书包里的故事作文550字
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书包里的故事作文550字

时间:2019-03-13 11:48:50 | 编辑:王晓坤

第一篇:书包里的故事

一个月明人静的夜晚,人们都进入了梦乡,可那沉重的书包里还在吵闹,吵得不可开交。

文具盒先开了口:“在这个沉重的书包里,我的作用最大。我的肚子里装的东西可多了,主人需要的文具都在我的肚子里。”“不,我的作用最大。”语文课本辩论到,“主人上语文课时没有我哪行呀,所以,我的作用最大。”“不,还是我们的作用最大!”装在文具盒里的铅笔们生气地说到,“如果主人没有我们,她可怎么写字呀!”它们的对话可把站在一旁的橡皮小姐们激怒了,她们反驳到:“如果没有我们,主人写了错字怎么办呢?所以,我们的作用是最大的。”这时,音乐课本听见了,对它们说:“你们还没有我的作用大呢。我可以让主人上音乐课时,随着老师优美的琴声和规律的节奏唱起动听的歌儿,”“你们都弄错了,还是我的作用最大。”图画本傲慢地说:“如果不是我,主人怎么画出一幅幅栩栩如生的画呢?所以,我的作用才是最大的。”练习册们说到:“如果没有我们,主人怎么能检查自己学的知识掌握了没有?所以。”还没等练习册们说完,书包又说话了:“如果没有我,主人就不能把你们带到学校去。”“不,我的作用最大。”“不,应该是我。”“是我!”“是我。”它们的吵闹声把正在梦乡中的我给惊醒了。学习笔记本把这件事从头到尾说了一遍。我听了,对它们说:“你们的作用都很大,我缺了谁都不行,所以你们要公平对待,不能偏向谁,也不能不理谁。”听了我的话,它们都惭愧地低下了头。由好作网www.hAOzuowEn.com整理

从此,它们乐于助人,和谐相处。每一天都快快乐乐的,再也没有争吵过。

第二篇:书包里的故事

夏夜,是那么的静。我坐在书桌前,望着身旁那承载了太多回忆的书包,思念划过了心弦,回忆涌上了心头……

雯,还记得吗?那时候的你笨笨的,拿着小刀思考着我们两个人之间的友谊图案。你小嘴抿紧,眉头皱紧的样子迟迟在我脑中挥散不去。天真的你到最后竟然真的拿起了刀子在我的书包上刻下了我们“友谊的见证”。那时被你划的口子一直留在书包上呢……

沫,还记得那次疯狂的比赛么。想起来也真可笑。那时的我们竟然无聊到这种地步,拿出一叠纸,在纸上不停写着最重要人的名字,我记得你可是写了50张的,最后把它们卷了起来,放进了一个小木筒,一起放入了对方书包的夹层里,约定这下次见面一起打开来看,我可是一直记着的,没有偷偷打开来看过哦。

宇,你那巨大的力气我也铭记在心。你是个真性情,和你做朋友,真好。不知道现在的你是不是还会因为肥胖而交不到朋友着急地哭了呢。考试考完分离那天,我记得你又落泪了,抱着我们舍不得放手,因此还把我的书包的带子扯断了呢……

想到这,脸上湿湿的,不知是什么时候自己也开始这么伤感了呢。那个书包的故事还有许多,和你们在一起的日子也无法忘记,那个曾经属于我们的四人帮……

新的学期也马上要开始了,我望望那个身旁的书包,那划破的口子,那鼓起的夹层,那垂挂在椅子上的带子,三张脸浮现在了脑海里,在心里默默的说着:到了初中,不知你们是不是还会遇到这样的好朋友,但要记住,我们是一辈子的姐妹!让我们在初中一起努力!

把书包放进箱子底,把回忆藏进心里,向新的生活前进!

第三篇:书包里的故事

夜深了,小姑娘收拾好书包,就回房睡觉去了。谁也没用想到,书包里传出了一阵声音。

“呀,呀!你碍着我啦!”文具盒说。

“谁碍着你了,我可不觉得!”书本一脸不耐烦地说。

“你还讲不讲道理?你看你把我挤到哪里去了?”文具盒委屈地说。

“你是谁呀?这书包本来就是我们书本的家呀!”书本骄傲地说。

“连我都不认识,你看清楚了,我可是多功能的文具盒啊!”文具盒毫不谦让地回答。

“哟,就你这小腰身,还多功能?!我只有轻轻一顶,说不定你就凹了,哈哈!”书本笑着说。

听了书本的话,文具盒开始不服气了,撇着嘴巴对书本说:“哼,你敢跟我比一比谁的用处大吗?”

“好啊,你有什么用处?”书本问文具盒。

“我的用处可大啦,铅笔、橡皮、尺子、量角器、圆规等等这些文具,都装在我的肚子里,我的主人在学习时,一刻都离不开我!”文具盒神奇地反问书包:“喂,你有什么用处呀?”

书本挺了挺胸,说:“我的主人也是天天都用我,不论是在学校,还是在家里做作业,都离不开我,你看,他们还在我的身上写了不少笔记呢!”书本满脸自信。

“这么说,你也挺厉害的。不过,我觉得我的用处比你要更大些!”文具盒说。

“应该是我的用处比你大!”书本不服气地说。

“我的用处大!”文具盒大声叫着。

“我的用处大!”书本更大声地叫着。

“好啦好啦!你们都别吵了!”一个声音从文具盒里传出来。

“谁呀?”文具盒与书本不约而同地问。

这时候,只见一个圆滚滚的东西从文具盒里跳了出来。文具盒与书本定睛一看,原来是橡皮。

橡皮清了清嗓子,说:“你们刚刚吵闹我都听见了,其实我们的用处都是一样的,缺一不可,我们的主人在学习中都离不开我们!尺有所短,寸有所长。我们应该互相学习,共同进步!”

听了橡皮的话,文具盒和书本的脸都红了。

从此,书包里的大家再也不吵闹了……

第四篇:书包里的故事

书包里的东西可多了呢?

没用完的草稿纸,在我的书包中随处可见;褶皱的书本,里面似乎装着学不完的知识;几本崭新的漫画书,里面装满了童年时期欢快的笑声;几张光碟,我经常将它们忘在书包的最内层;一个笔袋,它始终被压在各种书籍下面。还有几包纸巾,几支不小心散落进去的笔,这就是我小学时期,书包里通常装着的“杂物”了。

书包里装这么多东西,坏处可不少呢?

六年级时,我们班同学最喜欢干的事,就是恶做剧,他们常常将一些稀希古怪的东西,像玩具小老鼠啊,没吃完的苹果啊,自制的小圆锥啊,放在你意想不到的地方,抽屉里、笔袋里、甚至有时候,你的坐位上会突然出现一个小纸锥,当你不注意坐下去时,悲剧就发生了!这不,他们正打我书包的注意呢!

大课间去一趟洗手间,回去时,他们正看着我书包傻笑,我察觉到了什么,开始对我的书包进行全面搜索。

书,拿出来了,草稿纸,费了不少劲儿终于全抽出来了,漫画书、纸巾……都拿出来了,这是什么!我心中一惊,一条“绿箭”躺在我书包的底部,光线暗,书包中看不清楚,只得将它取出来。“切!没什么吗?”我看了看这条口香糖,心中一叹。突然我发现,全班同学都在看着我,包括那几个“始作俑者”,偷笑着,也都在看我。我一看讲台,老师已经站在那儿,糟了,全心全意进行“搜索”竟然忘记已经上课了!

我这像上课的样子吗?桌上书堆得像小山,还有一堆草稿纸碎片,几本漫画书殊不知已经上交给老师了。天啊!我书包里装得是些什么啊!我首次开始抱怨起我书包里的东西,要不是东西太多,我能被老师发现吗?唉,垂头丧气地收拾着东西,却没发现众多书籍中竟还夹着一小支开过的“502胶水”。

书包里的故事可多了,有小学时期同学的欢声笑语,父母的期望,老师的教诲,儿时的快乐童真,全都装在里面了。

书包,这里有曾经的记记忆和快乐!这是我小学回忆的“伫存箱”!

第五篇:书包里的故事

一个匆忙的早上,我带着满身疲惫习惯性地背上了书包,跑去学校。虽然书包比往常轻一些,但只剩五分钟就要上课了,我可来不及想为什么。可是,到学校我才发现,昨夜辛辛苦苦做的作业竟然消失了。“不能啊,我昨晚明明都塞到里面的。”我自言自语道,却怎么翻也找不到。组长仍然在旁边催着,看样子我要交不上作业了。

我突然想起了早上书包变轻的感觉,难道谁拿出了一些东西?便联想到了妈妈这几天一直在抱怨我的书包太重,里面太乱,什么东西都找不到。我自恃身强力壮,同时抱着东西放哪里都记得住,就算记不住也能找到的心态便也不以为然。看来是妈妈见我没反应便自己采取了行动。“太坑人了,你收拾我的书包之前和我打声招呼也可以啊,这回弄得我连作业也交不上了。”我一边抱怨着妈妈,一边把书包猛地推进书桌,沮丧、愤怒交织在心头。

“你再看看夹层,没准作业会在那里面”组长提醒道。打开书包的夹层,我惊奇的发现了在里面整齐摆放着的作业。我的怒气瞬间消失了,取而代之的是找到作业的喜悦。而且不止这些,今天的书包虽然轻了很多,但今天上课所需的书竟然一本未少。甚至就连今天要讲的一张很窄的卷子也能找到。我的本来如垃圾堆一般乱的书包竟然被妈妈收拾得这般井然有序。

回家之后,我并没有对妈妈说太多感谢的话,但从那天起我就暗下决心要让书包保持高度的整洁。无论每天作业做到多晚,我都会花上几分钟来整理书包,而第二天早上不用组长频繁的催促,我也会迅速的拿出位置早已烂熟于心的作业,不无自豪地交给组长。我的生活摆脱了忙乱,变得规律了许多。

如果我长大以后能处事得当、井井有条,都要感谢我的妈妈。尽管妈妈只是帮我整理好了书包,但这却一直影响着我,让我始终记得要让生活变得整洁规律。这虽是一个小习惯,却能让我受益终生。