文章摘要：陈子溪今年的暑假生活没了兴趣班的课程似乎显得有些单调。但是我的暑期生活也是有计划的，我给自己……今天好作文小编为大家整理了歪脑袋的木头桩读后感二年级大概有4篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
第一篇：歪脑袋的木头桩读后感二年级
陈子溪
今年的暑假生活没了兴趣班的课程似乎显得有些单调。但是我的暑期生活也是有计划的，我给自己制订了每天生活作息表，不能说一放假就完全的放飞了自我，做一个自律的人，从小养成良好的生活和学习习惯。下面我跟大家分享一下我今天的生活点滴。
早上起床，洗漱，吃早餐。今天的天气不太好，小雨淅淅沥沥的下了一天，我们没有去远的地方（怕淋雨），我和弟弟在楼下玩了一会儿。上午在家练习了一页字帖，读了《快乐读书吧》之《歪脑袋木头桩》五页。
吃完午饭，午休了一个小时。下午读了经典故事《365天故事》之《小马过河》，整个故事令我感触颇深，通过这个故事我也领悟了一些道理：生活中，我们无论做什么事情，首先要树立一个坚定的信念，都不要被眼前的困难和别人的议论所吓倒，要勇敢的去尝试才能知道最后的结果。[由wwW.HaoZuoWen.com整理]
吃过晚饭，妈妈领着我和弟弟在广场玩呢，今天晚上外面可真凉爽啊！
第二篇：歪脑袋的木头桩读后感二年级
今天我读的书是歪脑袋木头桩。
从前有一个木头桩，他住在一个森林里，有一个小孩去木头桩的旁边拿了一个小刀，在木头桩上画了一个眉毛，还有眼睛，嘴巴、舌头，感觉它自己能动了，木头桩一站，它就站了起来，木头桩它一直在学校搞破坏，不知道从什么时候起一个警察来抓这个小偷了，一看原来不是小偷，是一个木头桩，木头桩说我不是故意的，木头桩说警察求求你了，别给我抓走，我很想在这个森林里玩，以后我不再学校搞破坏了，但是我很想在学校，或者在乐园玩游戏时小朋友又不跟我玩，警察对木头庄说要是你不搞破坏，小朋友们就跟你玩儿了木头桩，从早到晚就不搞破坏了，小朋友们一直就跟木头桩玩儿，木头桩就想着我真的不搞破坏了，就不会没有小朋友不跟我玩儿了，从今以后木头桩不搞破坏，一直给小朋友们玩儿！
读完这个故事我觉得木头桩，它真是爱搞破坏呀，要是它真不搞破坏，小朋友们就跟他玩儿了，我们也要做一个好孩子，有礼貌，才能交到朋友！
第三篇：歪脑袋的木头桩读后感二年级
今天读了《歪脑袋木头桩》这篇文章，让我看到了木头桩的心理的变化过程。由骄傲--寂寞--找回初心。
开始歪脑袋木头桩傲慢的很，对周围的小花小草根本瞧不上。其实别人根本就不理会它。有一天，有个淘气的小男孩，给它身上用小刀刻了个鬼脸，自以为是说是雕像，这时候更加目中无人。
不知道过了多少天，有几个小姑娘调皮筋用了一下木头桩，还不情愿，但是，听到他们跳的那么快了，唱的那么好听的歌谣。自从他们走它感觉，它觉的自己闷的慌。
直到，这个地方要建游乐场，多余的歪脑袋木头桩，被工人刨了出来。被搁在一边，让小朋友玩累了休息一下。
游乐场开业了，来了好多小朋友们，有一个小女孩找个调皮筋的地方。木头桩一听高兴级了。栓在了木头桩的一个疙瘩上。看到小女孩跳的那么高兴。就突然想到自己也是从一棵小小的树苗长大的，身上也长过树枝和绿叶，也曾经快乐过。它就情不自禁的唱起歌，虽然跑调，但是它感觉很快乐！
第四篇：歪脑袋的木头桩读后感二年级
暑假里，在妈妈的手机里听了一个有趣的故事，《“歪脑袋”木头桩》。今天我想和同学们分享一下这个故事。
在一个公园里有一个“歪”着脑袋的木头桩，因为它很高大，所以它就认为自己比谁都要聪明，满分/变得非常的自以为是。有一天，有一个淘气的小孩发现了它，还用小刀在它身上刻了一张鬼脸，这下歪脑袋木头桩就把自己当成了一个雕像。变得更加的目中无人了，可是慢慢的慢慢的它身边的小草们都不搭理它了，麻雀们也都开始嘲笑它。它变得越来越孤单。可是它还是不改变自己。知道有一天一个活泼可爱的小女孩来到了公园里跳皮筋，歪脑袋木头桩才知道为什么自己会越来越孤单，知道了自己也很渺小。
妈妈告诉我，每个人都是很渺小的，每个人都有自己的优点和缺点，不能只看到别人的缺点，嘲笑别人。而要学习别人的优点。这样才会变得更优秀。
今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了歪脑袋的木头桩读后感二年级精选4篇，方便大家阅读。