第1篇：读《落花生》有感
《落花生》这篇文章已教过几遍了，而且也是我学生时代学过的作品。刚刚读到这篇文章时没觉得有什么特别之处，感觉就是一篇课文。随着年龄的增长越来越觉得这篇文章的可贵之处。
生活中的人们，大都是平凡的，普通的，名不见传的。但同时又是这平凡的人，在平凡的岗位上的人，在默默奉献的人，才形成了这个繁华的社会，这个美好的社会，才能让更多人感受到世界的美好。
茫茫人海，大千世界，人生的信条是什么？答案是：真善美。许地山先生用平凡的语言向我们阐述了做人的准则，那就是：人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。也就是说人要做有用的人，不要做只求外表而不重内涵的人。
有时候，想着身边的人和事，觉得不还是做个好人好，就按着落花生的精神鼓励自己吧!
第2篇：《落花生》读后感
《落花生》这篇文章现在仍然使我记忆犹新，这篇文章主要讲了"我“和兄弟姐妹一起在后花园种花生、收花生，在过收获节时议花生得到做人道理的事。我觉得他们说的道理太好了。
是啊，生活就是这样啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡，但那些时间他用来玩了吗？没有。他是相国，那些时间他都用来处理政事与读书，百姓都笑称他为”乞丐"，但谁不敬佩他?WWw.hAOzuowEn.com
欧阳修他小时候无钱，母亲用芦杆教他写字，他后来不一样也成为了相国，成为了唐宋八大家之一吗？这些人就是虽然不体面却对社会对国家有帮助的人，他们都是“花生".现在那些大官们的子女都狗仗人势,酒驾时把证据全都毁掉，还逼着路人说没看见,这种人就是毒蘑菇,中看不中用，反而可能伤到自己.
这就是我读完<落花生》的感受。
第3篇：读《落花生》有感
秋天到了，庄稼成熟了。如果这时你去农村的话，你就会发现许多麦穗低着头，弯着腰，好像在像你鞠躬。如果你仔细观察，就会发现：越是成熟的麦穗，低的头越深;越是不太成熟的麦穗，低的头越浅。这就好比一个智者和一个刚学习的学生。智者有着成千上百的智慧，却和落花生一样，谦虚、默默无闻、朴实无华、无私奉献。而刚学习的学生，刚学到了一点儿知识，就像不太成熟的麦穗，居功自傲、喜欢向别人炫耀自己，取得一点儿成绩就骄傲。
我认为：现在，社会上既需要那些踏实肯干、实在厚道的人；也需要那些能在适当的时候展示自己的才华和能力的人。如果想做一个人见人夸的人，那么，这两样都得俱备。
第4篇：读《落花生》有感
《落花生》是讲我们种花生收获了，母亲说：“我们过一个收获节。”父亲问：“你们爱吃花生吗？”“爱”。父亲向我们介绍了花生的好处和品格，我们把父亲的话深深地记在了心里。
这篇课文用的是借物喻人的写作方法，作者借落花生表明自己要做像落花生那样不图虚名默默奉献的人，也赞美了在生活中那些在平凡岗位上默默无闻的普通劳动者，他们就像落花生一样，所从事的工作也许并不令人羡慕，劳动成果也许并不引人瞩目，但他们切切实实在为大家服务。
借物喻人，就是通过所描写的事物来比喻人所具有的某种精神或品格。
读完这篇文章，我懂得了一个道理做人要做有益于社会和他人的人。否则，只将外表美，而对社会和他人没有任何益处，甚至危害社会和他人的人，是不受欢迎的，是没有存在价值的。
第5篇：读《落花生》有感
今天读了《落花生》后，使我懂得了做人要做有用的人。
这篇课文主要通过收获节，讲了做人就要像落花生那样默默无闻地把它的果实贡献给人类的道理。
我想，当今社会上有的能说会道，但缺乏苦干、实干的精神，即使做了一点微小的应该做的工作，就整天像蝉一样炫耀自己做的事情；而有些人却埋头苦干，从不炫耀自己的丰功伟绩。又有些人为祖国贡献了许许多多；有的却用自己的辛苦劳动为祖国做出了巨大的贡献。有的人品德高尚，知识渊博，才华出众，这种人，既外表美，又心灵美，比起具有落花生特点的人要高一筹。我们就缺乏这种精神和高尚的品德。
人并不是一生下来就聪明，而是他坚持不懈，勤奋好学，我要做这种人，为国争光。这是我的目标和父母寄托我的希望。