第一篇：钓鱼的启示读后感
我们学了《钓鱼的启示》这一课。学完了，我有很多想法和感触。
社会了各个角落都有一些规则，但这些规则有人会遵守有的没人遵守。一大部分人都是跟别人学，没人看见的情况下不遵守。正是这种消极的心态使一个人失去了良好的修养。
在有人管理的情况下遵守，这大家都能。但如果在没人的情况下也照样遵守的话，这才叫真正的遵守规则！自觉才有人相信你，自觉才有人夸奖你。
记得有一次，一个姐姐和我一起坐车，我从前门买了票，可这个姐姐没买，司机也不知道，她就不想买了。我问她为什么，她回答说：”反正没有人看见，我看见那个人也没有买嘛。“我又劝了劝，她终于买了票。最后她说：”现在自觉的人越来越少，像你们这种热心买票的人还真不多了，我以后要跟你们学习！“
我现在虽然嘴上说着，但有些实际行动好象也没有做出来，我想以后做事时仔细留心一下，处处自觉，遵守规则，不给别人添麻烦。做一名真正自觉的人。
第二篇：钓鱼的启示读后感
大家都知道，也曾看到过，不管什么地方和事情都是会有规则的。WWw.hAOZUowEn.com
今天我们学了一篇课文，题目是《钓鱼的启示》，这篇课文的主要内容是：十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼，他想钓翻车鱼，没想到钓的是大鲈鱼，这条鱼足有10公斤，詹姆斯很想带回家，但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时，爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则，詹姆斯听了爸爸的教诲，把鲈鱼放到了水里，这一件事对詹姆斯影响了一生。
读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活实际却有人不遵守规则，比如：那里写着”不准喂动物食品！“有的人偏偏要喂；那里写着”要爱护小草！“有的人偏偏要踩小草；那里写着”不准乱扔垃圾！“可有的人偏偏要把垃圾扔到地上；那里写着”请按顺序排队！“有的人偏偏要插队抢座。你们看看，这些就是那不好的行为。
所以，我们要学詹姆斯的爸爸那样遵守规则，这样，我们才能在社会上立足！
第三篇：钓鱼的启示读后感 郑开心
刚到寒假我这个”小书虫“就到书店挑了一本书叫《钓鱼的启示》并把这本书作为我的寒假读物。
这本书的主要内容是：小作者在没有到捕鱼假日的前一个晚上钓到了一条漂亮的大鲈鱼，可是他的爸爸让他放回胡里，他舍不得的事。这让我懂得了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
让我给你说说我在生活中发生的事情：有一天，我和妈妈去买葡萄，妈妈给老板来一百块钱，突然”叮铃铃“妈妈的手机响了，我们忘了还要找钱，拿着葡萄就走啦，到了大桥上面，妈妈突然想起来，还没有找钱？，我和妈妈就原路返回。，我和妈妈就走啦，我们原路返回，找到了卖葡萄的阿姨，可是阿姨非得说，她找过钱了，我和妈妈只好走啦。这真是用到了道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难的道德名言。
钓鱼的启示这本书让我懂得了：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
第四篇：钓鱼的启示读后感
今天学了《钓鱼的启示》一文，我觉得有些语句对我有启示：”但是，在人生的旅途中，我却一只一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的鱼。“”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。“这些话蕴藏着深刻的道理，那我就要逐步分析了：
第一句中的”鱼“是指社会上各种贿赂人的东西，常见的有名利、地位、金钱和权力等。”不止一次“突出事件很多，从这个词我们可以看出现在社会的丑恶现象，很多人违背道德，去做昧心事，挣昧心钱。其实这些都是鱼饵，专用来钓那些违背道德、形成不良风气的人。，这些害群之马还妄想拖更多的人下水，以至有的人禁不起诱惑便也跟着干起了坏事。
第二句话告诉我们做事不能光嘴上说，关键是看行动。随便说一句大话谁不会？但真正做到的又有几人？相反，又有多少人做不到呢？很多人因为做不到而养成了不良习气，走上了违法犯罪的道路。
同学们，我们要严格要求自己，避免养成不良习气，要从小做起。
第五篇：钓鱼的启示读后感
《钓鱼的启示》讲的是：我和父亲在开放捕捞鲈鱼的前一个晚上去钓鱼，我掉到了一条大鲈鱼。父亲看到离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，就让我把鲈鱼放了，我乞求父亲，可是父亲的态度很坚决，还是把鲈鱼放回了湖里。三十四年后，我成就了一番大事业，在成功的旅途中，我却不止一次遇到了与那条鲈鱼相似诱惑的”鱼“但我每当遇到道德难题时总会想起父亲对我说的话道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
读了这个故事，我知道了，诱惑是一个鲜红美丽令人垂涎三尺的苹果，要想经得起诱惑，需要多大的勇气和毅力，遗憾的是，有许多人为了眼前的一点蝇头小利而不顾一切，经常捡了芝麻丢西瓜，做不成什么大事业，而作者在父亲的教导下学会了用坚强的毅力克制住欲望，在忍耐中成就了一番大事业。希望我们大家都能经的起诱惑，最终平等上成功的顶峰！
第六篇：《钓鱼的启示》读后感
我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文，课文讲的是作者在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放捕捞鲈鱼的时间，尽管没有人看见，但是，父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里。
这篇课文中父亲告诫作者的话：”道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难“让我想起了我上一年级的时候，有一天下午放学的时，我捡了20元钱，我很想买一个玩具，可又想，丢钱的同学一定很着急，我就把钱交给了老师，虽然我没有买到玩具，但我心里特高兴，特舒服。
学了这篇课文，使我受益匪浅，我懂得了，每个人在任何时候都应该诚信、守信，品行的端正是做人的底线，是无法用金钱衡量的巨大财富。面对道德抉择的时候，如果你选对了，你将会终身受益，如果你一旦选错，就会误入歧途，甚至会影响你的一生。
第七篇：《钓鱼的启示》读后感
我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》，讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上，作者钓到了一条大鲈鱼，可是，离鲈鱼开放日还有两个小时，尽管作者很不愿意，但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里，三十四年后，作者成了一位著名的建筑设计师了，他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼，面对一次次抉择时，他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢？有！
记得有一次我们班去上公开课，下课时我在抽屉里发现了一个文具盒，我打开一看，里面有许许多多的笔和一大块橡皮，开始我动心了，想据为己有，但是我想起了课文《钓鱼的启示》中，父亲面临到的抉择时的勇气，最终，我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的，我差点掉进罪恶的深渊。
从此，我不再贪那一点小便宜，做一个拥有诚信的人！