以下是好作文小编整理的爱岗敬业女教师事迹，希望对大家有所帮助。
第一篇：爱岗敬业女教师事迹
XXX，女，汉族，中共党员，毕业于郑州大学，硕士研究生。2019年7月到河南科技学院新科学院工作，现任文法学院辅导员，2020年度荣获“学生工作先进个人称号”。2019年7月至今讲授《跨文化交际学》、《大学语文》等课程。
一、品德高尚，爱岗敬业
该教师热爱祖国，拥护党的路线方针政策，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党和人民的教育事业。该教师按时参加学院组织的政治学习，努力提高自身政治思想觉悟。她严格遵守新时代教师职业行为准则，爱岗敬业，工作中坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，引导学生追求真善美，鼓励学生积极上进、认真学习，努力成为学生成长成才的领路人。
二、关爱学生，尽职尽责
该教师负责2019级汉语国际教育专业、法学专业和2021级法学专升本的学生工作，学生人数共计216人。该教师积极开展思想政治教育、学风建设、安全教育、宗教政策宣传教育、学生心理健康宣传教育等工作。针对学生提出的各项问题，予以耐心细致地解答；约谈挂科学生，了解各学生的症结，提出针对性的建议；定期与重点关注学生交谈，给予及时的疏导和帮助；耐心指导考研学生，鼓励学生坚持备考。想学生之所想，及学生之所急，为学生排忧解难。[由Www.haozuowen.com整理]
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。积极组织学生学习习近平总书记的重要讲话、学习抗疫英雄及其事迹，并鼓励他们积极参与到疫情防控、抗洪救灾的前线。我院多名学生积极响应号召，不畏艰难，勇于担当，用实际行动助力疫情防控、抗洪救灾。例如：国教191班李洁雨同学在当地核酸检测点做志愿者，负责整理物资、递水发饭、维持秩序等工作，国教191班张馨同学做线上抗洪志愿者，每日上报新乡抗洪救助信息，积极寻求各方救援。她们默默奉献，以实际行动践行“强国有我”的青春誓言，展现出新时代大学生的家国情怀与责任担当。
同时，充分利用网络渠道，加强思想政治教育，以学生全面发展为目标，聚焦社会热点和时代精神，提高学生的思想政治素质，增强政治理论学习的自觉性。
在学院“素位而行、至诚无息”的校风指导下，指导各专业制定本学年学风建设计划。具体措施包括：1。培育自律意识，建议同学们从身边的小事做起，从个人卫生做起，培养自律意识，生活上自律，学习上才能自律。2。养成积极认真的听课习惯，要求同学们上课时认真听讲，养成争做前排的好习惯。3。确立学习目标，制定阶段性学习计划。针对考研、法考、英语四六级考试、教师资格考试，制定每周学习计划，并严格落实计划。4。选择一个学习榜样作为自己赶超的目标，可以与过去的自己、室友、班级里的同学对比，激励自己学习，督促自己进步。
在2020年度，该教师荣获校级“学生工作先进个人”称号。
三、为人师表，潜心教研
该教师担任《跨文交际学》、《大学语文》等课程的教学工作。课前认真备课，以教材为基础，广泛查阅学术资料，制作逻辑清晰、重难点突出的课件。课堂讲授时做到深入浅出，注重与学生互动。课后进行教学反思，及时总结优缺点，及优化教学素材，改进教学方法。她注重科研，主持新乡市社科联课题1项，参与1项。参与省教育厅科研1项。
四、重视实践，用心育人
该教师注重培育学生的科研能力和实践能力，鼓励学生积极参与社会实践、重要比赛等活动，多名学生荣获省级荣誉。2021年，她指导中文195班王俊荣参加第十五届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛，逐字逐句审阅学生的参赛论文，反复修改文章框架、细节，该学生论文《巩固脱贫攻坚成果，助力乡村振兴——以河南省太康县农村扶贫工作为例》荣获此赛事省级二等奖。
另外，该教师鼓励学生积极参与新乡市社科联课题申报，培养学生的科研能力。例如：国教191班王亚静、国教193班李一迈同学参与了课题《新乡市大学应届毕业生人口迁移流动现状、发展趋势与对策研究——以河南科技学院新科学院为例》；国教191班张馨、国教191班李晶参与了课题《新乡高校思政课教育模式创新研究——以河南科技学院新科学院为例》。
该教师鼓励学生积极参与征文比赛。如：“礼赞建党百年，矢志为党育人”师德教育主题征文活动，国教191班张馨、国教192班彭雨、国教191班雷佳怡同学的征文获得省级三等奖。
第二篇：爱岗敬业女教师事迹
初心不改，不负韶华
XXX，女，1979年2月出生，2005年8月参加工作。先后担任语文、数学等学科教学工作任务，2011年晋升小学一级教师。
XXX坚持博爱奉献初心，担负传道授业使命，恪尽职守、勤奋敬业。从教16年，她担任过任课教师、班主任、教务处主任，2018年11月任第一小学鑫瑞校区副校长，分管学校教学工作。她爱岗敬业，勇于担当，坚持从大局出发，任劳任怨，从不计较个人得失。在担任学校教导主任、业务副校长期间她仍坚持在教学的一线，既担任着班主任工作，又连续几年兼任毕业班语数学科教学任务。她对学生十分负责，为了保证教学质量，从不占用正常教学时间处理自己的其他业务，几乎每天都是在其他教师下班后，独自一个人在办公室整理第二天要处理的业务、批改学生的学科作业。每天回到家都是浑身酸痛，满身疲惫。可是无论怎样辛苦，无论在哪个岗位，她始终坚守初心，以严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。
作为一名人民教师，XXX始终把教书育人当作自己的第一要务，智慧教书，真情育人。担任班主任工作的十几年来，她把一个老师的爱、一个母亲的爱融合在一起，总是用真心去对待每一个学生。十几年来，凡是她任教的班级学风浓、班气正，多次被评为“优秀班级”，每次考试成绩均在年组前列。在教学中她注重学生的创新意识和实践能力的培养。在课堂上，善于运用先进的教学方法、教学手段，激发学生的学习兴趣，教学风格生动活泼，深受学生们的喜爱。
在分管学校教育教学工作期间，XXX同志积极探索，勇于创新，以求真务实的工作作风，带领学校教师深化课堂教学改革，走内涵式发展道路。深入实施读书启智工程、素养提升工程和实效教研工程，实现了学校教育教学质量的稳步提升。她能顾全大局与教师形成合力，抓实常规教学的同时，鼓励教师进行教育科学研究，注重教师专业化能力的发展，重视学生实践能力与创新思维能力的培养，实施素质教育。实现学生综合素养的提升，为学生未来成长奠定了坚实基础。学校教育教学质量也在稳步上升，得到社会与家长的肯定。她本人也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“省级语文学科教学能手”、“教育科研骨干”、“教学研究先进个人”、“五大连池市优秀教育工作者”等荣誉称号。
寒来暑往，她在自己的工作岗位上鞠躬尽瘁，多年的教育教学工作也让她体验到了身为一名教师的光荣与责任，她深知在自己的身上还存有许多不足，将继续以百倍的热情投入到教育教学工作中去，初心不改，不负韶华！
第三篇：爱岗敬业女教师事迹
用“爱”铸就师魂
XXX，女，1969年4月出生，1990年7月参加工作，一直担任班主任工作，一直任语文和数学的教学工作。2011年晋升为高级教师。
她对工作一直兢兢业业，从不拈轻怕重，做到每天早来晚走，她虽然身体不好，先后做过3次手术，手术都是选择节假日去做。既没有耽误学生的课，也没有辞掉班主任工作。就是在父母有病住院期间，她也都是在晚上和节假日去看望和护理的。做到了把爱全部投入到教育事业中，一心一意教书育人。
31年来XXX同志把全部的爱倾泻在学生身上。她先后带过六届毕业班。对待任何学生都是一视同仁，尤其是对待差生更是关爱有佳。班级的小凝同学刚转入她班时数学成绩40多分，孩子很自卑也不爱说话，几乎对学习失去了信心。XXX老师了解到孩子的实际情况是父母在外打工，跟着不识字的姥姥生活。针对这种情况，她及时跟父母及姥姥沟通，多次家访，课堂上多关注，再利用课下时间耐心辅导，孩子渐渐对学习产生了兴趣，最近几次期末考试数学都取得了80多分的好成绩，孩子变得开朗自信了。孩子的成绩离不开老师的努力与付出，她所教的班级教学成绩均在前列。
作为教师，XXX同志还特别关注班级里的留守儿童和贫困生。她班有一个叫小绮的很淘气的孩子，父母在外打工，跟随阿姨生活。一天放学后很晚了还没有回家，家长打电话急得直哭。于是贾老师就发动自己家人在学校周边找、又挨个网吧去找，最后终于找到了孩子，家长非常感动。孩子也被她的诚心感动。从此变得懂事爱学习了。这个孩子去年以优异的成绩考上了本市重点高中。班级的贫困生小悦父母都有残疾，孩子很内向。贾老师发现情况后多次找小悦谈心，经常以多种方式进行家访。给孩子买学习用品和口罩等生活用品。家长深受感动。贾老师就是这样，无论开展什么工作，总是认真投入，积极主动的想办法。使得各项工作不仅顺利开展，而且收到了良好的效果，所带班级各项活动中几乎包揽了年组的第一名。
XXX同志先后被评为黑河市知名教师、五大连池市市级优秀教师、市级“十”佳教师、市级优秀班主任、市级先进个人；先后被评为省级教科版语文骨干教师、黑河市优秀骨干教师、市级教学能手。多篇论文曾获得国家级、省级和市级奖励证书、多篇论文在《黑河教育》发表。多次参与上级组织的公开课活动并获得奖励证书。多篇教学设计获奖，指导的学生曾获得省级、地级、市级奖励。
这就是五大连池市实验小学教师XXX同志，她用真情、真心、真诚关爱着每名学生，她用“爱”铸就了崇高的师德师魂。
第四篇：爱岗敬业女教师事迹
XXX，女，汉族，中共党员，毕业于天津师范大学，硕士研究生。2018年8月到河南科技学院新科学院工作，先后任中文系专职教师、中文系教学秘书、现任文法学院专职教师。2018年8月至今讲授《广告学概论》、《媒介经营与管理》、《马克思主义新闻观》、《深度报道》、《新闻发言人》、《危机报道》等新闻专业课程。自执教以来，一直以勤奋踏实的工作作风，一步一个脚印地履行着教师的神圣职责。
一、为人师表，言传身教
身正，不令而行；其身不正，虽令不从。该教师始终注重自己的仪表仪态、言谈举止。尤其是刚参加工作时虽然刚好是追求时尚、个性、潮流的年纪，也从来不穿短裙、短裤等过于暴露的衣服，时刻注重教师的形象。此外，除了出色地完成了教学工作，该教师也认真完成领导所交代的其他工作。比如，为提高新闻系学生的就业率与考研率，担任19级新闻学学业导师，指导学生正确认识自己的优势，在毕业之际选择好自己的学业方向、就业方向；在学校转设期间，负责学院教务资料的整理，包括近几年教师的工作量、社会实践、授课计划等与教务处对接一切教务工作并负责学校秘书组写稿工作等。该教师在工作和生活中始终不计较个人得失，用行动诠释师德，用行动来教书育人。
二、扎根一线，创新教学
对于教学，该教师始终秉承着“不忘初心，牢记使命”。她勤于学习，精于业务，除认真备课、上课外经常向丰富教学经验的领导、老师交流学习，向了解同学们的掌握情况，反思自己的教学方法。恰逢深化教学改革时期，为了提高自己的教学水平，工作之余，她多方收集材料，了解教改最新动态，探索课堂教学新途径。将建构式教学方法运用到新闻专业教学当中，一方面，通过“案例+情境”式教学，将学生带入新闻学理论的情境学习之中。比如在课堂上结合门户网、手机新闻客户端的内容，在每次课前都为学生提供最新的新闻资讯，并为学生有目的地呈现这些新闻资讯，在其《危机报道》的课堂她经常针对突发性新闻，选择一段时间内门户网、微博、手机客户端的新闻推送与刊登，带领学生分析不同的新媒体终端面对同一新闻议题的特征，用这种直观方式将学生带入新闻学的情境之中。另一方面，鼓励“协作式”学习，开展研究性课题学习完成理论学习的意义建构，在其《新闻发言人》的课堂上，通过分组协助，模拟新闻发布会，从新闻发布会的主题选取、材料整理到正式模拟都鼓励同学们通力合作。正是不断的努力，曾荣获“文明教师“荣誉称号，并在最近的教学效果评选中获得优秀。
三、加强学习，科研育人
该教师深知有深度的教学内容和良好的教学效果，无不是以教师自己的科研成果和教师掌握学科的前沿研究动态为基础，只有将教学与科研深度融合，才能培养出创新型的人才。基于此，她积极参与学术交流会议，曾先后到西安交通大学参与新媒体学科融合与卓越人才培养高峰论坛、到中央民族大学参与新媒体时代和合格发言人实训班、到复旦大学参与高校新闻传播院系骨干教师马克思主义新闻观主题培训。并在教学中适时引入本学科学术前沿最新成果，使同学们的学术视野不断拓宽，创新能力不断提升。
授课之余围绕教学内容搞科研，和同事、学生通力合作搞科研，自入职以来，公开发表CN论文两篇、主持厅级课题两项、参于省级课题一项、厅级课题两项、校级教改项目两项。一方面在科研项目实施过程中，积极引导大学生在科研起步阶段养成良好的行为习惯，恪守学术道德规范，自觉抵制学术不端行为，培养学生严谨治学的学风和诚实守信、独立思考的科学态度。另一方面培养学生的团队意识和合作精神，科研工作细致又繁锁，并不是一个人的工作，需要同心协力，合力攻坚克难。
四、品德高尚，关爱学生
德为立人之本，人无德不立。作为一名德育工作者该教师深知德育是大学生实现全面自由发展的基础和前提。基于此，她平时十分注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在课堂上，基于“三全育人”整体格局下推进课程思政，不仅仅将思政内容融入“隐形教育”，还注重和马克思主义新闻观的“显现教育”相结合，依托专业课程，通过课程思政的创造性转化提升每位同学的思想政治素养。在课堂之余，时刻告诫自己为人师表注重修身、正己。与同事交往，谦虚谨慎、团结互助，尊重并理解每一位同事，在自己的能力范围之内帮助每位需要帮助的同事，该教师在学校内居住交材料、监考等比较方便，当有老师不方便时经常主动帮忙。与学生相处，关爱学生、尊重学生，用欣赏的目光关注学生的每一个闪光点，当其有问题或者犯错误时耐心细心的引导，对于考研学生负责到底考在前期主动为同学们提供考研指导，中期不断的鼓励，后期有的同学会出现焦虑、烦躁情绪，及时沟通交流帮助他们重拾信心。
以上是好作文网小编精心整理的爱岗敬业女教师事迹精选4篇，仅供参考。