幼儿园英语教案(精选3篇)
主页 > 作文素材 > 优秀 > 幼儿园英语教案(精选3篇)

幼儿园英语教案(精选3篇)

时间:2022-05-04 13:12:54 | 编辑:张小慧

  第一篇:幼儿园英语教案

  活动目标:

  1.激发幼儿感受英语学习的乐趣,快乐学英语。

  2.创设游戏,使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。

  3.新授:How are you?Not bad/Great/Terrible

  活动准备:

  1.课件动画片:热身运动(warm up)

  2.VCD光盘、电脑、闪卡。

  活动过程:

  动画片:热身运动(warm up)

  师幼一起做Unit 1《How Are You?》律动,教师边跟音乐唱边做,

  幼儿感受!激发学习英语的兴趣:

  《How Are You?》

  Hello!Good morning!How are you?

  Hello!Good morning!Not bad,thank you!

  Hello!Good morning!How are you?

  Hello!Good morning!I’m great,thank you!

  主题活动

  1.教师出示Not bad/Great/Terrible三个新单词(词组)的闪卡,正音;请个别幼儿读,教师纠正发音;逐个贴展版。

  2.通过TPR教学,介绍这三种心情:一般情况;高兴、很好;很糟糕、很不好。通过举例子让幼儿明白。

  3.句型活动:How are you?Not bad/Great/Terrible。师幼对话,加强理解。WWw.hAOzuowEn.com

  游戏活动

  1.《开火车》:请会说单词的.幼儿上台与教师一起接火车,看谁反应快。

  2.《心情问候》:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,后退三步,拍手嚓嚓!

  (剪子、包袱、锤)

  输的向赢的问候:How are you?

  赢的幼儿根据心情回答Not bad/Great/Terrible!

  互换继续游戏!

  总结叮咛

  1.回家读英语书,教爸爸妈妈学新知识。

  2.看VCD,听录音。

  第二篇:幼儿园英语教案

  活动目标:

  1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语"cookie,candy",并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。

  2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。

  3、培养小朋友的动手能力和表达能力 。

  活动准备:

  1. candy,cookie,pie, jello,yogurt, chicken卡片

  2. 准备糖果,饼干,等实物

  3. 黑板,磁铁

  活动过程:

  Step1:Greeting打招呼,

  Step2: Warm up热身,逐渐引入氛围。

  热身歌曲:Walking

  Step3: 引出单词candy,cookie并复习pie, jello,yogurt, chicken

  重点操练candy,cookie

  Step4: 引入目标短语: Smell句型,Eat句型

  用实物,操练Smell句型,Eat句型

  如:smell the candy/cookie/pie/ jello/chicken

  eat the candy/cookie/pie/ jello/chicken

  Step5:练习I say you do 我说你做

  请幼儿根据指令作出相应的表演,让幼儿充分理解目标句型

  Step6:Game 游戏

  炸弹游戏:把卡片分别贴在黑板上,设定一个单词为炸弹,学生跟着老师读单词,不是炸弹的单词,大声读出来,遇到炸弹单词,则不读。把学生分成2对,并相应在黑板上画2个代表各队的头像,被炸的那队,要相应擦掉头像上的五官。

  Step7:Say goodbye 请小朋友一起分享糖果和饼干。

  第三篇:幼儿园英语教案

  活动目标:

  1、能根据教师的指令做出准确的动作

  2、会唱歌曲《School is Fun》,学习简单的舞步

  3、复习Help me;The red pencil...;Okay;Thank you;Coming;Here I am,感受学校生活的乐趣,有礼貌并乐于助人

  活动准备:

  歌曲《School is Fun》

  活动过程:

  1、change 1X Puppet

  游戏《木偶人》导入活动

  幼儿根据教师说出的指令做出正确的反应,在打乱顺序的同时也能做出正确反应(可延伸,速度可调节)

  Take your pencil caseschoolbagpencilookscissorsglue

  Put it in your schoolbag(mouth oseeyes and so on)

  Go to school

  2、change 2X Dancer

  幼儿随音乐《School is Fun》跟老师齐声说唱,学习简单的舞步,练习精细动作。

  再一次播放音乐,让幼儿随性发挥。

  3、change 3X Performer

  小小表演家

  教师先示范表演小对话the book please,here you are,thank you,邀请幼儿到前面表演巩固句型

  节奏游戏:可快可慢

  4、结束活动

  Goodbye children,goodbye children,

  Goodbye children,see you soon.

  Goodbye children,goodbye children,

  Goodbye children,see you soon.