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与书同行作文

时间:2019-03-16 11:41:36 | 编辑:王晓坤

第一篇:与书同行

书,被人们称为人类文明的“长生果”。那么按这样说,我就有好几百个“长生果”喽。

像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,像小鸟闯过云朵,我每回忆起儿童时代的读书生活,便禁不住涌起一股愉悦之情。儿童时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画卷,似一阕跳跃着欢快音符的乐符,也似一片美丽动人的风景。

有一个周末,妈妈值班去了,我开心地早餐,连馒头都吃了个精光。我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。妈妈老是唠叨我看书一看就多少多少,连什么什么都忘了,眼睛不要啦你?

早餐后,我跑进书房,端起书,庄重地翻开,第275页,不错。我刚看到朱元璋起兵反元,耳边就传来老爸一声吼:“看书一看就2小时,连烧水洗碗都忘了,眼睛要不要啦你?”

我呆住了,只好乖乖地放下书,心不甘情不愿地走了。

干完活,嘿,老爸在客厅,我趁机把头探了一下,活象小耗子偷菜,不过我是小孩子偷书。

我蹑手蹑脚地像一阵风,我必须很正常,因为老爸朝我这刮了一眼。

哎呀,地板咯吱了一声。我趴了下来,心从肺跳到食道,跳到十二指肠,跳到空肠,风光地把大肠看完了,又提到了嗓子眼。[由www.hAozuowEn.com整理]

我爬进了书房,由于怕被发现没有开灯。我拿起书,继续看,又看到永乐大帝朱棣,真是晴天霹雳,两页上的两个字因刷不好而看不清了,我还不知道道衍的原名叫什么呢。又刮又涂,再与前一页最后一个字拼在一起,原来是姚广孝。好不容易看到了,老爸这时来书房吹空调。唉,窃读总会心虚,我支支吾吾答不出话来,结果检讨专用本上又加了一页。

还有一次,我与书吵架了。原因是两页粘在了一起,一撕,看不清了,我气得,气得五脏六腑都裂了。正看到精彩部分,结果你突然来这么一下,让人不生气都难。书也“生气”了,自动掉了两页,天哪,我亲爱的书,我笨手笨脚地好不容易才粘上去。看来,真正要对书生气,很难。因为一日无书,百事荒芜。

书,不仅是人类文明的“长生果”,也是人类进步的阶梯。我爱我的书。

第二篇:与书同行

在历史的长河中,有许多东西都在时代的变迁中淘汰了,而书,从古至今都是人们的朋友。

记不清我什么时候与书交上朋友了。我只依稀记得,在我还不识字的时候,妈妈每天晚上总是拿着一本童话书,在床头给我读一篇童话,那时我就在童话声中渐渐入睡。

幼儿园的时候,我开始学识字了。爸爸给我买了好几本图文并茂的大字书,那些大字书,激发了我识字的兴趣,因为它的陪伴,我认识的字一点点地多了起来。上小学前我就学会自行阅读了,书成了我离不开的朋友。我开始疯狂阅读,在得到知识的同时,一些基本的写作技巧,也在不知不觉中学会了。

三年级的时候,开始写作文了,平日积累的写作技巧加上我天马行空的想像力,文思如灵泉一般涌出,有时候还能写上几篇特好的文章。

五年级的时候,我买了一本《狼王梦》,刚读了几章,我便被沈石溪的文笔和精彩故事情节吸引了。我让妈妈买了许多沈石溪的动物小说,不到一年的时间,他的所有作品几乎被我读完了。

随着年龄的增长,我的阅读面越来越广。我终于可以走进爸爸的书房,阅读更多的书籍了。爸爸收藏的书,以文学名著和诗歌居多,我第一本“攻占”的是《西游记》原著,虽然是文言文,但我却坚持读完了,而且也读懂了。从此,我开始交上了爸爸的“朋友”。

我喜欢阅读科普书。从容易理解的《十万个为什么》读起,一直读到生物著作《万物简史》,虽然有些地方读不懂,但从中我也收获了很多科普知识。

图画书、故事书、名著、古文、小说、科普书……多方面的阅读让我受益匪浅:三年级的时候,我在《焦作日报》校园记者专栏发表了处女作《约法三章》;六年级期中考试,我的作文被年级老师评为“大气”;我的诗文水平也不断提高,从三年级我写下的第一首诗《玉树,加油》到最近刚在我的空间日志里发表的诗作《走啊,朋友》,四年来我已经写过七八首诗作了。看着自己写的文章和诗歌,有时候觉得有些不可思议,但我从未感到莫名其妙,因为我知道那是书这位好朋友在帮助我。

与书同行,可以增长知识;与书同行,可以丰富大脑;与书同行,可以提高写作技巧。书,让我受益终生;书,是我永远的朋友。

第三篇:与书同行

追名逐利的现代生活,书籍已渐渐被人所遗忘:多少人没没夜地“守护”电脑,绝不读诗书;多少人日以继夜地关注股票的涨跌,绝不翻阅唐诗宋词元曲;多少人在麻将桌上日夜兼程,绝不愿静下心来反思生命……他们疏远了在纷乱尘世得以返璞归真的心灵殿堂书籍。

我愿以书为友,在“腥风血雨”的年代打开另一扇窗,徜徉于另一个世界。

与书同行,即使身无分文,也胸怀坦然。静谧的夜晚,斜倚床头,橘黄而温馨的灯光下,读书便是最美的享受。随意的一卷在手,与古人对话,听贤者谈天。读至妙处,更有海水渐退方见石、浓雾散去方见山之发现,领略知识的无限风光。兴致所致,通宵达旦,大有“夜长但恨奇书短”之感。“与书共眠”那份乐趣,那份感觉,想想局外人是很难领会的。读书是一种乐趣、一种享受、一种撷取。

与书同行,天天天蓝,月月柳青。读书能够使人的心灵得以净化和升华,能让人的灵魂摆脱俗尘的纷扰,飞到一个绚丽神奇的世界。只有在这个世界里,你才能超越时间的限制,去感知、探求人类的一切。惟有读书才能让世人的误解、中伤、功名利禄随风远走,在物质和精神生活的两极中保持宁静与平衡,谦逊和坦荡。

与书同行,心中如此充实。我没有登过泰山,却有《泰山极顶》的满足;我没有走过大西北,却有《祁连雪纷纷》的感觉;我还可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起寻找雨巷中那结着愁怨的丁香般的姑娘……与书同行的过程,优雅美丽。静静的一个人,泡上一杯清茶,放一段悠扬的《回家》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,其情融融,其乐陶陶。窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点,像一粒粒珍珠镶嵌在灰缎子似的天幕上。在这样温柔的夜晚,有星星相伴,有音乐萦绕,有清茶溢香,沉浸于书中,真是寂寞也成了一种享受。

“清贫把持不当,就会变成寒碜;小康处理不妥,便会陷入俗气。”清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键要有书卷气。你如果拥有知识,即使失去财富,你还是富有的;如果你只拥有财富,失去它便一无所有。

第四篇:与书同行 张玲玲

“书籍是人类进步的阶梯。高尔基”“我最初的故乡是书本。玛格丽特·尤瑟娜尔”……看啊!多少名人赞扬过书啊!书籍,是知识的源泉,是知识的天堂。

与书结为好友,真正去了解,去欣赏那书中的每一句话最美的含义。从古至今,出现过多少爱书如命的人,例如:鲁迅、高尔基等等。虽然我才十二岁,但我同样爱书。 在二十一世纪的今天,书籍的出现已经非常普遍。我从书中学到了很多知识,了解了许多故事,也同样与书发生了很多故事,记得那一次哈!终于放假啦!我可以自由自在的啃书了,我这个小书虫可高兴坏了,一整天被书挤得满满当当的,狠不得晚上打通宵看书。可是,假期的第一天晚上,我正细细“品尝”着每一页书的味道。不料,实在是太入迷了,丝毫没有发现,时间已经在悄然之间溜走。家里很静,只有闹钟的“叮、叮、叮”的声音伴奏着我轻轻翻动书页的声音。我眨眨眼睛,转转脖子,目光不经意间扫过闹钟。呀!已经凌晨一点多了!快点睡觉吧!虽然有点着急,但我依旧没有忘记把书签夹进书里,又快速收拾了一点地方,把书恋恋不舍得放下。一觉醒来,已经是第二天的中午了。晚上又熬夜,白天又睡觉。经过这样的恶性循环,我像猫头鹰一样,白天休息,晚上看书。但我却在此时看完了众多名著。《聊斋志异》、《傲慢与偏见》、《三国演义》、《呐喊》等,都是在这时看完的。 时间过得真快,转眼间,明天就要开学了,今天晚上还要不要看书呢?我迟疑着,放下了手中的书。妈妈的声音传了过来:“明天就要开学了,今天就别看书了,快点睡吧!有书改天再看。”说罢,便离开了我的房间。我关掉灯,正打算睡觉,可是闭了眼,却也似乎听见了书对我的召唤。我偷偷摸摸的拿出了手电筒,缩进被窝里,津津有味的读了起来。我想,明天肯定要带着肿眼泡去上学了。不过,此时的我心里喜滋滋的。

经过了那一个假期,我与书成了“兄弟”,成了了好友。而至今的我,对书,依旧是那样迷恋。 书籍,给予我了知识,给予我了快乐,我想,如果你与书籍结成好友,也同样会享受到那种乐趣。 与书结为友……

第五篇:与书同行

书,是我的好朋友,我寂寞时,它会带给我快乐,伤心时,它会带给我安慰。每每进入书的海洋,我的心里就会涌起愉悦之情。

以前的我,最不喜欢读书了,书中那些枯燥乏味的拼音和文字我在幼儿园都看腻了,怎么可能喜欢呢?直到一年级时的一天,班主任杜老师突然提到了关于读书的事,鼓励我们多读书,多积累知识。第二天,我便抱着试一试的心态和妈妈来到了学校旁边的“梦想书苑”,办了一张为期半年的借书卡。

开始,我是为了那借书卡读书,不想让妈妈的钱付诸东流,强迫着自己读下去。读的书越来越多了,我开始爱上读书,爱上那些构思奇妙的童话,爱上那些有趣的童话主人公。渐渐地,我不满足于只读童话的情节了,开始体会童话背后的含义,不亦乐乎。

随着年级的升高,我对书籍的需求也越来越大,小说随之进入了我的世界,我的生活。我开始借阅一些校园小说,看的津津有味。天长日久,我又感到不过瘾了,对那些小说渐渐失去了兴趣。就在这时,《意林》一系列丛书走进了我的世界。

三年级的一天,我看到同学刘远扬正拿着一本薄薄的小杂志看得如醉如痴,好奇心大发,打听了一下,才知道这杂志是《意林》少年版。我随便看了几页,觉得还不错,便让妈妈也给我买了一本。读完整本杂志以后,我发现真的很不错,既有发人深省的故事,又有休闲解压的笑话,读着读着,我就会被故事所打动,被笑话所吸引,感觉很轻松。从此以后,我就成为了《意林》系列丛书的忠实读者,《意林》少年版每期必买,其他的《意林》也已经有很厚一摞了。从这些书本中,我对一切事物都有了新的看法。

到了四年级,我开始阅读一些名著,那些古今中外的书籍,常常让我流连忘返。《假如给我三天光明》让我为之感动,《童年》又让我浮想联翩,《西游记》让我为之震撼,《论语》又让我受益匪浅······一部部书籍,让我感悟至深,明白了许多道理。我开始试着做读书笔记,我书中的好词、好句、好段记录下来并背诵下来,是很大的收获。能用自己的话理解一些古诗、古文、古词,让我快乐无比。

现在到了五年级,我对课外书的需求量更大了,基本一天一光顾学校旁边的“梦想书苑”,去借书,去买书。现在的我,养成了一个习惯,读完一本书,必须要把书中的主要内容讲给父母听,如果他们听懂了,那么我这本书就读得明白了,如果他们没听懂,那么我就要重新读一遍这本书,直到读明白为止。

书,是我的好朋友,将时刻陪伴着我,做教授我知识的老师,做一盏指路灯,照亮我前方的路。