第一篇：谢谢你的帮助作文
谢谢你，橡皮作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的'注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的谢谢你，橡皮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
橡皮，我想对你说：谢谢你！
你是我在学习中必不可少的东西。你有一身雪白，一丝不苟的皮肤和一颗奉献的心。
每当铅笔弟弟不小心走错了路时，我都会想起你。你在笔袋中迫不及待的想出来，就是要用自己的身躯擦去纸上的每一道污迹。久而久之，你的身体变得又黑又小，但你那精神依旧还在，依旧帮助着我。
进入三四年级，可擦笔、水笔、钢笔等取代了铅笔。你有时也被我忽略在了一旁。在此希望你能原谅我，因为我不想让你在我眼前那么快就消失。在你为别人奉献时，请不要不服气。“赠人玫瑰，手有余香”。除了帮我外，你也可以多帮帮我的朋友们。
可是，我也有一个小小的请求：随着科技发展，各种新花样多起来了。橡皮，你在奉献后却会留下一点儿小小的不足：像皮屑。如果我长大成了科学家，我一定要发明一种没有橡皮屑的，永远擦不完的橡皮，这样就可以让你们一直在我身边了。由好作网www.hAOzuowEn.com整理
橡皮，你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；你像战士，英勇奋战，直到流尽热血；你像河流，奔腾不息，直到干枯，我永远敬佩你！
第二篇：谢谢你的帮助作文
谢谢你
回忆那段美好的童年时光，是你们在这既漫长又短暂的六年光阴里，陪我笑，陪我哭。上课，我们一起读书；下课，我们一起嬉戏；中午，我们一起吃饭，一块儿午休。在学校里的每一分每一秒，我们总是一起的。数学课上，我们一起畅游在数学王国；语文课上，我们一起感受中华文化的博大精深；美术课上，我们一起挥动手中的画笔，想象……科学课上，我们一起探索科学的奥秘；音乐课，我们一起聆听生命的乐章……只要有同学的地方那里一定会成为欢乐的天堂。是同学让我在受挫折时擦干眼泪；是同学让我在成功后不断进步；是我们亲爱的同学让我领悟到友谊是真正含义。还清楚地记得那一堂体育课，我摔坏了，腿上破了一个小口子，血不住地往外流。这时，我的三个好姐妹看见了我，急忙奔到我身边说：“于婷，你怎么了？”，“要不要我带你去医务室？”“没事儿，我陪你去医务室瞧瞧，然后，再带你回教室里休息、休息。”说着，她们三个便搀着受了伤的我一瘸一拐来到了医务室，消毒完后，她们三个又扶着我，一步一个阶，终于，来到了教室，我坐在位置上，许佳男为我倒了一杯温水，张玥妍和蔡凌玲为我揉了揉摔伤的腿，顿时，一股感动涌上我的心头……谢谢你，亲爱的同学！
谢谢你，送水师傅
当我们口渴难耐时，一个身影便会出现在教室门口，那就是你——送水师傅。骄阳似火，连续几天的高温。那一堂体育课过后，每一个同学都大汗淋漓，汗流浃背，正当同学准备喝水解渴时，饮水机水桶里的水没有了，这可怎么办？六十几名同学岂不是要挨渴？同学们个个脸上写满了：急躁。这时，门被推开了，一个矮小而又瘦弱的身影出现了。门口站着一位送水工。他围着一条黄色毛巾，身上穿着短袖，粗糙的皮肤被晒得黑黑的。扛了一桶水，大步流星的走进教室，来到饮水机旁，一会儿就把水换好了，我看见他的背上都被汗水浸湿了，我便连忙叫他休息休息，伯伯连忙摇摇手，说：“不行不行，这几天连续高温，我还要送水给别的班，一分钟也不能耽误啊！”说完，擦了擦汗，快步地走了。全班同学都沸腾了，一窝蜂拥向饮水机，你似一位救星般闪烁着神圣的光芒。谢谢你，送水师傅为我们“雪中送炭”。
美丽的镜亭，让我怀恋；雄伟的体育馆，令我难忘；充满童话色彩的童话楼，使我眷恋……珠媚园这一切的一切，都着实令我难以忘却。毕业之际，请让我真诚地说一声：谢谢！
谢谢你
临别，让我说声谢谢。
一转眼，六年的美好生活即将过去，想到还有几天就要离开这美丽的珠媚园，离开可亲的老师，离开那一群与我朝夕相处的同学，心中不舍，还是不舍……
忘不了我浮躁时，您对我严厉的批评；忘不了，我有题目不会时，您细心地指导我；忘不了，我获得成功后，您对我的鼓励与微笑。还清楚的记得那一个周末，刘老师让我们写一篇《难忘母校情》，由于，我太贪玩了，到了星期天还没将作业全部写完，只剩下这篇作文了，为了能尽快完成好作文，我糊差事的只写三四百个字。星期一，该交周末作业了，可是，我迟迟不敢交上去，因为，我不敢，我怕被刘老师责骂。没办法，我还是颤微微地把作业本交给了刘老师，等待着严惩的来临。上课时，我坐立不安，心细压根就不在课堂上，任课老师总是点我的名字，提醒我上课别开小差。一堂课过去了，一堂课又过去了，直到下午第一堂课，作文本发下来了，翻开作文本，只见作文本上丝豪没有老师批改的痕迹，我想，当刘老师看到我写的作文时，一定非常失望吧。放学后，我主动留了下来重写作文，我在作文本上奋笔疾书，每一个字，每一句话，都是我对母校以及老师和同学的爱。终于，我写完了，那时已是6点10分了，我交给刘老师，我心中满是愧疚，把刘老师害得不能早早下班。妈妈站在教室门口，等待着我回家。刘老师把妈妈叫到教室里，当着我和妈妈的面，跟我说一段语重心长，让我至今难忘，我知道，这是刘老师您对我那深深的爱。谢谢你，刘老师！
谢谢你
“老师，我可以问一句吗”
“你想问什么呀?”
“你怎么会知道我这次因为考得不好而并不开心呢?”
“哈哈，我怎么会知道，是因为我教你快要一年了，我已经知道你的个性，之前几次的考试成绩你都考得挺好，这次考得这么不理想，我当然会知道你的心在想什么的，好了，去上课吧。”
冯老师，她真的很像我们的妈妈，对我们十分的好，她很清楚的知道我们每一个人的个性，每一个人的习惯都记得很清楚。
每个下午，我们学校都会举行”大课间”活动，这时，她的身份又好像改变了，跳绳，踢毽子，打羽毛球和我们班的同学融合在一起，如果不知道她是我们老师的人，还以为她使我们的大姐姐。
每天晚上，当她做好了家中的家务后，又要备课，每天晚上都以台灯作伴，以书本为朋友，把一天的东西都做好后，才到床上去休息。日复如日，每天做的事情虽然会让人觉得好烦，可是，冯老师却没有怨过一句话，每天都把这些东西做好，一做就做了几十年，一点儿也不闲烦。
时间匆匆，没想到，我们已经认识了3年，而且我们也有一年没有见了，你说过的每一句话，教过我的每一个道理，我都记得十分清楚。有些遗憾的是今年的教师节没能像以往那样一样献上我的一点儿心思。我答应过你我一定会努力的读书，将来考取一间好的大学，你的承诺我一定会记住。
冯老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就燃烧！不停的燃烧您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我最爱的老师，我这一生中最尊重的老师，谢谢你的爱，因为有你的爱，所以我才能茁壮地成长。谢谢你!
谢谢你
她的微笑宛如春风般的温暖，她的话语就如春风般的柔和，她的每一举一动都令人沉醉，她就是我们心目中的女神，她仿佛就是天使的化身。那么，这位女神究竟是何方神圣，为什么会如此才神圣呢?其实，她并不是真的天使化身，她只是一位站在讲台上默默耕耘了几十年的一位普通的语文老师——冯老师。
冯老师，她是我们五，六年级的班主任，样子十分的和蔼可亲，我们班上的同学都说，她不仅仅是我们的老师，她还是我们的妈妈，她对我们十分的好，就连小学升初中这么重要的考试快要到的时候，她没有使我们更加的紧张，反而更轻松，不给我们一点儿压力。其他班的同学都十分羡慕我们能有一个这么好的班主任，都十分地希望能到我们班上学习。她教了我们两年，可是我们却很少看到她发脾气的样子。在毕业考试中，我们班上的同学都超水平的发挥，考得十分地好，总分排在了年级的第一，我们大家都十分地舍不得冯老师。特别是小学的毕业典礼上，我们班上的许多同学都流下了眼泪，大家都有一个约定，就是每当有空的时候，就要回来看望冯老师，对这个诺言，我还算做得过去，上个学期，我也回去学校看望冯老师。冯老师看见我们来都十分地高兴。
我还记得自己六年级的时候，语文成绩一直在班上还是挺好的，但是有一次月考我考差了，心情特别的不好，在我自己的位置上望着试卷有一种想哭却哭不出来的感觉。突然之间，有个同学走了过来对我说，冯老师找我。我听了后，心想，老师肯定是为了这次考试找我训话了。虽然，从课室到办公室很近，可是我害怕，走得特别慢，平时可能只要走1分钟的路程，今天我却好似走了10分钟的时间。终于到了办公室，找到了冯老师，可是十分出乎意料的事情发生了，她竟然没有说我这次考试考得不好而骂我，她是对我说:“你这次虽然可能考得不太好，可是每个人都可能会有失手的一天，一次半次考得不好，没有什么的，不要不开心，没有什么事情是不会失败就会做得好的，努力的考好每一次试，特别是期末考的那一场，好了没什么事就先回课室吧，别把这次考试放在心上。”
谢谢你
我慢慢地坐下，感觉有一种力量正迫使我的泪水涌出。三课……那可是两个小时的作业量！我绝望地趴在桌上，泪水在眼眶里打着转。教室里的气氛越来越凝重。我想，如果老师再通情达理一点，就太好了。
“老师……我让您看看，写完的和没有写完是不是一个档次！”一个响亮的声音再次打破了教室里的沉闷。栾翔抓过我的写字书，忿忿不平地冲老师说。同学们纷纷投来惊奇的目光，看着栾翔。我不禁打心眼儿感激这位坐在我前面的同学。是他在我最无助的时候，为我开了一盏绿灯。他冒着被批评的风险，站起来帮我说话！可他没觉得，这样做对他没有一点好处，太不值了吗？我感觉心里的绝望正一丝丝、一缕缕地转换为一种说不出的感激：是他让我有了希望！
王老师走到他身旁，翻着写字书，边点头边问：“是你写的吗？”
“不，是陈钧谦写的。”
“那好，”王老师转过头对我说：“你把纸拿出来。”
我长长地舒了一口气，看看老师，又看看栾翔，最后从包里翻出那张纸，递给王老师。王老师又点点头，说：“还好。”
“你看她写得多好！不如放她一马。”栾翔趁热打铁。
王老师终于缓和了语气，说：“那好，陈钧谦你把今天的写完，再把纸贴上。”
“好的！”我感觉心里的石头落了地。栾翔的话犹如沙漠里的一杯清水，让我从绝望走向光明，脱离了“险境”。
谢谢你，栾翔。你的几句话让我减免了两个时辰才能做完的作业，让我有了更多可以自由支配的时间，这是我无法报答的。
谢谢你
班里发生的事情是那样多，可我一提到咱们班，总会谈起这样一件事。
那是一个阴雨绵绵的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老师一本一本地翻着写字书，脸越来越沉。她一本本地分着写完的和没写完的，一句话打破了教室里长久的沉默：“看看没交的就有好几个！交的只有41本啊！”
班上鸦雀无声，连平时爱讲话的赵哲涵也低头不语。我出神地盯着窗外被雨点打湿的嫩叶，无奈地摇摇头。我也是没交书的一个。上午，因为排队等候写字老师批改大家的试写，我排在了队尾，耗去了大半节课的时间，所以我比大家写得少，只写了两行多。而我害怕写字老师不给我补字的时间，就没有把写字书交给课代表。如果当时不去排那长队，安安静静地在位上把字一笔一划地写完，就不会“如今才知当时错”了。
“你们看，这一本是——王可写的，她都快写完了！质量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老师的话语打断了我的思绪。我看见王老师正在把王可的本子举起来展示。她的字果真有进步。我不禁产生了一种强烈的压迫感。我感觉王可就要成为我们班的第一位红人，而我则要退居二线，就像清军打败了明军当上皇帝一样。
王老师阴着脸说：“没写完的同学明天要把所有学过的内容全部补齐！”
这句话犹如一把利刀，深深地刺进了我的心里。有四节课的时间，我的写字书都没有踪影，我把它们全部写在了一张纸上。写一课的字，就要花费我四十分钟，而我却有三课没写！良久，我用手撑着桌子，艰难地站起身，哑着嗓子问：“老师，我有一些内容写在纸上了……”
“那你就在书上补！”王老师毫不留情地说。
谢谢你
小瑞气鼓鼓地说：“我不想跟他做同桌了。”小力却平静地说：“我想和他友好相处。”接着，我引导两位当事人说出自己的理由。然后金牌调解员大显身手了。
乐天派小朱说：“我是站在小力的角度来说的，小瑞，我觉得你心胸应该放开阔一点。你看刚才，开始的时候郭力说，他还想和你做朋友，而你坚决不和他做同桌，这一点充分说明了郭力的心里还是有你的。所以我希望你以后多和小力沟通，和他和好。”
细心的小淼毫不客气：“小瑞，我有时看见你趴在桌子上，这样占的位子就大，就会挤到郭力，我建议你坐端正，不仅字可以写好，也不会挤到郭力，产生这样的矛盾了。”
好朋友小朗也义正言辞：“我是小瑞的好朋友小朗，我来劝说一下小瑞。我们已经知道你的顾虑是会不自觉把手伸过去，首先你应该努力克制住它，不要让手伸过去。如果你确实想把手伸过去，可以让郭力监督你。你也说没有其他矛盾，那为什么要把矛盾带到座位上来呢？”
瞧，我们的金牌调解员一个个伶牙俐齿，说得当事人心服口服，认识到了自己的错误。他们又趁热打铁，告诉小瑞和小力怎么友好相处……
“你们同桌本来就是一场缘分，你们更应该珍惜这份同桌情，兄弟情。小瑞，你应该拿出诚意与行动，让你变得更优秀；小力你应该合理处事，让小瑞信任你，自然也不会再与你闹矛盾，你们能做到吗？”他们使劲点头，在掌声中，“金牌调解”节目结束了，却留给我们不尽的思考，不是吗？
第三篇：谢谢你的帮助作文
我这才发现你原先的乌黑秀发中掺杂着几丝白发，我这才发现你原先笔直的后背已有了弧度，我这才发现你脸上的皱纹又多了几道，我这才发现原来年轻的你已经开始变老。小时候，爸爸去上班你在家里照顾我，每天清晨你总是抱着我出去晒太阳，那时我太小了，还不会说话就会哇哇直哭，你总是拍拍我稚嫩的肩膀说：“不哭不哭，宝宝最乖了。”在你的柔软的抚摸下，我在你温暖的肩头安然入睡。你的胳膊由于长时间抱着我，变的酸楚可是你怕惊醒我，我到我醒。再大些，我会说话了，你就和爸爸一起去上班，让姥姥照顾我，我总是跟在姥姥的屁股后面一个劲的问妈妈什么时候回来，有时候吧你问烦了，你就干脆不理我了，但每天下午姥姥都会带着我到院子口等着你回来。入睡前，我总是缠着你让你给我讲故事，是你用一勺勺的童话把我喂大的，用童话给我编织了一张张梦之网。到我上幼儿园的年龄了，你带着我去幼儿园，你总是带着我走最平坦的路人最少的路，而你送完我后总是以飞快的速度去上班，在你的呵护下，我安然有幸福地度过了童年的快乐时光。现在我长大了，在学校的时间越来越长，渐渐的忘了你的好，每天都和你吵架，有一天我看到了一条新闻有一位母亲把自己的孩子扔下了楼，我突然想起了你的好。那天是周五，由于我们组干值日，很晚才走的我在回家的路上看见了你，你看见我后快步的走了过来，帮我那这书包......谢谢你对我无微不至的关心，我想对你说谢谢你对我的爱，你辛苦了。
第四篇：谢谢你的帮助作文
在一个风和日丽的早晨，我背着书包高兴地来到学校。
一进校门，映入眼帘的就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得十分舒服。我继续向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！
来到班级，那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，认真地读了起来。
邱老师从走廊来到班级，原本严肃的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美好的笑容。
“铃铃铃”上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重严肃地说：“现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师相信你们一定能够取得好成绩！”说完，老师就一组一组地发试卷了。
试卷发下来了，我正准备写姓名班级，才发现，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：“这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时，坐在旁边的晓慧，似乎知道我在想什么，毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：“你先用吧，考完之后再还给我！”“谢谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛，本来就该互相帮助！”晓慧说完，就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。
过了几天，成绩出来了，我考了97分，我高兴得一蹦三尺。
晓慧，我要谢谢你，是你让我懂了，什么是“赠人玫瑰，手有余香”。
第五篇：谢谢你的帮助作文
来景炎已经快一年了，在这将近一年的时间里，我认识了许许多多待我友好的同学，他们挣无私地帮助我。我对他们怀着真诚的感激之情，因为他们关心我，我无以回报。
我第一个要感谢的便是何碧涛。在刚来这里时，他展现出一位绅士特有的风范。他总觉得“人们的事就是我的事”，凡是同学们有困难需要帮助的时候，他总能挺身而出，为人们维护公理正义。但在他着严肃的面孔中也不失一些人情味儿，同学们受了伤害，他也会在一碰安慰她们悲伤的心灵，因此他很瘦同学们欢迎。我也被他帮助过，我懂得他的友好，他也是我在开学以来第一个在我看来可以依靠的扬帆。
我第二个要感谢的人便是杨小萌。上学期我们班的班长，心胸宽广，乐于助人，将集体利益置于个人利益之上。她虽个子不高，却有着一颗顽强拼搏的心。和何碧涛一样，他也是同学们严重一道绚烂的一道风景线。一个充满阳光、乐观向上的一位“小淑女”。还记得在上学期期中考试前班级群中的斗争，十多个同学和我同台相搏，，唯独只有杨小萌一人在其中做调解，还与我单独对话，这样我的心也变得平静了下来。对此，我还刻意在班级博客上发表了一篇《真正懂我的人——杨小萌》，她是在我们班上最关心我的同学。
到了现在，我才明白还有一位同学也是如此，他就是罗钰婷。从前我只觉得她像我小学时的同学，并没有过多地去关注她。我上学期将她作为我的敌人，因为每次数学考试她都在那儿跟我争个第一，我与她也是强劲的对手，虽然我输给了她许多次。
在这个学期，她不是我的敌人，却成了我的朋友。他就像是我一位知心的亲人，我心情不好时总找她寻求安慰。就如同上次一般，我的情绪十分不好，他总是一次又一次地、一亲切和蔼的语调来帮助我解决忧愁。她的话就仿佛是一泓清泉，滋润了我的心。我前几天问了她一个问题：“罗钰婷，你觉得这次班上前五名会有哪些同学？”虽然我知道这次考得很不好，可她还是答道了我，我很感激她，毕竟她还认了我这个对手。
他是我真正值得感激的人，当然我也知道，像她这样的人还有许多许多，只是我还没有发觉。
感谢你们，感谢所有曾经帮助我的人，是你们的真诚打动了我，我一生无以回报！
第六篇：谢谢你的帮助作文
小学时，雨“哗哗”下个不停，淋湿了我的衣服。望着漫天阴云密布，我心里着急起来：爸爸妈妈出去有事，我又没带雨伞，怎么回家？也没有人来接我。心中只有埋怨。左顾右盼，没有盼到一个亲人，倒盼来了大暴雨。看着如豆粒一般大小的雨点往下打，发出“啪啪”的响声，我倚在学校大门口的墙上，只好在那里避一避雨。心里想：真没意思，偏在爸妈不在家时下大雨，老天是诚心为难我吗？怨天怨地，天不灵，地不应。雨照下，地照湿。时间一分一秒的过去了，我的肚子饿的“咕咕”叫。啊！这时要是有一把伞递给我。哪怕是一把破伞，或是一把脏伞，我都会激动的跳起来。老天仿佛听见了我心中的呼唤，看，雨雾中朦朦胧胧出现了一个同学的身影，他打着一把小伞，向我走来，关切的问：“怎么一个人在这？你的老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？”虽然我不认识他，可是他关心的话语，令我无比的感动，让我不由自主的信任他。一路上，他总是尽量把伞忘我头上靠，雨伞调小，他自己的肩上都淋湿了，我不好意思的说：“别把伞忘我这儿烤了，你自己会淋湿冻着的！”可他却笑着回答：“没事，我不冷。”顿时，一股暖流流遍我的全身：一个不认识的大哥哥，却能为我着想，宁愿自己难受，老天今天真的给我送来了一份温暖。很快，就到了家中，他只是对我说了声：“再见。”就匆匆走了。我甚至没应他一声，没有对他说一声：“谢谢”。几年过去了，我已经忘了他的长相，但他那温暖的话语一直在我耳边荡漾，现在我只想对他说：“谢谢你，你是我学习的好榜样。”
第七篇：谢谢你的帮助作文
“怎么会这样！你绝对使诈了！”教室里几声棋子碰撞的“嚓嚓”声，伴着一声哀嚎。
“我怎么可能使诈？！”那人声音稍低，回答道，又在棋盘上落下一子，“你是看着我下的吧！”
“哦天！”又是一声惊叫。此时，我和郑莞滢同学正在下棋，可惜的是，我战况不佳，十几分钟下来，由我掌控的黑子所剩无几，我几乎就要成为光杆司令。而白子几乎占据全盘，大有将“黑子余党”一举歼灭之势。
我打量了一下遍布全盘的白子，非常严谨的排列……但是再严谨还是漏洞的，偏偏这漏洞被我发现了。要是从这里攻出去，不但改变我四面楚歌的地位，还能改变她全盘动向。真是天赐良机，绝对要趁这次翻盘！我阴恻恻地一笑，露出尖尖的虎牙，像一条吐着鲜红蛇信子的蛇。郑莞滢明显的感觉到了我的不对劲，手中两个棋子不断碰撞，“嚓嚓”想着应对之策。
我有些急不可耐，直接落子。我的意图太过明显，“狼子野心”直接暴露在光天化日之下。而精明如郑莞滢，怎么可能不知道我想干嘛？一子落下，骄傲的笑扬起，生生截断了我的“阳关大道”和痴心妄想。
我简直要掀了棋盘。现在棋盘上总共两个黑子，一个在包围圈中心，一个在边缘，遥遥呼应。绝对不可以认输，但我这残兵败将的……一定有办法的！我握住一把棋子，这可是我唯一的筹码了，不可以有一点损失。
接下来的时间似乎格外缓慢。我将几个棋子放的散乱，乱七八糟，却趁机搅乱了郑莞滢的布局。她倒也不紧张，只是更加嚣张地步步紧逼。两只手在棋盘上抬起、落下，黑子白子在棋盘中交错、纠缠，两束凌厉的目光在半空撕扯、打斗……战况胶灼。
直到上课铃响起，一场无声的战争才告一段落。郑莞滢对着我扬了扬手，我会意一笑，扬起手，响亮地击了个掌。
我当然知道这一掌是什么意思。这次平局，下次再来。还有……这次的对手很不错。
“重视你的对手，因为他们最先发现你的错误。”古希腊哲学家安提西尼这么说道。的确，在和对手的一次次博弈中，两个人都在不断地打败对方；在一次次碰擦中，两个人都在不断地完善自己。人生如棋，我在这交错的棋盘中遇见你，然后一起历练，一起成长。
谢谢你，我的对手。
第八篇：谢谢你的帮助作文
谢谢你，赵子萱。你周三时把老师布置的作业告诉我以后，使我能按时完成作业。
每周三四点到六点我都要去吹乐器，上不了最后两节语文课，老师布置的作业也没办法抄。学完大雅，回到家，我知道自己的作业没抄，急得像热锅上的蚂蚁，搜肠刮肚地也只能想出一两项作业。
于是我问妈妈：“我不知道作业，完不成作业怎么办？”妈妈回答：“问赵子萱把。”我说：“妈妈那请你帮我联系。”于是妈妈拨电话，这时候我很紧张，因为我怕赵子萱去培训了，那样我就完不成作业，被老师批评。
电话终于拨通了，我接过电话，我的心里长舒了一口气，便问：“你好，赵子萱。今天的作业是什么？”于是赵子萱把作业一一告诉了我。她说得很详细，有的地方对我说要签字，有的地方要背诵，我听了以后踏实了许多，也知道怎么样做作业了。我说：“谢谢”。
于是我开始写作业了，我觉得写得特别顺溜。
还有一次赵子萱对我说：“得乙甲+的是字迹不好要重抄”。我也是乙甲+，我觉得赵子萱很关心我。
我以为我成绩差，没人关心我，其实有很多人关心我。赵子萱就是其中一个。她在告诉我作业时，很耐心，一点也不嫌我烦，也不怪我打扰她，在她写作业时问她。
作业对我很重要，可以知道当天学得怎么样，还可以巩固知识。我从心底谢谢你，赵子萱。
第九篇：谢谢你的帮助作文
一个明媚的日子，最含羞的花苞就此开放，花木一片欢欣，颤动起来，多情的芳草和披着薄雾的阳光热烈地亲吻大地。身边的好友一个个都登上了领奖台，唯独我一个人还站在原地不动。这时，也许你会想，我会不会伤心？会不会大哭一场？会不会嫉妒他们？就让我大声地告诉你吧，我不会！真的，我不会。相反地，我会以最热烈的掌声来为他们喝彩。为什么呢？就听我慢慢地道吧：
记得一位老师曾经对我说过这样的一番话：路并不是好走的，一个成功者，他背后走过坎坷曲折的路，所受的艰辛是常人无法想到的，他们会成功，不只因为他们时时刻刻都铭记着对手，更重要的是，他们时时刻刻都在感谢对手。这番话一直萦绕在我的心头，也常令我深思。时至今日，我才深深地体会到，正是因为有了对手，世界才能缤纷多彩，有了对手，生活才能绚丽多姿。因此。我诚挚地说：“谢谢你，对手！”
也许在很多人眼里，我谈不上才华横溢，文才飞扬，也谈不上有惊人的谋略，更谈不上有随机应变的智力。但是，正因为前进路上有了对手，才让我不断努力，不断充实自己。因为有了对手，我才会时时刻刻提醒自己：不停下来，快点往前冲，努力前进，后面正有一大群人在追赶你呢！试想想，在这个世界上，如果没有了对手，生活会是什么样子？生活将变成一潭死水。没有了对手，就不可能活出最精彩的自己。《鹿和狼的故事》说的就是这个道理，狼是鹿的天敌，可是森林里正因为有了狼，鹿才能和谐、健康地生长和繁衍；也正因为有了鹿，狼才有食物，才能填饱肚子，才不会接到死神的邀请。
在人类社会中，特别是竞争激烈的当今社会，对手是成千上万的，只有那些肤浅的人才把对手看成敌人。而我，我却要说，你们想错了，对手也可以是朋友，真的，关键在于你如何看待。对于我来说，对手就是学习上的“助力器”，比自己强得多的对手更是如此。有了压力，才会有动力，有了对手施加的压力，才使我不断努力，激励自己发挥个人潜能，克服种种困难和挫折，从而实现自己的奋斗目标。同时，对手也是催化剂，当我徘徊在人生十字路口时，当我对学习漫不经心时，一想到对手，一想到他们正努力地奋斗往前冲时，我就会克服自己的懒惰心理，激发自己的学习兴趣。其实，我们真的应该感谢对手，对手和我们的一次次挑战，一次次的努力与失败，又或者一次次的成功都可以让我们懂得自我，磨练自我，促进自我，超越自我。
对手，谢谢你！让我不低头精彩的话，是你们唤起我前进的激情和对成功的渴望，激起我不断超越，不怕失败的斗志，失去了你，或许我将一无所成，让我大声地说：“对手，谢谢你！”