第一篇：发新书
今天上午，语文老师给我发了七本新书：《三打吸血鬼》、《读书与作文》、《大闹细菌村》、《漫游尘部落》、《我们爱科学》等书。
因为这七本书我都没有看过，所以我就喜欢这七本书的故事。
老师说：“要保护书、爱护书。在学校上语文课、数学课、品德课、体育课不能看这七本书，只能在大课间和放学回家的时候才能看这些书。看书的时候要保护好自己的眼睛，要保持看书的距离，不能在床上看书。在家学习的时候也一样爱护好自己的眼睛”。
我最喜欢看的书是《我们爱科学》，里面有战车、手枪、步枪和动物等。能教我多识字、丰富科学知识、养成看书的好习惯。
第二篇：发新书
今天我发新书了，我高兴极了，抱着新书爱不释手，久久都不愿意放下，姑姑说：“放下吧，以后可以天天抱着看了，现在我们包书皮吧！”“好吧”我极不情愿的放下，姑姑说：“我们把它们打扮得漂漂亮亮的，好吗？”我和姑姑开始包书皮，我们的书皮是买的塑料的，上面有一个可爱的卡通人物，姑姑问我喜欢么，喜欢这些图画么？我说：“喜欢，只要是姑姑买的，我都喜欢。”一会我们就把书皮包好了，我的书立刻变漂亮了。我又把书包到了怀里，闻了起来，闻到了书的墨香，好闻极了！[由好作文www.hAOzuowEn.com整理]
第三篇：发新书了
前几天我们发新书了，我们哪个时候很高兴，老师把书拿来后说；“今天我们发新书了，老师首先发的语文书，我们都放在了桌角，不过有一些同学在说话，老师又说：”不要讲话了，可能是同学们太高兴了大家都没怎么听话，老师又叫王一博看着谁说话就让谁站起来，接着老师又发了数学书，接着又发了一些别的书发完之后老师让同学们把书先放到书包里，回家让家长包一包书皮在用，最后老师表扬了大家之后就放学了。
第四篇：发新书
今天是新学期的第一天，天气晴朗。今天下午，我高兴的来到学校，静静地等待老师发新书。
铃声响了，不一会儿，只见老师搬着一摞摞的新书走进教室，同学的目光一下子集中到新书上。开始发书了，教室里顿时活跃起来。坐在前排的同学首先领到新书。他们有的认真地翻看着新书；有的在和旁边的同学议论着新学期的课文内容更精彩、更丰富、彩图更漂亮了；有的兴高采烈地拿着新书翻来翻去。后排的同学有的伸长脖子往前瞧，有的甚至从座位上站起来，焦急的催促道：“快点！快点……”教室成了沸腾的海洋。当我领到新书时，我心里感到非常激动。我看了看课文，啊，书里有许多新知识。读着课文，我被作者的描写深深吸引住了。
我一定要好好学习决不辜负老师和父母的关怀。
第五篇：发新书了
昨天，我们班的图书买来了，老师发给我的是《小伊达的花》。
刚到家，没写作业，我就迫不及待的读起来，这本书是彩色手绘本，图画很漂亮，但是没有拼音，有些字不认识，读起来不流畅，觉得不舒服，就让妈妈和我一起读。妈妈读的很生动，就像是真的小伊达那样说话，我都听入迷了。
妈妈说，读这本书用了20分钟，还帮我作了记录。
我很喜欢这本书，我会好好爱惜它的。一定会的！