职期间兼职服务一个涉及本村的项目,通过服务项目,使挂职干部在实际工作中学习、总结和提高,以此推动全镇重点项目建设,提高挂职村干部服务项目建设的能力。

  撰写一篇体会。

  挂职期满后,挂职干部对挂职期间的工作进行全面地梳理,总结在镇挂职期间取得的成果、经验和存在问题,同时为全镇和本村发展提供一条合理化意见,并形成书面材料存档。

  进行一次考核。

  挂职期满,由镇党委、政府组织相关部门对挂职干部挂职期间工作情况进行综合考核,给出正面评价,指出存在问题和改正方向,并结合考核结果进行相应奖励,考核结果计入干部个人档案。

  做出一个评价。

  挂职干部要在挂职期间充分发挥对镇干部作风监督的作用,根据挂职期间自己的所见、所闻、所思、所想,对镇干部的作风建设问题予以客观评价,通过挂职干部的监督促使镇机关干部作风改变。

  第五篇:干部考察材料

  一、工作目标

  深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,认真对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,紧紧围绕区委区政府决策部署,以“少进京、少过江、少留信访积案和无群体性信访事件”为目标,大力推进法治信访、阳光信访、精准信访建设,努力为萧山适应新常态,实现新作为,奋力夺取三大主线新胜利提供良好的社会环境。

  二、组织领导

  区信访局成立“三严三实”专题教育领导小组,由汪志均同志任组长,陈文根、汤海红、陈列、段存民同志为组员,主要做好“三严三实”专题教育期间的各项工作。

  三、主要内容

  (一)动员部署。紧扣“三严三实”要求,联系全区信访工作实际和党员领导干部思想、工作、生活和作风实际,深入剖析问题产生的根源,6月15日前由局主要领导结合专题教育部署工作宣讲一次党课。主要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严,不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求;6月底前各位分管领导结合分管工作实际,到分管科室讲一堂“三严三实”专题教育党课;使讲党课的过程成为统一思想、深化认识、激发自觉的过程。

  (二)学习研讨。专题一(6-7月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,如何站稳党和人民立场,如何保持高尚道德情操和健康生活情趣等。认真研读、《干在实处、走在前列》、《之江新语》等八本重点书目,打牢思想基础。专题二(8-9月):严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章和习近平总书记提出的“五个必须”要求等。认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《点赞千名好支书》、《四风百相》等正反教材,找到差距、汲取教训、自警自省。专题三(10-11月):严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,如何坚持民主集中制,如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作等。认真学习《信访条例》、《关于进一步规范信访事项办理程序引导来访人依法逐级走访的办法》等政策文件,理清工作思路。

  (三)对照检查。年底前后,充分借鉴教育实践活动经验做法,以践行“三严三实”为主题,召开领导班子专题民主生活会和党组织生活会。对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,每们班子成员要一项一项列出问题清单,主要领导带头深入查摆“不严,不实”问题,带头开展批评和自我批评,班子成员积极开展自我批评与相互批评,敢于动真碰硬。领导班子成员之间、班子成员与分管科室(中心)负责人之间广泛开展谈心活动,直截了当交换意见、指出问题。局主要领导的对照检查材料由区委组织部汇总审阅后送区委主要领导和区委、区政府分管领导审核,其他班子成员的对照检查材料由局主要领导审核。

  (四)整改落实。坚持把正风肃纪、整改落实、立规执纪贯穿于专题教育始终,通过开展“五个专项行动”,真正践行“三严三实”要求,真正把专题教育贯穿于全年信访工作始终,切实为我区社会和谐稳定作出积极的贡献。一是开展“不担当、不作为、慢作为”问题专项整治,深化“庸懒散、中梗阻”整治,梳理查纠局机关存在的“不严,不实”问题,进一步坚定“建设工作一流、群众满意信访部门”目标,切实纠正不会做、不愿做、不敢做信访工作的问题。二是开展巩固信访基层基础专项活动,进一步完善信访工作机制和责任体系,加强信访工作基础业务规范化建设,推进法治信访、阳光信访、精准信访建设,广泛开展“信访法治建设年”暨纪念《信访条例》十周年宣传活动,全面提升信访工作法治化、规范化、制度化、常态化水平。三是开展信访督查“百千万”专项行动,联动相关部门督查通报信访工作中的“不严,不实”问题和信访事项办理中的行政不作为、乱作为、慢作为,以及程序不规范、办理不精准、群众不满意等问题。四是开展“迎峰会、强基础、保平安”专项行动,扎实抓好信访突出问题排查工作,指导帮助镇街、部门妥善化解信访突出问题,参与区领导包案化解信访积案、赴联系镇街下访接待和专题巡查督导等活动,营造和谐稳定社会环境。五是开展巩固拓展教育实践活动成果专项检查,专题民主生活会和组织生活会召开后,及时列出问题清单,制定整改方案,逐项抓好整改落实,加强监督检查,不断强化制度和规矩的刚性执行。

  四、有关要求

  (一)统一思想认识。开展“三严三实”专题教育,是贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展教育实践成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。局机关党员干部特别是领导班子成员,要从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。

  (二)坚持问题导向。开展“三严三实”专题教育,要坚持从严要求,强化问题导向,真正把自己摆进去,着力解决自身在理想信念、用权担责和纪律意识等方面的突出问题,不断找准差距、汲取教训,切实把“三严三实”要求作为修身做人、用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“信念坚定、为民服务、勤政务实、激情干事、敢于担当、清正廉洁”的好干部。

  (三)强化责任落实。坚持把专题教育作为今年党建工作的重要任务抓紧抓好,并作为领导班子成员年终述职评议的重要内容。局领导班子成员既要勇于率先垂范,带头参加学习研讨、带头进行对照检查、带头抓好整改落实,又要敢于站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力落实专题教育各项工作,切实精心组织、主动谋划和用心抓好信访工作落实。

  (四)确保教育实效。坚持把学习教育贯彻始终,结合理论学习和党组织日常教育活动,通过注重领导带头学、严格自觉学、对照查改学、交流研讨学、实践感悟学,不断提升学习研讨的实际成效。坚持把专题教育与推动落实信访工作各项任务结合起来,不断巩固拓展教育实践活动整改落实成果,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,确保区委区政府决策部署在信访工作中落地见效。

  第六篇:干部考察材料

  干部考察材料的撰写是组工干部的一项基本功,从公文形式规范的角度说,没有达不到要求的,从公文内容“信达”要求看,真正写出一份中规中矩的考察材料,确非易事。干部考察材料是干部考察的结果,是考察之后对干部的一种综合性、结论性评价,应当是水到渠成的,而实际的情况是很多考察材料千人一面,千篇一律,缺乏个性特质,不能起到考察材料应当发挥的作用。撰写考察材料,要在“真”、“准”两个字上动脑筋、做文章。

  “真”,是考察材料的第一前提,没有真实作基础,所谓的考察材料只能是官样文牍、形式主义,是失败的考察材料。考察材料的“真”不是面壁冥想,闭门造车得来的,是从干部考察活动中得来的,座谈得来的信息、查阅资料得到的数据、民主测评的统计结果等等。第一,个别座谈时,要注意通过问候、让座、自我介绍等,让座谈者对考察人有个好印象,取得较高的信任度,以便座谈者能知无不言,言无不尽,达到好的谈话效果。对个别人在座谈中欲言又止,难以畅言的,要耐心引导、耐心听取,如有不甚了解的,要进行提问。第二,在民主测评时,要尽可能地扩大参加测评人员的范围,要向参加测评的人讲明填写的要求和注意事项,从落实群众对干部工作的知情权、参与权、选择权、监督权的高度进行强调,这既是考察测评的需要,又是宣传和贯彻《干部任用条例》的需要。要给予参加测评人员充足的时间和便于填写的空间环境。第三,对考察对象,包括领导班子和领导干部提供的材料要进行有针对性的甄别,通过查阅一些原始材料,会议记录,到现场勘查情况,比如招商引资项目、农田水利设施建设、道路建设,草危房改造、学校危房改造等,党委、党组开会研究重大问题记录、中心组学习的材料记录,干部的学习笔记、民情日记等,与座谈的情况、测评的情况相比较,就会得到与实际较吻合的真实的结论。

  “准”就是考察人员通过认真思考,认真研究,去伪存真,得出准确的考察结论。首要的是对第一阶段工作所取得的材料进行系统的、全面的分析,要对所有材料进行分析,不能一叶障目,只见树木不见森林,要辩证地看,考察干部取其大节,观其主流。比如,对一个人的看法,要全面分析后加以确定。其次要一分为二的看待干部,俗话说,金无足赤,人无完人,对一个岗位来说,对一个干部来说,工作永远是无止境的,适人适位是最科学的选人标准。那么,一个干部在他的岗位上来说可能是很好的了,可是要对照岗位要求来说,对照为人民服务的思想来说,对照“三严四自”的标准把干部工作的优缺点分析出来写入材料,不能只写成绩或只谈问题。第三,看待干部要把干部放在他所处的工作环境中去考察。所谓“蓬生麻中,不扶自直”,环境对人的影响是有很大作用的,把干部放在具体的环境中去考察,就可以用联系的观点、发展的观点、全面的观点去分析干部的成长和工作,就会得到比较真实准确的结论。第四,要重视少数人的意见,正确认识评价干部是一个比较复杂的过程,我们不能忽视少数人的意见,要对少数人的意见进行科学的分析,找出这些意见产生的原因,然后才可能加以评定。第五,要历史地看待干部,“试玉要烧三日满,辨才须待七年期”,一个干部的成长过程是历史的,那么,看待干部也必然是历史的,关键的时候危难的环境一时一事就可以看清楚一个人,要把干部一贯地表现考察出来,把日常工作与岗位更新联系起来,不能只谈现在而忽略过去的优缺点,要从历史的角度看干部是否能够发扬优点,是否能否摈弃缺点。第六,考察材料要让组织上得到最直观的信息。要在文字上下些功夫,让考察材料在公文的要求框架内尽可能地增加些可读性,文字尽可能地流畅、准确,把资料性的东西写实,把评价性的东西写准。

  “真”、“准”两字细思量。

  第七篇:干部考察材料

  我叫李瑞卿,男,1991年出生,郑州信息科技职业学院10级通信技术二班班长, 系学生会主席。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。 平时我能够妥善处理好班级工作与团学工作之间的关系,在思想、学习、工作等方 面取得了较大的进展。

  一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

  首先,在思想方面,我积极向党组织靠拢。参加党校培训,深入了解邓小平理论。理论知识和素质得到提高,积极参加学校实 践活动,通过了党校的学习和组织上的认可,顺利结业。在党组织的要求下,作为 一名入党积极分子, 科学实践发展观, 自己的马列主义理论水平有了进一步的提高。 拥护党的基本路线,基本理论和基本方针政策,自觉遵守党和国家的法律法规及党 委的各项政治制度,始终与党中央保持思想,政治上的高度一致,始终坚持了正确 的舆论导向 。

  二、认真学习,努力工作

  在工作上,我能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用团学的职 权为班级谋利益。作为班级的班长,我认真的做好每一件事情,在组织推优工作时 和班里面的团支书一起完全实行公开,公正,公平的选举推荐方式,并且鼓励其他 同学,积极向上。作为团干及团学干部,具有双重身份,在班级和团学之间难免会 引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到团学、班级工作两不误。 在学习上, 我一直认为,作为一名优秀的团干部,不仅在工作中积极进取, 学习更是一名学生永恒的主题。 我在学习中掌握了高效率的学习方法, 在工作之余, 珍惜时间,不断地吸取各方面的知识来充沛自己,同时在专业领域也通过了基本要 求的高新技术认证和英语三级考试,为自己更上一层楼做好准备。

  三、生活朴素,乐于助人

  在班级里,我和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢我,信任我。我能积极 带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,也养成了批评与自我批评的优 良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和 意见。 面对同学的误解, 我总是一笑而过, 不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀, 而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费, 也从不乱花一分钱。 在今后, 我会继续以一名学生干部的准则要求自己, 自我监督, 努力学习知识, 参加各项活动,并且积极开展团委活动,时刻体现一名莘莘学子良好的道德品质。

  第八篇:干部考察材料

  能自觉坚持学习,提高政治理论和业务水平。充分利用业余时间,不断提高理论水平、文化素养和写作水平,同时在工作中认真观察、学习先进的工作经验和处理问题的方法,并主动向领导同志请教,积极实践,查找不足。在政治上更加成熟,思想上更加进步,作风上进一步转变。政治立场坚定,能与党组织保持一致。

  工作扎实努力,有较强的工作和协调能力。把大量的时间和精力倾注在工作上,有较强的责任心和责任感,能严格要求自己,在本职工作岗位上面对繁杂琐碎的大量事务性工作,能够强化服务意识,提高工作效率,冷静办理各项事务,认真做好办公室日程工作,热情接待办事群众,耐心细致处理群众诉求,圆满出色完成领导交办的各项任务。

  作风严谨,清正廉洁,有较好的干部形象。严格遵守机关的各项规章制度,不迟到、不早退,时时处处以工作为先、大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。始终以共产党员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于每一项工作,不论大小,都高度重视,

  尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了机关工作人员的良好形象。

  存在的不足:工作处事要泼辣一些。

  民主推荐情况:参会52人,得票52票,其中班子成员6票。

  使用意见:提拔使用。

  第九篇:干部考察材料

  谢玉军,现任湖北金龙泉啤酒公司团委书记,她自1996年至今一直在该公司担任团委书记一职,在担任公司团委书记期间努力做好团委工作,为公司的发展进步起到了重大作用。

  谢书记说:“‘在其位、谋其政’,作为团委书记就是要根据上级团委的有关工作部署,扎实有效地开展工作,抓好各项活动的开展。”在活动中不仅使自身受教育,团员青年得锻炼,也很好配合和推动了公司党委的中心工作。谢玉军书记在工作中一直保持着工作的活力,这就是她将共青团工作做好的前提。

  针对金龙泉啤酒有限公司是国有大型企业,青年职工多、思想活跃的特点,谢书记紧紧配合公司的机构改革和企业文化建设,将团建工作牢牢抓在心中,不断增强团组织对青年的凝聚力、号召力、向心力,使团组织真正成为青年职工建功立业、实现自我价值的坚强后盾,从而有力推动公司的两个文明建设。谢玉军带领团委积极配合党委和所在部门的中心工作,积极开展交心谈心,影响和带动了团员青年勤奋工作、力争一流,并注重发挥自身的模范带头作用。同时,积极组织团员、青年在各阶段进行政治学习、不断提高政策、理论水平,并办了黑板报和宣传专栏。她每天都会在团委的学习园地上学习相关的理论知识,正是这种积极性与活力调动了团委人员的积极性,促进了团委工作的开展。

  作为公司的团委书记,谢玉军的工作并不局限于公司,她亲自带领三名团干赴十堰市场开展了为期四天的市场调查走访活动,收效良好。市场调查是团委服务公司“全员营销”战略的子活动之一。活动中,调查人员分三组走访了十堰城区70家堂饮市场和25家超市,调查点辐射到整个十堰城区。走访过程中,他们针对经销商对公司营销政策的疑问及营销工作中遇到的困惑进行了精心的讲解和答疑,商家也对公司提出了一些市场宣传方面的建议。调查组事后及时完成市场调查走访书面材料,并将材料上报到了公司。活动结束后,十堰市场直销处经销商余齐这样谈到:“公司团委安排的回访市场调查活动,不仅能检查销售员平时工作的落实情况,而且还能有效地与经销商沟通和解决工作中存在的不足,增加了经销商反映和解决问题的渠道。”谢书记说:“虽然在调查过程中经常忙的是汗流浃背,但是我们感觉到能为公司的发展做点事很开心,作为公司团委书记,我必须得有活力,这样公司才能是一个有活力的公司。”

  金龙泉啤酒公司团委在服务公司的同时,积极开展各项服务员工的活动。每年公司团委都会配合所在社区主办纳凉晚会,挑选团员青年登台表演;举办羽毛球、足球、篮球比赛,丰富职工的精神文化生活,获得广泛好评。夏季开展送清凉活动,给工人送去酸梅汤和西瓜,使公司员工感觉到了公司的关注,调动了员工的积极性。

  一个有活力的团委书记不断的努力工作一定会使公司的团委工作做得更好,相信在谢玉军书记的带领下,金龙泉啤酒公司的团委工作将走上一个新的台阶!

  第十篇:干部考察材料

  很高兴有这么一个机会,就好何当好中层干部这个话题,和大家一起进行交流探讨,互相学习。首先祝贺各位,成为了工厂的一名中层干部,走上了你们人生一个新的平台,职业生涯的一次上升,这是组织对你们的信任和鼓励,更是你们自己努力的结果,值得庆贺,在此表示祝贺。就如何当好这个角色,可能大家都会有自己的想法,有自己的方法。今天出于组织的安排,也由于干部的管理职能在我们党委工作部,所以和大家一块讨论我们该怎么做,同时也想听听各位的想法,包括大家对干部管理工作的意见和建议,帮助我们共同建设好工厂干部这个团队,同时也使我本人在这个方面的认识上能更进一步。下面先谈谈我的看法:

  无论是在国营企业,还是在三资企业,甚至是在民营企业,中层干部(有的也叫中层管理者),是无处不在、无处不有。纵观数以万计的中层干部,他们每天都在各自的岗位上,马不停蹄地忙碌着,有的用辛勤和有价值的劳动创造幸福的生活,为自己赢得了辉煌业绩,为企业谱写出和谐与发展的乐章;有的虽历经千辛万苦,与己与公却造成“小河无水大河干”的凄凉局面。

  成功在哪里?失败又在何处?当一个企业的中层干部应该说并不容易,要当好一个企业的中层干部就更不容易。翻开报纸杂志,点击一下网络,满眼尽是“黄金甲”:什么“成功的秘诀”、“失败的案例”、“具备的条件”、“如何如何去做”等等……应有尽有,而且大同小异。从我个人的认识来看,首要的问题是先“认识自己”,然后是“提升自己”,再就是“管理自己”。所以我要讲的第一个问题就是如何认识自己、提升自己、管理好自己

  一、认识、提升、管理好自己

  (一)认识自己

  一个称职的中层干部,首先应该是一个优秀的管理人才。中层干部处于承上启下的位置,肩负着保证企业领导工作正常有序运转的重任。既是企业领导班子的参谋和助手,又是本部门员工的标兵和楷模;既是企业领导班子的一名战斗员,又是本部门员工的一名指挥员;既要自己会干工作,还要会带领大家干工作。

  既然一个中层干部肩负着这么重要的使命,那么你就要认清自己是一个什么样的人才?是否适合在中层岗位上建功立业?

  如果你是一个性格内向,不善言辞,为人忠厚老实,工作中能够勤奋敬业、刻苦钻研业务,但遇事缺少主见的人,那么我劝你还是静下心来搞专业技术或具体工作为好,这样你会成为业务上的骨干,同样能为企业的发展贡献出自己的聪明才智,何必被一时的“名”与“利”所驱使,而在中层的岗位上浪费光阴呢?!

  如果你是一个性格外向,善于表现自己,工作热情高能吃苦、执著于独来独往,又是一个个性突出的人,那么我劝你做一名营销员为好,用你的所长同样能为企业的经济腾飞立下汗马功劳,又不必被“不想当将军的士兵不是好士兵”一句名言所诱惑而非要摘取中层干部的“光环”呢?!

  如果你是一个乐于奉献,为人正直,拥有一个好口碑,但一遇到挫折就垂头丧气,怨天尤人,缺少坚忍不拔毅力的人,那么笔者劝你也不要占据中层干部的位置,因为中层干部这个岗就是与困难和挫折打交道的职位,并且必须具有契而不舍、战无不胜的精神和信念,否则还“不如回家卖红薯”?!

  (二)提升自己

  如果上述几种类型的人与你都不太吻合,那么你就有希望成为一个合格的中层干部。不过,要想获得成功,你就必须提升自己。如何提升自己?我从以下几个方面简述一下个人的观点。

  1、要有良好的政治素质。什么是政治素质?我的理解从大处讲就是要热爱党、祖国、社会主义;从小处讲就是要忠诚企业,忠于企业。同时要有良好的职业道德和敬业精神。

  2、要有比较显著的业绩。作为中层领导在工作中就应该比普通群众做得更加出色,只有拿出令人信服的业绩,领导才能信任和支持,员工才能口服心服。否则,仅凭嘴上说的天花乱坠,而所领导的车间一年效益下滑两年亏损,即便上司一时不忍心摘掉你头上的乌纱,而你也无颜面对“喝西北风”的员工。由此可见,唯有业绩才是硬道理。

  3、要有较强的组织协调能力。你所在的单位是个整体,如果一个中层领导没有较强的组织协调能力,那么这个整体就不会统一思想,步调一致,就会变成一盘散沙,员工之间就会缺乏默契的配合,工作积极性很难调动起来,导致工作无法开展。同时,一个部门的工作离不开一个良好的外部环境,因此必须协调好上下左右的关系,才能获得各方面的支持。所以组织协调能力是非常重要的。

  4、要成为一名学习型的管理者。人非生而知之,只有学而知之。知识是能力的基础,能力是知识的体现和反映。我们不可能天生就懂得各种知识,即便你经过辛勤努力早已拿到了本科或研究生的毕业文凭,但它仅仅证明过去你的学习经历而已,并不代表你现在已拥有的知识与水平,学历的高低不完全等同于文化程度的高与低,更何况当今世界科学技术发展之快,可以使任何最新的知识变陈旧。要从根本上提高自己的综合素质,只有加强学习。要想超越别人,必须首先超越自己,不断超越前一个自我,塑造一个全新的自我。所以,这就要求我们广大中层干部必须紧紧把握好时代的脉搏,确立终身学习的意识,自觉接受科学文化知识和先进思想的洗礼,做一名与时俱进的学习型管理者。

  5、要有承担培训员工的责任。就像向汽车教练那样,第一次上路时给予鼓励。当纠正错误时,进行训练工作,帮助有潜能的员工充分体现自己的工作能力;当发生问题时、工作受到影响时,给予员工好的建议、支持和鼓励、进行双向讨论、甚至于把员工在工作上严重的失误公布出来,让大家一起来解决问题,纠正错误,也能起到培训其他员工的作用;我们应培养员工的自主能力,才能让员工独立作业。

  6、要对下属的行为负责。下属的行为是否推动企业的发展,是否推动了部门的发展,是每一个中层干部应该负责的问题。因此,应对下属进行合理的监控和纠正。企业有行为守则、流程和标准,要进行“细节管理”,做到时刻“纠偏”,对下属违反规则的行为进行及时纠正,才能让员工养成良好的工作习惯。

  7、在这世上没有一个完美的个人,但能有一个完美的团队。每个人都不同,我们要关心身边的每一个人,建立一个优秀的团队。我曾听过一次讲座,记得里面也讲到团队的“狼性管理”即生存第一,永远的危机与斗争意识;规则第一,永远的服从与执行意识;团队第一,永远的合作与大局意识;忠诚第一,永远的牺牲与感恩意识。我们也要学习这种精神,这样我们的部门之间、同事之间在困难面前就不会相互推卸责任。

  8、做好表率。作为中层管理者,我们的言行举止都会对他人产生巨大的影响。正人先正已,做事先做人。“要做产品,先做人品”。严格要求自己做到“已所不欲,勿施于人”,我们通过表率的行为树立起在员工中的威望,就能上下同心,大大提高团队的整体战斗力。

  (三)管理自己

  既然你在以上几个方面得到了提升,我认为你就应该在以下几个方面学会管理自己,也就是怎样做才能获得事半功倍的效果。

  一是角色定位准。

  每一个中层干部都要十分明白自己所处的位置,自己这个位置的活动范围有多大,自己在这个活动范围内要完成哪些任务。也就是说你的职能是什么,你的职责是什么,你在组织中处于什么样的位置,你的工作要达成什么样的目标,你如何组织你的员工来达成这个目标。否则,(如果)一个中层干部仅会签字、发号施令的话,那么上司要你何用?员工也会觉得你是多余的!

  二是分工会用人。

  尺有所长,寸有所短。要针对班组人员各自特长,合理安排工作岗位和明确相关职责,积极调动大家的工作积极性,使每一个人都能发挥出自已的聪明才智,努力做到“人尽其才,才尽其用”。

  三是计划条理清。

  中层干部对领导决策意图的理解,具体体现在制定工作计划中。每年、每季度、每月,都要根据企业整体工作计划制定详细的工作计划,围绕企业的总体思路,结合各自特点,落实可行的措施。重点工作还要有具体的实施方案,分清事情的轻重缓急,拿出时间表,并要保证所完成的工作与企业工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划的过程,多请员工参与,多听取他们的意见和建议,把企业里的决定和要求变成员工的自觉行动。

  四是规章制度严。

  俗话说没有规矩不成方圆,中层干部作为管理者,必须有强烈的制度意识,自己的一言一行要严格按章办事,同时,要做到用制度管人管事。说规章制度要严,主要应当从两个方面去做,一个是要结合本科室(车间)的实际制定严密的规章制度,切实做到凡事有章可循;另一个是执行起来要严格,凡事从第一件抓起,一抓到底。我们在平时工作中往往有这样的感觉——凡事第一次没有处理好,后面的事就很难处理。执行制度更是这样,只有抓住了第一次出现的问题,才不会出现第二次的问题,即是第二次出现问题,解决起来就容易得多。

  五是协调沟通勤。

  世界上一切事物总是在矛盾中发展起来的,我们的工作也是在不断地解决矛盾中前进的。作为单位的中层干部,在每一项工作中都起着桥梁和纽带的作用,就像打排球一样,起着二传手的作用,一个好的二传手,死球可以变成活球,好球也可能变成臭球。从这个意义上讲,协调就是沟通,就是及时上传下达,倾听群众心声,反映群众意愿,解读领导之声,从而达成共识。在单位内部,要会协调班组员工之间的工作业务,使大家不分份内份外,都能主动帮忙,防止出现一边有人干,一边有人看的不良现象;对待其它科室的业务工作,需要共同完成的,要主动合作,勤于沟通,全力配合。

  六是授权担责明。

  有效地授权,可以调动员工的工作热情。明确一定的责任,可以增强人们的责任心。作为中层干部不可能所有事情都亲历亲为,要明确自己的职责就是培养下属共同成长,成就下属就是成就自己。因此,应该最大限度地赋予下属责、权、利,这样全体员工才有成就感和责任感,一定做到疑人不用、用人不疑。同时,中层干部要勇于为员工承担工作中的失误,切不要把属于自己的责任推给上司或下属。

  七是会干业务精。

  企业领导班子管宏观,中层干部抓具体,抓落实,抓细节,中层干部就是干具体工作、具体干事的干部。因此,作为中层干部必须要熟悉业务工作,即懂得政策法规、制度,又要对本单位的每一项工作都能独立完成;要会抓工作,对每一项工作从头到尾要有一个清晰的思路,不能哪黑哪宿,要打有算,计划周详;要会总结工作,一项工作完成,不仅能够用文字准确地表达出来,还要有能够总结经验,查找不足,以便今后加以完善。

  八是助手会参谋。

  要起到企业领导班子参谋助手的作用,积极开拓创新,做到参之有道、谋之有方、言之有术。碰到一些艰巨任务和工作难点,要拿出解决问题的对策,向上司汇报请示,决不能报喜不报忧,欺上瞒下,或单纯的把困难上缴,自己坐等执行现成的解决方案。

  管好自己才能管好他人,管理者最重要的是管理自己。

  第一,不能自私。

  为自己首先通过为别人,通过为别人让大家都好,然后自己再好。只有让大家好,然后你自己好,这就不是自私。大公无私是圣人,公私兼顾是常人,损公肥私是罪人。罪人不能当,圣人做不了,常人只是当干部的底线或最低要求,常人就是常人,常人不是干部。

  第二,不能没有原则。

  有了责任不能往下属身上推,一定能够承担责任。但如果不是自己的责任,也不能随意的放弃对下属的管理、惩戒。原则性十分重要,一个没有原则性的人也是有人格缺陷的。

  第三,不能冷冰冰地没有人情味。

  应该学会关怀他人、关怀下属、爱护下属。

  第四,心胸要开阔。自己心胸狭窄,身边不可能有人成长起来,团队永远建设不起来。

  第五,恪尽职守。当干部要十分清楚自己是干什么的,错位、越位、失位都是错的,特别是长时间都不知道自己是做什么的,就属于人格缺陷了。

  第六,自省的能力。

  一个管理者、领导者如果是一个从不知自省的人,一个不知内疚和惭愧的人,是不可能被信任的人,自省也是一种品格。

  第七,当老实人说老实话办老实事。

  办不到的不要说,不懂的不要说,没能力的事情不要说。

  第八,在内部利益分配问题上。

  说得太多,争得太多有时会适得其反,千万不要贪小便宜。

  二、处理好九个方面的关系

  刚才我说了,中层干部就是起着二传手的作用。一个好的二传手,死球可以变成活球;二传手不到位,好球可能变成臭球。要当好中层干部,应处理好以下几方面关系。

  (一)责任与权力的关系。

  担任行政职务,无疑是一种荣誉,也有一定的权力,但首先是一种责任。当好中层干部,要有一种强烈的责任心,对所担任的工作要主动负责、敢于负责和善于负责,即所谓在其位谋其政。只想要荣誉要权力,不想负责任或者是怕负责任,那是不行的。当前,在一些中层干部中不想负责任或者是怕负责任的现象是较为普遍的。一是遇到矛盾绕着走,不敢触及矛盾,缺乏解决具体矛盾的勇气和能力;二是把矛盾上交,不想也不敢处理棘手问题;三是能落好的事自己办,得罪人的事推给别人去办;四是工作没有长远打算,心中无数,当一天和尚撞一天钟,有的甚至只当和尚不撞钟。所以能否正确行使权力,有没有责任心,责任心强不强,是能不能当好中层干部的前提和思想基础。

  (二)与单位领导的关系。

  中层干部与单位领导之间是同志关系,也是工作关系。处理好与单位领导的同志关系与工作关系,是当好中层干部的基本素质要求。工作关系是指中层干部与单位领导在工作过程中的关系,属于上下级的领导关系。在工作过程中,单位领导是一级组织的代表,对单位领导的尊重和支持,反映了我们中层干部的组织观念。实践证明,当好中层干部,必须牢固地树立起下级服从上级的服从意识,否则是绝对当不好中层干部的。如我们平时经常听到的一种不正确的说法:“我不侍候你!”“我才不听他的呢!”看似有点“骨气”,其实是缺乏起码的组织观念。同志关系是指地位平等、目标一致,在思想、工作上相互帮助、相互促进的关系。在实现共同理想的过程中,只有分工的不同,没有高低贵贱的区别。中层干部在工作上坚持下级服从上级的组织原则的同时,保持自己独立的人格与尊严,与单位领导以同志相处,取长补短、相互促进,既可以获得单位领导的尊重,促进上下级关系,又有益于树立良好的作风,促进单位工作健康发展。

  (三)接受领导的工作部署与同单位领导研究工作的关系。

  接受领导工作部署与同领导一道研究工作是不同的,应该加以区分。接受领导部署的工作任务时,领导让你咋办你就应该咋办,错了,上级负责;作为下级,只能服从,不能说我不办,或者说我不能办,如果这样做,就是违反组织原则,这种人就不适合做中层干部。研究工作,是同领导一起商量问题,或者领导虽然有了一个基本想法,但是还没有最后拿定主意,还想听听下属的意见,特别是不同的意见。这时候,有什么想法都可以提,反对的意见也可以提。讨论定下来之后,有不同意见可以保留,但在行动上必须服从。定下来的事,不服从,另搞一套,就是违背组织原则。

  (四)向领导请示工作与汇报工作的关系。

  请示工作与汇报工作也有区别。请示工作,第一,要讲程序,先向直接分管的领导请示,不能越级,经分管领导同意也可再向上请示。第二,不能搞多头请示,特别是不能利用多头请示搞实用主义,因为那种做法最容易形成领导层的矛盾。甚至于造成不团结。第三、不能只讲问题不拿解决问题的办法。分管领导在听取下属(中层干部)请示工作时,(一般不会)不要急于表态,(会)要反问请示工作的同志,你打算怎么办?如果请示工作的同志一时想不出办法,请他回去想好了办法再来。第四,中层干部中的副职请示工作,应先同正职商量,经正职同意后可以直接向分管领导请示,否则,不符合组织程序。汇报工作也应讲程序,但可以不那么严格,除向分管领导汇报这外,必要时可以向主要负责同导汇报,特殊情况下,甚至可以直接向主管领导汇报。但汇报与请示工作兼有时,必须先向分管领导汇报,然后再向主管领导汇报;汇报时,如主要领导提出了对部门工作的意见,汇报人必须及时向分管领导转达,以利于贯彻落实。

  (五)对上级负责与对下级负责的关系。

  对上级负责与对下级负责是一致的。只对上级负责,不对下级负责,说明对上级负责也不是真的,是有个人企图的。只对下级负责,不对上级负责,那么,对下级负责也不是真的,是假借群众之势,与上级分庭抗礼,实现个人的某种目的。这两种倾向在工作时有发生,应从本单位的实际出发加以纠正。

  (六)会上与会下、当面与背后的关系。

  中层干部直接面对群众,在群众中有一定的影响力,也可以说是群体之首。一个单位的领导意图能否实现,既取决于这种领导意图是否正确,是否符合单位的实际,也取决于中层干部的思想作风,取决于中层干部能否做到会上与会下、当面与背后表里一致。常常发现有的中层干部,在会上说得很好,当着领导的面说得很好,一回到他所领导的部门、处室,一回到他领导的群体之中,就自觉不自觉地流露甚至分开散布这样或那样的不满情绪。这是一种很不好的作风,如不纠正,就会影响团结、影响工作。

  (七)局部与全局的关系。

  中层干部必须树立全局观念,立足本职,胸有全局。有些工作在全局看来是可办的,在局部看来是不可办的,也得办;在全局看来不可办,在局部看来可办的,同样不能办。这就叫局部服从全局,这就是全局观念。牺牲局部利益,服从全局利益,一些群众可能会有意见,可能一时想不通,这就需要我们做好群众的思想工作,讲清楚局部与全局的关系,讲清楚群众的根本利益、长远利益与全局利益的一致性。

  (八)原原本本地贯彻上级精神与创造性工作的关系。

  作为中层干部,不认真贯彻上级的决定是不对的,原原本本地贯彻上级决定是应该的,但不是最好的,最好的应该是创造性的工作,开创工作的新局面。创造性地工作,需要形成创造的思维方式和敢闯、敢试、敢为天下先的精神。要形成创造性的思维方式,必须掌握马克思主义的基本理论,要学会运用马克思主义的立场、观点与方法分析问题和解决问题,确立和坚持解放思想、实事求是的思想路线。

  (九)工作与学习的关系。

  当好中层干部,既要努力工作,又要善于学习。要善于向实践学习,向员工学习,向书本学习。向实

  践学习,就是要善于总结实践经验,不但要总结成功的经验,还要注意总结失败的教训。向群众学习,就是要尊重群众的意见,尊重群众的首创精神,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线。向书本学习,就是要养成良好的读书习惯,结合工作实际,需要什么学什么,不断提高马克思主义基本理论水平和文化知识水平。只有善于学习的人,才能善于工作;不会学习,也就不会工作;一个人怎样学习,也就怎样工作。

  第十一篇:干部考察材料

  选拔任用干部要始终坚持“重德才不唯票数、重基层不唯分数、重实绩不唯资历、重发展不唯GDP”的选人用人导向,唯有如此方能切实提高选人用人公信度。

  重德才,不唯票数。坚持“四个重用”:重用政治坚定、原则性强、清正廉洁、道德高尚、情趣健康的干部;重用大局意识强,能够顾大家、舍小家的干部;重用政治纪律性强,自觉维护团结的干部;重用在危难之际站得出来、关键时刻经得住考验的干部。“认真”看待票数,做到不依赖票数、不唯票取人、不片面照搬推荐结果,只作为选人用人的重要参考依据之一,把真正德才兼备的干部选上来。

  重基层,不唯分数。在选拔任用中,注重长期在条件艰苦、工作困难地方工作的干部;注重不图虚名、踏实干事的干部;注重埋头苦干、为长远发展打基础的干部。防止以考取人、唯分是用,坚持优先提拔一线干部,鼓励干部安心基层,用心干事,齐心创业,鼓励干部到条件艰苦、矛盾突出的乡镇任职锻炼。

  重实绩,不唯年龄。打破论资排辈、平衡照顾、注重资历的传统定势和选人用人“条框”,坚持凭实绩评优劣、定升迁、论奖惩的用人导向,把工作实绩突出、群众反映好的干部优先提拔重用;对有工作实绩但也有一定争议的干部,敢于用其所长,大胆放到合适的岗位去磨练;对成绩平平、能力一般的领导干部进行调整和“改非”,逐步营造了唯才是举、任人唯贤的良好氛围。

  重发展,不唯GDP。大力选拔善于领导科学发展、扎实推进创业创新的优秀干部,让有发展思路、有发展本事、有发展业绩的干部脱颖而出,让想干事、会干事、能干成事的干部有位置有舞台。坚决不用忽视发展质量和效益、不惜牺牲资源和环境为代价换取经济一时发展的干部,不用不顾全局和长远利益、不顾人民呼声的干部,真正把干部的心思和精力引导到推动科学发展上,凝聚到干事创业、加快发展上来。

  第十二篇:干部考察材料

  同志自XX年从事司法行政工作以来,始终默默无闻、兢兢业业、“以局为家”,不断在本职岗位上取得了一项又一项成绩。该县司法局连续八年被市局表彰为先进单位,局办公室也相继被表彰为县文明科室、市司法行政系统信息及新闻宣传工作先进单位,其本人也多以获得市、县先进个人表彰。“年轻就是一笔资本,科学发展成就一切”,这是他常挂在嘴边的话。他是这么说的,更是将其赋予行动中。

  一、学习上孜孜不倦

  说起学习,有人曾经说:“你是xx林业大学专科会计毕业,又是xx农业大学经济管理本科毕业,学习工作可以放一放,又不调工资。”可他却说:“学习一方面是我的爱好,更重要的是我要多学习一些业务方面的知识,这样才能够发展自己的事业。”他在学习上除了主动参加集中学习以及个人自学之外,还报考了自修大xx大学法律本科专业和xx师范大学汉语言文学本科专业,目前课程均已过大半。他不仅要求自己学,还动员办公室其他同志一起学,在学习中互相关心、互相帮助,在他的影响下,办公室有3名同志参加了法律自修大的学习,其中已有两人通过了专科学习。他所负责的全局党组中心组学习工作被市委宣传部、组织部表彰为先进。

  二、工作上力求创新

  “有为争有位,有位创有为”,同志始终坚持一个理,那就是干事业就是要有作为,就是要创新,平庸的工作人人都会做,要做好一项工作,就必须要动脑筋、勤思考,要一门心思放在自己的事业上。为了推动全局新闻工作的有效开展,他在综合借鉴先进地区好的经验做法的基础上,提出了“1+3”的工作思路,即首先要创新开展好各项业务工作,在此基础上,对新闻宣传工作要“订立一个目标,建立一套机制,成立一支队伍”,从而使司法行政新闻宣传工作走在了全市前列。为推进机关管理上规范,他牵头制定了一整套机关管理制度规范,局机关办公费用支出较往年有了明显的减少,XX年他被局作为“廉助手”候选人向县、市推荐。他还对办公室人员进行了明确分工,做到分工不分家,共同开展好工作。几年来,办公室负责的县文明单位、县卫生单位县行政效能合格单位均顺利通过创建验收。

  三、为人上谦虚实在

  “团结就是力量”,只有一个团结的集体才是战斗的集体,才能够创新、出成绩,同志深知这一点。作为一名年轻同志,他始终做到谦虚、实在,对老同志尊敬,对年轻的同志关心。在刚到司法局时,局长要将一名临时人员暂住的公房调剂给他,被他婉言谢绝,因为他知道,工资并不高的临时人员更需要住房。在局里开展的每一次公益劳动中,他都能够冲在最前面,一干就是满头大汗。在其他同志回家时,他为了工作,经常加班加点,从不埋怨人,因为他知道,这是为了事业,是份内的事。他热心妇女儿童事业,主动学习并会同法律援助中心帮助解答有关妇女儿童方面的法律问题,被县政府表彰为“妇女儿童工作先进个人”。正是他务实的作风、与人为善的良好品格,XX?XX年连续三个年度目标考核被评为优秀等次。

  今年,他有了更高的目标,那就是为“争创省优秀司法局、省司法行政系统依法行政合格单位”而尽心竭力。

  第十三篇:干部考察材料

  曹静,女,团员,1997年11月出生于合水县西华池镇。现就读于合水县乐蟠初中八年级二班,担任本班学习委员一职,同时兼任数学科代表。自XX年入校以来,该生就被推选为学生干部,她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务,在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系,在学习、工作等方面均有良好的表现。

  一、成绩优异,勤奋好学的楷模

  在乐蟠初中这个温暖的大家庭里,曹静同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上,她有着一股“钻”劲儿,不向任何一道难题低头,遇到难题,她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使曹静同学在学习中不断进步,她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今,她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号,并在我校举办的“我们是主人,荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。

  二、积极上进,学生干部的榜样

  曹静同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来,她一直是老师心目中的好学生、好帮手,是同学心目中的好榜样。作为学习委员,曹静处处以身作则,为同学树立榜样。她文明有礼,严格遵守学校的各项制度;她上课听讲认真,作业书写工整美观;她任劳任怨,坚持每天及时收发作业,为同学辅导功课,帮师生传达信息;在校一年多,她上学从不迟到或早退,非常难能可贵。她爱好广泛,参加学校的各种活动积极。她喜欢写作,勤于练笔,她的作文《读<掌声>有感》去年4月发表于《中学生导报》,深受老师和同学们的赞赏。

  三、乐于助人,热心公益的好少年

  曹静同学不但成绩优异,还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”,在学习上积极帮助身边的同学,在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难,她总会耐心地尽自己所能,认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年,通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动,不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干,并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。

  曹静同学用自己的勤奋为曲,奏出了一首孜孜不倦的学习之歌;她用自己的爱心为笔,描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信,一份耕耘,一份收获。鉴于曹静同学良好的综合表现,推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。

  XX年4月12日

  第十四篇:干部考察材料

  春桃,女,土家族,大专文化,现年34岁,武陵源风景名胜区管理局天子山景区办事处司机、出纳、食堂管理员、义务咨询员、办公室内勤。

  一、坚守高山景区旅游服务岗位,13年矢志不渝。

  从1997年5月被招录到天子山景区办事处工作起至今,近13年来,姚春桃同志一直在天子山景区办事处的基层旅游服务岗位工作,先后从事过游道清洁员、食堂大师傅、司机、出纳、食堂管理员、义务咨询员、办公室内勤等各种工作,以及工青妇组织联络、单位接待等综合性工作。无论在什么岗位上,无论是直接面对游客还是间接服务游客,姚春桃同志始终兢兢业业,默默奉献,无怨无悔,以自己的实际行动为数以万计的中外游客提供了无微不至的服务。姚春桃同志一直都在超负荷地工作,13年来,加起来的休假时间没有超过400天(其中生小孩的产假仅用了150天),节省出来的1000天以上正常休假时间都一心一意地扑在了工作上。旅游淡季,姚春桃的每天工作时间均在8-10个小时之间;旅游旺季,姚春桃的每天工作时间均超过12个小时,有时候甚至达到16个小时。巨大的工作劳动量和极强的工作责任心,造成了她很少关心和照顾家庭的不良局面,导致她在工作和家庭之间严重失衡。因为工作,姚春桃一直觉得她愧对家庭。

  二、勤劳肯干,吃苦受累,工作起来总是抢在人前。

  不怕吃苦,不怕受累,不等不靠,积极肯干,勤劳朴实,工作起来总是抢在人前。这是近13年来,所有同事们对姚春桃同志的由衷评价。在负责天子阁至天台观景台路段超过2公里的游道上开展保洁工作期间,所有的保洁工作基本上都是她一个人完成,几乎无人替班。那个时候,这条游览线是游览热线,保洁工作十分繁重,可是姚春桃始终第一个上岗,来到责任路段,最后一个下班,做到全天候保洁。姚春桃一直践行着武陵源风景名胜区管理局提出的“取消罚款,流动清扫,你扔我捡,以德服人”的游道保洁理念,在负责天子山景区点将台游览线全程路段保洁工作的时候,她已经身怀六甲,仍然坚持工作,直到怀孕8个多月、孩子快要临盆,她才休假回家待产。一名陕西游客在该路段边游览边丢垃圾后,被姚春桃挺着大肚子还坚持保洁的行为深深感动,不仅自己爬到游道外侧把垃圾捡起来,还一边扇着自己的耳光一边真诚地向姚春桃道歉,让来此游览的中外游客都对武陵源核心景区的保洁员伸出了赞扬的大拇指。

  三、迎难而上,克服困难的工作精神勇气可嘉。

  近13年来,姚春桃的工作总是很多很杂,经常面临很多难以克服的困难。尤其是XX年1月获得c1驾照,担任单位小车司机以后,她多次半夜或者凌晨,驾车护送患了重病的游客和景区工作人员,从天子山景区前往张家界市区进行抢救。为了及时赶回单位,不耽误第二天的正常工作,她经常连夜一个人驾车返回天子山景区。作为一个女驾驶员,她迎难而上,积极主动地克服困难的工作勇气,让所有的同事和中外游客都钦佩不已。2010年度特大冰冻期间以及其他年份景区冰冻期间,姚春桃不顾自己是个瘦弱的女人,在汽车和索道停运的情况下,多次从武陵源区政府出发,背着蔬菜等生活物资,徒步进入景区,攀爬并经过南天门游览线,汗流浃背地登上高高耸立的天子山,接着又马不停蹄地为留守在旅游服务岗位的同事生火做饭。

  四、服务热情,咨询周到,不怕麻烦,历经千锤百炼。

  旅游服务是一项服务对象天天在变,但是服务内容却千遍一律的繁杂工作。在多年从事义务咨询台值班工作期间,姚春桃始终保持着一颗火热的爱心,热情周到地为游客服务,利用女性温柔的特点,解答了万千游客的各种旅游咨询问题,

  深受游客的好评。XX年年8月,贵州游客刘姓老太太与女儿走散,晚上6点半还坐在贺龙公园大门口苦等。在语言交流不顺畅的情况下,姚春桃通过老太太戴着的旅行帽上的标识,打电话到贵阳114查询台,找到贵州中旅以后再找到张家界本地的地接社,才和老太太的女儿联系上。在女儿已经下山,无法连夜上山的情况下,姚春桃不厌其烦地安排老太太住在天子山上的农家,直到第二天老太太的女儿将她顺利接走。像这样的事例,对于姚春桃来说,数不胜数,实在太多。

  近13年来,姚春桃同志矢志不渝地扎根在旅游基层服务岗位,因为工作突出,表现良好,多次被天子山景区办事处评选为年度先进个人和优秀工作者,并先后两次被武陵源区人民政府嘉奖。姚春桃同志以一个旅游从业者的道德操守和自己微薄的力量,始终在为中外游客提供着自己的热情服务,以自己的实际行动实践着武陵源区“打造世界旅游精品”的宏伟目标,为武陵源区旅游经济发展建设的五彩蓝图奉献出了自己那一抹灿烂耀眼的独特光彩。

  第十五篇:干部考察材料

  今年36岁的于1994年3月担任河山镇汪家官庄村妇代会主任,并于在镇计生主任“三化”考聘中竞聘为该村计生主任,十几年来,她带领本村妇女积极参与调整产业结构,改变了汪家官庄村贫穷落后的面貌,多次荣获区、镇优秀妇女干部、“三八红旗手”、“计划生育十佳工作者”等荣誉称号。在干好本职工作的同时,她带头创业,带领广大妇女共同致富,被誉为“妇女创业的领头雁、致富的引路人”。

  要求别人干,不如做给别人看,这是的一贯原则。1994年,镇党委政府号召各村进行产业结构调整,在各村推广栽植苹果。当许多人还在观望的时候,她第一个引种了新品种果树——嘎拉苹果,挖坑、施肥、回填、浇水,接着栽下了第一批3亩苹果,也栽下了她的一片希望。她买来了《苹果栽培技术》《农村百事通》等科技书刊苦读苦学,并参加镇里举办的苹果栽培技术培训班。功夫不负有心人,1999年,的果园喜获丰收,不但收回来几年的投资,还净赚一万多元,村民们看栽植苹果前景好,也都跃跃欲试。第二年,全镇果园面积迅速发展到亩,被区政府列为苹果生产基地乡镇。苹果成为当地富镇裕民的支柱产业,功不可没。

  ,她又先后投入3万元,购进了灭菌压力锅和各种原料,搭起了420平方米的大棚,在自己家里搞起了食用菌种植试验。从进料到灭菌,从装袋到消毒管理,她都严格按技术规程操作,丝毫不敢马虎。特别是在灭菌这个关键环节,她没白没黑地忙活了30多天,一天两锅料,每锅料要烧12个小时,白天公公婆婆帮她烧,晚上和丈夫倒班烧,腿跑肿了,眼睛熬红了,她咬牙坚持着。苍天不负苦心人,经过几轮试验,她培植的平菇获得了成功,当年获利8000元。,全镇有138名农村妇女向她购菌苗、学技术,种植平菇15万平方米,户均增收5000元以上。两年来,她在发展食用菌产业上尽管积累了一定经验,取得了一些成绩,但是仔细一琢磨,她注意到河山镇的食用菌种植由于过于分散,难以形成规模效应,知名度较低。她思前想后,又有了新的目标,那就是把现有的食用菌产业做大做强,通过辐射带动,使之成为全镇的一项支柱产业,并在此基础上,加强对食用菌的加工和研究,提高产品附加值,使之成为带有浓郁地域色彩和文化气息的新产业。通过她的不懈努力,食用菌产业终于在河山镇站稳了脚跟,并蓬勃发展,她也成为附近小有名气的种植食用菌行家。

  是一个不安于现状的人,通过对市场的考察,她发现特种养殖业在国际国内都有很大的需求,并且价格一路攀升,她于投资一万元在自家南平房内养网殖狐狸20只。通过不断学习,她逐渐学会了狐舍管理、饲料配比、狐病防治等科学饲养技术。她养的狐产仔率高,毛皮质量好,成了狐皮市场的抢手货,养狐收到了良好的经济效益。,养狐发展到80只,纯收入3万元。

  致富后的感到有责任帮助众乡亲摆脱贫困,共同走上种菇、养狐这条致富路。在她的带动和帮助下,乡亲们也开始栽培蘑菇、养殖狐狸。无论哪一家出现了困难,她都热心支持。没钱买狐仔的,赊个一年半载的不算啥;不会配比饲料的,她就起早贪黑去指导。左邻右舍、前庄后村的养殖户有个大事小情,说一声准到场。王兆宗、王云高等10多户贫困户就是在她的帮助和指导下靠栽植平菇、养殖狐狸脱了贫。现在全村农户靠种苹果、栽平菇、养殖狐狸逐渐富了起来,全村几乎户户有种植、养殖项目,户均增收达5000元以上。

  第十六篇:干部考察材料

  一、开展干部教师交流促进教育均衡发展

  XX年,XX市全面深化教育人事制度改革,稳步推进干部教师交流工作。市、县(区)分别成立了由政府领导牵头,教育、人事、财政等部门主要领导参加的领导组,在市政府出台《XX市中小学教师队伍管理暂行办法》的基础上,通过深入广泛调研,7月份制定出台了《关于推进中小学干部教师交流工作的意见》,8月中旬召开了由教育、财政、编办等部门参加的全市中小学人事工作会议,对中小学干部教师交流与教师提前离岗、新教师招聘、城镇教师下乡支教工作统筹考虑,全面部署,综合推进,9月份开学,全市2841名交流干部教师全部到岗。在交流过程中,本着“政策引导、以县统筹、因地制宜、合理流动”的原则,严格交流程序,加强过程管理。各县(区)根据当地义务教育均衡发展的整体规划和要求,结合学科结构、骨干教师比例以及干部、教师的学历结构、职称结构等认真制定交流方案,采取自愿申报和统筹安排相结合的方式确定交流人选,普遍实行“人走关系动”、“人走关系留”和“对口交流”三种形式,交流学校双方及时做好交流人员的聘用(聘任)和解聘等相关手续,认真做好交流人员的欢送、欢迎工作,通过政策引导和人性化管理等措施,确保了交流工作的稳妥高效有序进行。全市符合交流条件的干部教师共有9515人,实际交流2841人,占全市符合交流条件人数的29.9%,占全市专任教师总数的9.2%。其中,交流干部512人,人走关系动380人,占干部交流的74.2%;交流教师2329人,人走关系动1832人,占教师交流的78.7%。中小学干部教师实行有序交流,进一步优化了教师队伍结构,使农村薄弱学校的师资力量得到加强。教师的合理流动也为学校提供了公平竞争的机遇,为超编学校消了“肿”,为缺编学校补了“空”,部分城镇学校通过干部教师的交流,缓解了义务教育阶段学生的择校现象。这项改革,对于进一步加强XX市教师队伍建设,合理优化教师资源配置,促进城乡义务教育均衡发展起到了积极的作用。

  二、XX市加强乡镇中心园建设促进农村幼教健康发展

  XX市把建设乡镇中心园作为发展农村幼儿教育事业的突破口,走出了独立加规范的路子,经过近XX年的发展,中心园已成为XX农村学前教育的示范窗口。具体做法:一是目标明确,政策倾斜。1997年,XX市下发了《关于进一步加强我市乡镇中心幼儿园管理的意见》,明确“独立是发展的前提与保障”,明确乡镇中心园发展目标,要求3年内中心园必须全部实现独立办园。对于按时完成任务的乡镇实行三个“优先”的政策(优先分配公办幼儿教师,优先配备幼教物资,优先参加各种教育培训)。二是确立导向,科学评估。加大中心园独立工作在各乡镇年终教育工作评估中的权重,突出强调中心园工作,促进了中心园的规范发展。到1999年,乡镇中心园全部与小学脱钩,实现独立办园。三是加大支持,逐步规范。为确保独立后的中心园尽快步入规范发展的道路,先后选派出9名学历合格、业务精湛、具有丰富的管理经验、有较强责任心和进取心的公办幼儿教师担任中心园园长,先后分配了70多名教师进入公办幼儿园。四是体制灵活。目前,全市17所中心园中集体办园12所,公办民助园2所,民办公助园3所。实行灵活管理体制,保证保教质量不降低。五是规模办园,提升水平。乡镇中心园自实行独立办园以来,保持了良好的发展势头,办园水平大大提高,得到社会和家长的普遍欢迎。目前全市在中心园接受教育的幼儿2400余名。幼儿人数达150人以上的中心园有10所。

  三、XX县全部解决寄宿制学校生活服务人员的工资

  近年来,XX县在基本完成中小学布局调整工作后,狠抓了寄宿制学校的科学、规范化管理工作,形成了一套特色化管理机制。一是服务意识明显提升。XX年,以县统筹解决了寄宿制学校生活教师、炊事人员以及后勤管理人员的工资。XX年县财政投资10万多元,给每所寄宿制学校配齐了冷柜、冰箱,同时将全县152名生活教师工资和254名炊事员工资以及学生的住宿费共279万多元全部纳入财政预算,统筹发放。生活教师、炊事员和后勤服务人员的工资每月增加到550元,做到了全部落实。二是管理绩效明显提升。首先,强化责任意识,实行校长问责,学校凡出现大小事故,无论是否造成影响,都要从校长开始,一查到底。同时根据学校实际,对饮食区、住宿区、学习区、活动区实行区域负责。特别是对小学中、低段年级生活教师严格实行《生活教师一日流程“双同”制》,真正做到人人有安全任务,个个负安全责任。其次,对生活教师、后勤管理人员和服务人员进行全员培训,每年一次,做到先培训后上岗,不培训不上岗。第三,严格监督检查。每年联合工商、卫生、防疫等部门定期对学校食堂卫生工作进行检查,不断强化安全目标责任制度的落实。第四,发挥典型作用。每年评选出一批优秀生活教师和后勤服务人员在教师节上隆重表彰奖励,同时以信息的形式对典型事迹进行广泛宣传,供其他学校学习借鉴。

  第十七篇:干部考察材料

  靓同学是潭渡小学四年级中队长,是个品学兼优的好学生。她热爱祖国,热爱劳动,关心群众,乐于助人,团结同学,以身作则,带领全中队队员严格遵守<小学生守则>和<小学生日常行为规范>。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

  作为中队长,她认真负责,领导潜力强。每一天早晨提前到校督促同学温习功课,让班级的学风蔚然成风,中午午休时光对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后,时常能看到她在帮值日生打扫卫生;当老师不在时她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手,是同学们的“小老师”。每一天在老师未下班前她能带领同学做好自习,并主动为学习差的同学补课;班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”;去年被评为镇“优秀少先队队员”。

  她学习勤奋,有刻苦钻研的精神。上课时,她总能专心听讲,用心发言,回答问题时,她的声音总是那样清脆响亮,表达得流利完整,同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高,得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力,成绩一向持续在班级的前矛。今年四月份,在参加中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成绩。 她用心参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐,在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。

  她优异的成绩是同学的好榜样,她高度的工作职责心是老师的好帮手,得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

  第十八篇:干部考察材料

  按照县委安排,我们第X考察小组采取个别谈话、领导了解、查阅资料、摸底调查等方式,对同志在任试用期期间的表现进行了考察,具体情景汇报如下:

  注重学习,政治立场坚定,党性观念强。能够认真学习党的创新理论体系,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作,思想觉悟高,贯彻执行党的路线方针政策和决议态度坚决,不打折扣。有大局意识,在大事大非面前能站稳立场,明辨是非,坚持清醒头脑,自觉地维护党委、我县利益。无论组织安排他做什么工作,都能够自觉服从组织安排,创造性地完成好。在思想上、行动上始终与县委、县政府坚持高度一致。

  熟悉法律业务,有较强的组织领导本事。从事法律顾问X年,平时注重学习积累,丰富自我。异常是在任XX以来,在注重理论学习的同时,专攻法律专业,力争精益求精。在工作中善于协调配合,先后参与处理了XX债务纠纷,确保了本县不受损失,又维护了正常经济往来。他经过多天的实地调查和走访,并查阅很多相关材料,用证据和法条说话,在一审二审诉讼中胜诉为我县挽回了经济损失XX万元。在挽回损失的同时,为了能让正常经济往来继续坚持,他细心给台方讲解争议焦点的具体缘由,在很多证据材料的佐证下在他的细心讲解下,台方同意继续投资。自担任XX以来,他参与我县与其他方大大小小案件上百起为我县挽回经济损失上亿元。在他主持XX工作以来

  第十九篇:干部考察材料

  我叫xxx,是xx大学成教的一名学生,是xx服装班的一份子,过去的半年时间里,身为学院自管会干事,班级班干部,我努力做好组织给我的工作,不断提高自身素质,时刻以一名优秀大学生的标准规范自己的行为,在思想学习,工作和生活上都起到带头作用,并积极配合学 校各项工作的开展,丰富了同学们的课外生活,也为同学们提供了展示自己才华的空间和平台。很荣幸能被评为优秀团干部。个人主要事迹如下:

  学习方面:学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退, 认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,锐意进取,对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习 经验,不断改进学习方法,理论联系实际,通过 不懈努力,取得了优异的成绩。

  工作和生活方面:作为自管会干事,知道以身作侧,以大局毫不吝惜牺牲个人时间 工作踏实肯干。帮助学校开展公寓文化节,为同学们提供了丰富的课外生活大学评选优秀团干部的事迹

  生活方面:热心和责任心,配合班主任做好班上的学生 工作,担任班级组织委员,对于学校分配的各项活动,积极主动的协同其他成员为同学做好 组织工作,认真开好每次班级活动,并做好记录。半年的工作使我提高了工 作质量和办事效率,懂得了团队精神的重要 性,并不断的完善自己。生活简朴,不追求时尚,广交朋友,在学生中赢得了良好的口碑,以 实际行动感染身边的人。

  思想方面:思想上,有着较高的觉悟。政治素质过硬, 作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信团的领导积极向团组织靠拢,一直以团员的标准来 严格要求自己。对于自身各方面有着充分的认 识和思考,有着崇高的理想和远大的目标并对 于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上,克服一个又一个困难。热爱祖国,热爱团 组织,有较强的集体荣誉感和是非观念,平时处 处以高标准严格要求自己,积极要求进步,并有 强烈的向团组织靠拢的意愿。在入校后不久就递交了入党申请书请求成为入党积极分子,后来参加竞选进 入自管会,能够团结同学,关心集体,顾全大 局,有良好的修养和道德情操。服从领导,团结 同学,在半年多的工作中,能够做到与同学们密切合作,相互帮助。别人不愿做的事我做,要求 别人做到的事,自己首先做到,从不揽功诿过, 假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽 力去做,从不无故推诿。在平时,乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不 懂业务的同学也是毫无保留,积极主动地介绍 自己的工作经验,顾全大局,不存一丝私心,经过不断的努力后获得全体自管会成员认可光荣晋升为自管会副部。

  人的一生,没有最高层次的目标,只有更 高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标 不懈追求,才会不断发展,进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说: 我拼过,我无悔!一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价 值!做一名合格优秀的大学生经过了半年的大学生生活,我对自己的人生价值也有了新的认识。当然我也有很多做得不好的地方,也存在很多 缺点,但对于自身的不足之处。我会严格要求自己。为了更好的报效祖国,。在学习和工作都要做而且要做好的情况下,只是努力的学习和工作。学习为本,不断完善自身知识结构。我知道 只有勤奋和踏实,才能掌握知识的钥匙。开启成 功的大门。 感谢组织对我的信任,给了我如此宝 贵的荣誉,我一定不复众望努力配合组织取得更好的成绩。

  第二十篇:干部考察材料

  钟琼,女,1963年11月23日生,大学文化,现任垫江县人事局副局长,分管退休管理工作。作为分管领导,她严格执行国家和市里的退休管理工作政策,注重规范管理,创造性的开展工作,促进了垫江县机关事业单位退休管理工作的良性发展。

  一、加强学习,努力干好本职工作

  2001年,钟琼同志调任人事局副局长,分管工资、福利、退管工作。走马上任后,她找来退休管理方面的政策文件,认真学习,不断地用知识充实自己,并很快熟悉了业务,使个人的退管工作能力水平大大提高,在解答群众咨询、理解方针政策已然得心应手。此后,只要有退管方面的新政策、新文件出台,她都及时组织从事退管工作的人员学习,确保工作不失误。钟琼同志从事退管工作以来,从不言苦,总是想办法克服困难,尽职尽责的干好自己的本职工作。

  二、加强管理,强化服务

  钟琼同志针对退管工作出现的新情况、新问题,提出“加强管理、强化服务”的口号,对原有的一些工作制度作了修改,建立健全了退休人员外出疗养制度、重大节日和离退休干部生病住院走访慰问制度、退管经费使用监督制度等一系列制度,并将退管工作纳入年度考核,使退管工作有章可循,做到了规范管理。目前,全县所有乡镇和县级部门都有专人从事退管工作,都成立了老委会等机构,建立退休职工活动中心,积极组织退休人员丰富多彩的文化娱乐活动。每年划拨退管经费近10万元到乡镇和教委,用于修建活动中心,改善活动环境,开展文体活动和看望慰问贫困多病的离退休职工。因为管理措施得力,我县在退管工作上没有出现执行政策上的偏差而引起不稳定事件,得到了县政府的好评。

  钟琼同志对退管工作有着强烈的责任感、使命感,年年亲自主持召开离退休职工座谈会,听取离退休职工的意见和建议,并要求负责离退休工作的同志,要转变观念,树立服务意识,要主动、热情、耐心、周到,像对待自己的亲人那样对待老同志,为老同志排忧解难。她这样要求,也这样做,退休人员找到她,无论事情大小,无论是否合理,她都热情接受,耐心解释,尽力解决,决不讲条件,推诿或回避矛盾,躲避问题。为了摸清离退休人员的生活思想状况,钟琼同志经常深入离退休干部当中,主动解决他们面临的实际困难,力所能及地帮助解决困难,最大限度地让他们满意。对离退休老干部提出的不符合政策,难以满足的要求,也要耐心地说服引导,据理说清,从而拉近与离退休老干部之间的距离,贴近与离退休老干部之间的感情。

  三、加强组织工作,大力开展品味高雅的文体活动和外出健康疗养

  为了使退休人员“老有所乐、老有所养、老有所为”,我县有针对性地组织一些形式多样、健康活泼、积极向上的文化体育活动,组织退休人员外出健康疗养,丰富他们的晚年生活。重点开展以下几个活动:一是五一国际劳动节开展离退休职工体育活动,项目有门球、麻将、羽毛球、钓鱼、象棋、柔力球、派思激灵圈、气排球等,参加人次600余人次。二是九九重阳节开展离退休职工游园活动,项目有文娱表演、猜谜语、摸福摸寿、义诊、盲人按摩、川剧座唱、老年法律咨询、商品图书展销等,参加人数2500余人次。三是春节开展慰问活动。向全县机关事业单位的离退休职工每人发放价值40元左右的慰问品,让广大离退休职工感受到党和人民的关怀。四是每年组织退休职工三批90余人次外出健康疗养,主要路线有北京北戴河;长江三峡华东五市;港澳,广州,深圳,珠海;海南,北海。让退休干部开阔视野,增加知识,提高修养。

  四、加强引导,创造性地开展二次人才资源开发工作

  钟琼同志带领退管办工作人员,组织退休职工发3000余元用于扶助此项目,2003年确定的养猪、白柚管理两个项目受到广大群众好评;二是鼓励部分退休职工回到农村发展种植业、养殖业和第三产业。通过第二次人才资源开发,继续为国家创造财富,同时也减轻了财政负担。

  “老干部工作无小事,要干好,必须认识到位,感情到位,工作到位,服务到位,多一些体贴,多一份关爱。”钟琼同志这样要求,也为样做。正是在她的努力下,垫江县的退休管理工作开展得有声有色,年年上新台阶。面对未来,钟琼同志信心满怀!

  第二十一篇:干部考察材料

  王,女,1990年1月出生。王静同学于2009年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭,转眼两年逝去,在此期间,她取得了一系列成绩,但用她自己的话来说:“我可能取得了些许微不足道的成绩,但这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋,自觉性强,各科成绩优秀,此外,她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能,顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时,她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里,她还在为导游证而不断的努力。

  在不同的实践工作中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活,她不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力,在2010年的一年中,她取得了院二等奖学金,三等奖学金,国家励志奖学金,就正如她说的,“这与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。”

  大一的她担任团支书一职,通过和大家一起努力,和系领导的支持,使班级获得了“五四红旗团支部”的荣誉称号。她认真组织好每月的团日活动,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生被评为“优秀团干”,入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已被列为入党考察对象。大二担任班长的她,在班级里,能够以身作则,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。在和大家一起建设温馨班级的同时,又使班级获得了“建设温馨班级二等奖”。当然这和班级的每一个人都是分不开的。在学习、工作之余,她也不忘致力于公益事业,积极参加学校组织的献血事业,为社会献上自己的一份绵薄之力。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。在个人社会实践上,她能够利寒暑假和平时的业余时间,积极地投身到社会这个大家庭中,锻炼自己,丰富自己!

  王同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。