高考优秀作文(精选8篇)
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高考优秀作文(精选8篇)

时间:2022-11-19 10:51:13 | 编辑:用户整理

  内容摘要:垃圾,保持环境卫生;要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗?走进阅览……今天好作文小编精心为大家整理了高考优秀作文大约有8篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  第一篇:高考优秀作文

  语文和外面的生活息息相关,紧密相连,我们的生活也离不开语文,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。无论何时何地,都会看到语文的足迹。

  在郊游的时候,偶尔会发现一路上有许多,比如:除了你的脚印,什么也别留下;除了你的记忆,什么也别带走。来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。投入大自然的怀抱,请不要弄脏她美丽的衣裳……多么,多么富有艺术性的句子。它启发人们不要乱扔垃圾,保持环境卫生;要爱护花草树木。它让我获益匪浅。这几句标语里不也含有语文的趣味性吗?

  走进阅览室,四面八方都是重兵把守。他们像一个影子,走到哪儿跟到哪儿。你们看!这位士兵语重心长地说:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,不带走一片云彩。”他想要告人们:看完书后要放回原处,不要随便带走。这位大个子士兵也发言了:“心灵的沟通不需要太多大的言语。”这短短的两句话,既含蓄又婉转的告诫人们要保持室内安静,不要大声喧哗。除了这些,在日常生活中还能发现更多的,感受到语文带给我们的乐趣。WWw.hAOzuowEn.com

  记得有一次,天气酷热,骄阳似火,都快把大地烤焦了。我走在街道上,拿着一块雪糕,一边走,一边吃,舒服极了。吃完后,便想随手一扔。可是大街小巷上密密麻麻地写着:“乱扔垃圾,罚款五十元。”这可不划算。我扫视四周,突然发现一棵树上挂着一块与众不同的牌子,上面写着:“知道我在等你吗?”我迷惑不解,再仔细一观察,看到树下有个垃圾箱,不大彻大悟,逗得我捧腹大笑。平时看到的总是“不准乱扔垃圾”这样带有命令色彩的语言,有些调皮的人偏要乱扔垃圾,拿他也没有办法。但是用这样如此幽默;如此丰富多彩的语言来告诫人们,就会使人情不自禁地把垃圾扔进垃圾箱了。语文,真是妙不可言。

  语文真是无处不在,它给了我不少启示,让我获益匪浅。正所谓“生活有多广阔,语文的外延就有多广阔。”不错的,语文确实与我们的生活相互影响,与人类形影不离,息息相关。

  第二篇:高考优秀作文

  位置,即所处之地;价值,即所含之能。位置与价值是相互联系、相互影响的,只有摆对位置,才能物尽其用,甚至物超所值!

  在不同的位置,不同事物的价值体现千差万别。只有放在正确的位置,一样东西才能发挥其价值。有一位行乞者在荒山野岭之中,已经饥饿得头晕眼花了,你是一位山中归来的淘金者,身上还有着半天的干粮和收获的一袋金沙,此时你是给他一点干粮还是一些金沙呢?善良的你心中一定已有答案了,显而易见,金沙的价值定比几块面包强得多,一些碎屑般的金子可能在市场上足够你换几大包面包,可是此时需要关注的是位置,也就是那个特定的情境,荒山野岭哪来店铺,他已奄奄一息,纵使有千万黄金又哪来力气把它们带出荒山?由此可见,即使价值巨大的黄金在那位行乞者看来与沙无异,而没有黄金的价值,只有面包才能使他活下来,也可说是有生命的价值!

  同一事物,在不同的位置的价值体现也千差万别。一枚钻戒,在求婚者手中是爱情的寄托,在商家手中则是赚钱的商品,显得毫无浪漫可言。一枚邮票,在家的手中是珍贵的藏品,在寄信人手中只是一种工具。一朵玫瑰,在情人眼里是爱情的象征,在画家眼里是美的象征,而在蜜蜂眼里“哇!又可以采酿好多蜜啦!”

  这样一列举,一比较,不禁有些发笑,都是一样东西,在不同的位置却有着如此多不同的价值。在发笑之余这同样值得深思……

  选对位置,发挥相应的价值,这个社会因你而灿烂!曾听过这样一则新闻,一位计算机博士,因玩游戏开发而身陷囫囵,不禁令人惋惜。如果他摆对位置,发挥自身应有的价值,可能还能催生中国的“苹果”!可见,放错了位置,价值可能还会成为社会发展的阻碍!让姚明去踢,让贝克汉姆去打乒乓,让总统去扫大街,让比尔盖茨造飞机……这些看似可笑,可生活中类似的现象确实不少,所以我们应做的是正确认识自己,从而找对自己的位置,发挥自己的最大价值。

  位置与价值的关系是辩证统一的,发挥主观能动性,找准自己应在的位置,让你的价值发挥出最大的能量,让世界因你而精彩!

  第三篇:高考优秀作文

  语文是个神奇的存在,我们每天说的话,交流的方式里面都蕴含着语文的知识,所以说语文与我们每一个人都关系匪浅,说起我与语文,那么我不得不说我和语文的要在很久很久以前说起,曾经,脑袋里只有一些模糊的记忆。

  一说起“我和语文的故事”,不得不提到龚老师。

  “语文学的是国语,如果你连母语都没学好的话,那就愧对′中国人'的称号了。”我清楚地记得这句话初一时龚老师对我说的,它改变了我对语文的看法。

  初一时我很幸运的分到了龚老师班上,龚老师是位很不错的老师,小学时我就听说过她的大名,她很温柔,胆大的同学在她面前一点儿也不拘谨。龚老师是教语文的,她上课很投入,我现在还记得当时龚老师上课的时候有时会根据课文内容唱起歌,把许多人都给逗笑了。她的教学,既轻松又严格,她让我们的语文在后来大幅度的提升。

  龚老师非常注重写作,在她班上,基本上每过两天都要写一篇作文。我的作文水平也在慢慢的提高,从初一刚开始的素然无味的"白开水”,慢慢得到了“绿茶”,现在偶尔还能得到“碧螺春”,我开始喜欢写作。

  我和语文的故事中,最不愿提的是默写,因为默写是我的最大短板,错别字总在我的作业中纠缠不休,为此,我没少挨龚老师的骂。有一天,龚老师把我和一些语文成绩不好的同学叫到办公室,语重心长地说":咱们是中国人,语文学的是国语,如果你们不会使用母语,除了没有用心,是没有任何借口的;而且语文是以后走出社会最实用的学科,不管从事什么职业,都要使用它,现在有种说法“得语文者得天下”,你们的语文学习要用心啊!”我突然开始发现了这件事的严重性,我决定一定要学好语文。龚老师还特别叮嘱我易错难写的字一定要动手写一写,从那之后,我的语文虽然错别字还是很多,但是我与自己比,我进步了。

  我和语文的故事才刚刚开始,我想,这个故事在以后会更丰富更精彩吧。

  第四篇:高考优秀作文

  宋徽宗崇宁五年正月,一日天空彗星出现,惊雷横空直下,将文德殿东墙上的一块石碑一劈为二。徽宗在梦中被天公的喝声惊醒。上天震怒,只为那被石碑压下的三百零九位正直之人的价值。

  为首的那位,我们称他为东坡先生。

  苏东坡一生辗转,至死也没有得到与他的价值相称的位置。

  苏东坡参加殿试的时候,作为主审官的欧阳修由于一些小误会将原位列第一的苏轼调成第二位,但这一小小的位置变动并不影响苏东坡的扬名。那时年轻的大文豪还是坚信着凭自己的能力,一定能在朝中得到高位。那时的他还未明白什么是人心,什么是位置与价值的不对等。

  苏东坡是在三月上任湖州,他很喜欢这里,江南水乡,物阜民丰。然而他并不知道,此时,一个令历史震惊的阴谋正向他逼近。

  自古以来,朝堂之上最不缺的就是小人,苏东坡大概直到在狱中才参透这一点。因此,当仅仅三个月之后乌台诗案爆发之时,苏东坡依然还未意识到事情的严重性。李定、舒亶一纸罪状将苏轼告到宋神宗跟前,说他对朝廷不敬,无视君威。在那样的封建社会,这是个什么样的罪名?苏东坡还没想明白就入了狱。我们已无从得知在那之后被游街示众之时,苏东坡心里是怎样的想法。但可以明白,他的价值剥夺了他应有的位置,然而也为他之后创造更辉煌的价值埋下了历史的伏笔。

  被贬黄州对苏东坡来说也许不幸,也许也是幸。已是四十四岁的大文豪从原来的位置上一落千丈,但这也给了他一段足够长的空白来让他思考自己的价值。于是这位足以撼动历史的伟大诗人沉下心来,开始享受这段从阎王手里抢来的悠闲时光。黄州让苏东坡成熟了很多,无人可依的他在这样一个低微的位置上,成就了他无上的价值,甚至可以说是整个宋朝的价值。

  人说盖棺定论,然而这对于苏东坡来说并不成立。他死后一年建立的元祐党人碑,将苏东坡贬低到了一个他生前也从未有过的地下的位置。于是上天降怒,上天不允许世间有如此悬殊的位置和价值的差异存在,于是便有了开始的那一幕。

  宋孝宗乾道六年,圣上为苏东坡反平昭雪,封谥“文忠公”,赐太师官阶。

  至此,一代文豪的位置才终于和他的价值相匹配。

  至此,天下太平。

  第五篇:高考优秀作文

  七八岁左右的年纪,世界对我来说是黑压压的一片,或者是雾蒙蒙的一团。我并不清楚什么是自己,那时候的我,是个存在感很低的孩子。

  记得那时住的是爸单位分配分配的一套小房子,五十平米左右,小区总共只有三幢楼,走出去到大马路有一段很长的路,路左边是高墙,右边是瓦房,因为有那道墙,所以有片很大的土地,终年都照不到阳光。那片角落的土房子里,住着一对年老的夫妻,老爷爷一直躺在床上,时不时会听到他的咳嗽声从屋内传来,断续,急促。老奶奶的眼睛总是红肿的,我和她见面的次数多了,总会习惯性地相视一笑。

  他们的生活环境让人担忧——门前一条走廊黑暗油腻,散发着铁锈和腐败的光泽,因湿漉漉的黑暗,时不时跳亮又跳灭的破旧灯泡,闪现出一片粘液质的墙壁表面。走廊显现出诡谲的透视感,在不远处,却显得更远,需要很多很多脚步,深一步浅一步,扶着墙壁。我一直在想,如果没有那堵高墙,这一切又都会不一样吧?

  直到我经历生命中的第一次动迁,家里的许多家具都被弃置了,包括两面大的穿衣镜。正值明媚的午后,阳光泼洒进来,经过镜子的反射,屋内顿时明晃晃、亮堂堂的一片。我脑中忽然灵光一闪,执意留下那两面镜子。然后在当天傍晚和爸爸一起到小瓦屋前将镜子摆好。爸爸并不知道我要干什么,只当是满足一个孩子好玩的心理。我却想象着翌日早上太阳升起,那片阴郁泥泞的土地顿时变得金黄一片,心中顿生一股难以名状的自豪和感动。

  后来因一次偶然的机会我回到了最初的住所。像很多年前一样,我在一幢小房子前驻足。门前绿茵遍地,旁边几株月季,长势喜人,透出一股子生气。老爷爷坐在躺椅上眯着眼打着盹儿,头发银白,嘴角微扬。我看向斜后方,两面巨大的玻璃紧紧贴在了高墙上。阳光竟然在那片“阳光永远也找不到”的土地上肆意流淌。老奶奶走出屋子,手里端着一盆衣物,一下子就认出了我,还想多年前一样朝我微笑。我却早已挣脱了当年那份拘谨,热情地问起了她的近况。

  “多亏了这两面镜子啊!我们家门前竟然能长出草来啊!小妹妹你不知道我有多高兴啊!”她激动得连声音都在颤抖。

  我感觉一道不可置信的目光从父亲眼里向我投来,我却只是不做声响的笑着。其实从我摆放镜子的那一刻起我就知道,差点被废弃的镜子找到了它们的位置,我也终将会告别那个存在感很低的自己,实现自己的价值。事实上时间也给了我肯定的答案。

  阳光从从镜子里反射到那个角落,照亮了老爷爷的生命,也照亮了我雾蒙蒙的心。

  第六篇:高考优秀作文

  温一壶月光下酒,慢慢品味你的才情,你所创造的价值,风从天边吹来,吹散了生活的纷扰,在这个月夜,我轻啜季老您这杯美酒……

  季羡林老先生您一生热爱文学,会12种语言,精通多种文学著作,您不论在何时何地,只要一有时间,您变回捧起书本,细细的读上几页。甚至在90多岁高龄,躺在病床上时,您还会在腿上放一块板,然后再在上面看书,您永远将自己放在一个求学者的位置,“爱尚文学,老而弥笃。”却为中国文学界创造了一部又一部的,价值深厚的文学著作。

  您就是以这一种谦和,卑微的姿态,将自己置于微小的位置,却为中华民族文化宝库增添了一颗颗熠熠生辉的宝石,创造出无人能及的价值。您这洒脱高远,勤奋努力的精神境界在这喧嚣的社会犹如一湾夏日碧潭。

  季老您被万人仰视敬佩,被人带上了一个又一个皇冠,但是您并不因此而迷失了自我,毅然的三辞“桂冠”,一辞:国学大师,二辞:学界泰斗,三辞:国宝。

  在文学创作上,您永远将自己置于微乎其微的位置,您永远保持着清醒与真诚,并且您的清醒与真诚带给世人戒浮戒躁的价值。

  季老于文学是这般认真,于家庭也是如此。他收到了来自剑桥大学的聘约,对于一个搞文学研究的人来说,材料是最重要的了,而剑桥大学亦是一个拥有丰富材料的宝库,但是季老顾及到自己的家庭,叔父们早已年迈不能工作,妻子也为了这个家而苍老了许多,孩子尚小,不能缺少父亲,他便毅然辞去了剑桥大学的聘约。他说:“我立即忍痛决定,不再返回欧洲,我不是一个失掉天良的人,我为人夫,为人子,为人父的责任必须承担起来。”

  季老便是这样,他将自己置于儿子,丈夫,父亲的位置,担负起应有的责任。他让我们看到了淡泊名利,有责任感,以平和的方式,看到生活中失与得的品质,这亦是他创造出的品质。

  夜已深,酒已尽。季老为人处世的态度,与他创造出的价值如这浓厚的酒香,溢满天地之间。

  季老您就如一颗夺目的钻石,无论您将自己置于什么位置,您那如耀眼光芒般的价值,都吸引着人们的目光!

  第七篇:高考优秀作文

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。——题记

  语文,包含中华民族五千年优秀灿烂的,包含着个人立身处世的,包含世间万物的五彩纷呈。我热爱语文,热爱其教人开拓视野,教人成长路上不失欢乐,教人暴风雨中不失坚强。

  我热爱语文,尤其热爱古诗。平时没事便会积累了解,并体会其中内涵,从中我便体会到了诗人陶渊明的“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的优良品质,感受到了“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚定意志,领悟到了“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴”的乐观精神。唐代诗人李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之远大志向更是激励了无数后人,生在唐代,也就杜甫能写出“朱门酒肉臭,路有冻死骨”之撼动人心的千古名句。古诗,从文字中传达诗人的感情,尤为深入人心。

  语文之妙,也在于阅读,文学作品的人物情节往往能打动我的心。阅读《朝花夕拾》,能够认识唠叨封建却不失慈祥的长妈妈,认识严肃认真的寿吾镜先生,认识关爱学生、平等公正的藤野先生,这些人物总能触动我,原来封建迷信的社会中也存在着一些平凡却又不平凡的人。可当我读到《骆驼祥子》时,心却又思绪万千,久久不能平静,一个踏实肯干、奋发图强的热血青年到好吃懒做、自甘堕落的行尸走肉,祥子的一生映射出封建社会的残酷,麻木不仁,怜悯之情油然而生。

  我爱积累,了解广泛的知识并非一日之功,它如同大海,要滴水汇成,要慢慢积累,故有一句话说得好:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”对于我来说,语文之美是不可言说的美,唯有努力,发现文字之美,发现语文之美,你才能体会到它的乐趣。

  “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”处在青春最好时,让我们一起学习,一起发现语文之美,在人生路途中,畅享语文之乐趣!

  第八篇:高考优秀作文

  无论从那一个视角去看,人都站有一个位置;但不选定一个心态去审视,未必人人、时时都有价值。无论你的价值是否存在,人的位置肯定存在,我的话不是。

  说起位置,人们最先想到的,大多世俗与官场。那里有许多的令人羡慕,常有为官一任,造福一方的誓言,其价值那时也令人称道,然而,稍后的财政赤字、修复工程,让人们不敢再对“形象的”、“实事的”承诺感兴趣,也对于价值不愿再谈。比如刚刚了GDP的增长,却又经不起绿色GDP的刷新。时代的发展属实太快了,而人们的学习与跟进也真的很慢。在其位成其人成其事者,我们讴歌其有位有为;误其人误其事者,难以迎合其价值的所在。所以,一个人,要与时俱进地学习,你的“位置”才能做出科学决断,也才能在行动中挥洒出对社会有用的人生价值。

  人生于世,立身社会,能幸运赶上“以人为本”的时代,应该珍惜和自爱。然而,“以人为本”的理念频繁地出现在各行各业的时候,我们会常常困惑那些“没了人“的尴尬。“有困难找警察”,多么好的承诺啊,警察的位置实现着为民安居、世事和谐的行业价值,但是,偏偏有人没困难时也干扰其正常的履职,以至于让他们难以发挥其“位置”的真正价值,听说一些地方的警察,也无奈地取消了这么人性化的承诺。

  一个人的处世位置,应该抱以爱心与亲和,才能体现其之所以为人的价值,以期价值的最大化。古训有:当官不与民做主,不如回家种红薯;不误人子弟;童叟无欺等等,为之如此,才有价值。但我们常常闻听官僚的败坏,教师的体罚,市场的失信等等,结果位其左,给人不快乐,位其右时,自己也必然承受那不快乐。

  人在社会总有自己的位置,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,但我所追求的,在社群中,能够给朋友以快乐,给社会以友谊,是最起码的价值。

  为价值而存在,为增值而学习。

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