净化校园语言环境
当今社会，随着人们文化素质水平的提高，语言逐渐演化成了人与人之间交流的最重要途径。标准的普通话，文明的语言用法，亦成了人们对他人形象定位的一个重要标准。
中国是礼仪之邦，我们以泱泱大国的姿态，以独特的礼仪方式和古朴的儒家思想立于世界历史文化之林。孔子曾说：“不学礼，无以立。”可见文明礼仪自古在中国的重要地位。作为炎黄子孙的我们，传承先人的礼仪文明便成了肩上义不容辞的责任。但是，现如今，文明之风随着外来开放文化的融合变得有些变质。那些初次见面“久仰”的谦虚友好，那些请人批评“指教”的虚心求实，那些托人办事“拜托”的礼貌诚恳，那些麻烦别人“打扰”的愧疚体谅，那些失言相伤“抱歉”的真心悔过的语言越来越少了。
既然我们是中华民族文化的传承者，我们使用文明的语言便极为重要。可是，请放眼观望如今的语言环境吧！报刊上，杂志里，网络中，无不标写着不文明的句子，这难道就是我们履行的职责么？我们这样做，难道就不会感到一种侮辱文明的羞耻么？这样的文化环境，难道可以和中国这个五千年文明从未中断的古国相匹配么？WWw.hAOzuowEn.com
在许多学生看来，校园里流通的语言是二元化的，课上的刻板，课下的多彩。家长和老师满足于学生的课堂表现，但忽视了不文明语言在学校里的泛滥。于是搞怪语言大行其道，从小学生的“我去学校，老师不知道”，到中学生的“猪是的看来过倒”，学生们觉得好玩、新奇、有创意，乐于创造和模仿，但学生最基本的礼貌和纪律，却被
阵阵笑声所湮没。
养不教，父之过，从网上的调查来看，孩子语言不文明是家长最不能容忍的现象之一。很多家长纷纷表示，如果当场抓住孩子说脏话，一定严肃处理。但这句话的潜台词是，孩子这种不良行为能被家长发现的并不多。有一个初三男生，在学校里脏话满篇，甚至在同学面前搬弄是非，老师们认定这是个缺乏家教的孩子。但事实相反，孩子在家里表现出奇得顺从，对客人也能周到服务。只是孩子在学校的表现，家长不但全然不知，甚至对老师反映过来的情况都表示怀疑。更普遍的现象是，很多学生在父母面前非常拘谨，在同学面前则变得非常“自然”，用他们自己的话说就是“我们在同学面前不能那么呆板，要把最真实的想法和感受表达出来”。但是很多“出口成脏”的学生，都是从小小的暴力和恶搞语言发展过来的，给同学起外号更是成了校园生活必不可缺的一部分。
其次，学生们对说脏话过于宽容。我曾经和学生进行过一次座谈，期间就针对学生的不文明语言提出了异议。“有谁没说过脏话吗？”一句话抛出来，平时开口很“大方”的学生们却遮遮掩掩，讳莫如深。有一个男生小声说了一句：“我们学习压力太大了，哪能不发泄一下啊！”顿时引得同学哄堂大笑。继而有一位女生询问什么样的话才算是脏话。经过一番热烈讨论，虽然太难听的语言没几个人说，但如果“你这个猪头”、“你活得不耐烦了”这样的话也被计算入内，同学们则一致表示“都骂过人”。学生说脏话，以发泄为由头的占了多数，同学有意无意的侵犯，都会成为语言反击的导火索。
现在电脑和手机在学生群体中非常普及，学生们接触的网络游戏和聊天工具里充斥了大量的污秽语言，很多学生表示“这些东西想不看到都难”，时间长了，不少人对这些语言的态度由抵触转为默认，进而诚惶诚恐地尝试使用，最终发展到主动对他人进行侮辱。
净化校园语言环境
语言是人们交际的重要组成部分，对传承文明、促进社会进步发挥着重要的作用。语言、行为又好像一把标尺，直接衡量着一个人的修养、素质和道德水准。语言环境是一个地方经济发展、社会进步的标志，一个人的语言是否文明，不仅代表一个人的形象，更代表一个学校的形象。 有了文明的人，才有文明的学校。作为学校中的一员，我们不仅要在改造环境上下功夫，更应该在提高人们素质上下功夫，而且要从点点滴滴抓起，从现在做起，从身边做起。
首先，我们应从生活工作的环境——学校做起。从学校的教师们及各级工作人员做起，不论在什么场合，使用语言必须标准规范，文明礼貌，起到良好的示范、导向作用，“上行下效”，必然会形成一种良好的语言氛围。要理直气壮地抵制、批评低级粗俗、不文明的语言行为，学校是教书育人的地方，老师是人类灵魂的工程师，每个老师都要具备“杀毒软件”功能，把好“病从口出”关，绝不让半句脏话“溜”出来，去感染学生。为了给别人树立良好形象，必须从自身进行约束，管住自己，在不文明的语言即将“破口而出”时，为了自己的形象，为了别人的感受，为了校园的文明，控制住自己。老师若发现学生讲脏话时，要当面批评制止，不能视而不见，听而不闻，任其自由泛滥。同学之间要互相监督、互相劝告。要把语言文明列入
常规的教育教学的考核内容，严字当头，让制度来约束，语言文明才能蔚然成风。再者，提倡文明用语，树立语言规范意识。即便是在平常也要提倡文明用语，如见面说：您好！客人到来说：欢迎，请坐！分手说：再见！答谢说：谢谢！道谦说：对不起！礼让说：您先请！等等。这样也容易拉近了人们的距离，增强了人与人之间的亲和力。
其次，从家庭做起。父母是子女的第一位老师，其一言一行对子女起着潜移默化的作用。古代大思想家孟子的母亲就是言传身教的典范，为了给儿子提供一个接受教育的好环境，孟母三迁其家，择邻而居，这种良苦用心，值得我们现代人认真学习、借鉴。
再次是推广普通话。而推广普通话，重在从学生抓起。普通话是校园的语言，而据笔者调查表明，即使在县城的，较为正规点的学校，在校内上课时，老师是以普通话来教学的，但一出校门或是一出教室门，就又恢复到地方语了。普通话是教师的职业语言，所以，推广普通话要从教师本身抓起，要从学生抓起。在推广普通话和倡导标准的礼貌语的基础之上，要极力地净化各地方的俗语，特别是粗鲁的污言秽语。特别是在师生之间，或者是学生与学生之间，即使下课的自由活动或是集体活动，都应用文明用语。
总之，“语言”是一个民族文化的体现和象征，也是全民素质修养的重要体现，提倡文明用语、净化语言环境应该从学校抓起，从自我做起，从人人做起。只要认真地和长期地坚持下去，语言环境会更加清新，人们就会在和谐、祥和、文明以及在潜移默化和点点滴滴之中来实现和完成文明用语。
净化校园语言环境
关于开展“提升学生素质、净化校园环境”专项活动的安排通知 各处室、各系部、各班级：
为了进一步营造良好的校园环境，创建文明校园，端正学生的行为举止，强化学生的养成教育，使同学们在文明礼仪、道德修养、行为习惯等方面都有很大的进步，学院决定从2011年5月起开展为期二个月的“提升学生素质、净化校园环境”专项活动。本次专项活动的目的，就是在原有的基础上，继续加强对学生的行为规范教育、文明礼仪教育、自律养成教育，强化对上课、早操、晚自习、宿舍、日常行为规范等方面的日常管理，纠正校园中存在的不文明现象，促进同学们提高遵守校纪校规的自觉性，增强同学们的文明意识，全面形成良好的班风、学风、校风。
一、 本次活动组织小组：
组长：秦明辉、李红
副组长：田连成、马喜宁
成员：各系主任及各系专职书记、学工处、总务处、保卫处、后勤服务中心等处室负责人及院团委相关人员
二、 本次活动的主要内容和主要措施：
(一) 本次活动分为四个阶段：
1.宣传动员及自查自检阶段，时间为：
（二）本次活动的主要内容步骤和具体措施:
1.宣传动员及自查自检阶段：
学院将于5月召开学生工作大会，进行该活动的安排和动员。
（1）各系负责，进行宣传动员并以班级为单位进行自查自检活动。 主要内容为：各系根据本系情况组织教师和学生进行专项活动的学习、动员、安排，同时开展自查自检活动。查教室环境是否整洁美观，查教室、宿舍是否有乱涂乱画及乱堆乱放现象；查学生是否语言文明有无粗言秽语现象；查学生在教学楼、宿舍楼、校园等公共场所和室内有无吸烟、喝酒以及饲养动物等现象；查学生是否爱护公物、爱护环境，有无破坏公物等现象；查学生有无上课使用手机以及听音乐玩游戏现象、查学生是否有沉迷网络现象，有无不文明的上网行为，有无在百度贴吧等贴吧造谣生事、恶意中伤、粗言秽语伤等不文明现象。
时间区段为：
自查结束后要求各班级级进行总结，形成总结报告并有针对性制定整改措施，各系负责检查落实，形成各系的总结报告上报学工处。
（2）各系和院团委负责，开展提升学生素质、净化校园环境宣传活动。由各系分别开展文明礼仪、道德修养、思想品德等专题宣传活动，大力提倡排队就餐、不在校园吸烟及喝酒、不在宿舍私拉乱接电源，爱护公物、语言文明、文明交往、仪表整洁、待人礼貌、文明使
用互联网、爱护环境等良好的行为习惯。主要工作有：
①要求各系在该阶段针对某一专题开展集中宣传至少一次；
②由各系或由各系指定班级开展“爱护公物、爱护环境”、“大力宣传吸烟的危害”、“净化校园语言环境”、“ 提倡排队就餐”、“尊重老师、尊重知识，上好每一堂课”等专题宣传至少各一次。
③由院团委负责充分发挥院学生会的作用，在本阶段利用广播站、宣传栏、板报、展板等持续开展“告别陋习，爱护公物、文明用语、树立新风”等系列宣传活动，大力提倡排队就餐、不在校园吸烟喝酒、爱护公物、语言文明、仪表整洁、待人礼貌、文明使用互联网、爱护环境等良好的行为习惯。
净化校园语言环境
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的题目是:"净化语言，美化校园"。
语言，是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样，当我们拿起毛笔尽情挥洒时，干涸的心灵就能得到雨露的滋润；当我们尽情于诗文的雅韵时，心情如点水蜻蜓，映月荷花......
韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比高智慧、高学问还重要。
的确，时代在进步，语言在发展，但我们决不能因一味贪新，猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的，未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭，游戏人生的态度，对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽，但大多是垃圾文化，反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味，对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风！
语言是一个人素质的直接体现，我们应该用语言去交流，去沟通，去相互鼓励，去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物，它能用最微小的代价收获友好，人与人之间永远是相互作用的个体，你给予别人温暖，换回的是一张笑脸，收获的是一个春天，只有语言更纯净，我们的心灵才会更纯洁，生命才会更澄澈，环境才会更融洽！
美好的语言有神奇的魅力，让忧伤的人变得快乐；让愚昧的人变得聪慧；让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合，不应该出现污言秽语，当有人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起，从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。 让我们行动起来，自觉地抵制不文明语言的传播。
让我们行动起来，人人都应自觉地使用文明礼貌语言。
让我们都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！
净化校园语言环境
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:"净化语言，美化校园"。
假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领你走向如宗悫(que)般”乘长风破万里浪”，如毛泽东般”到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是那么重要，它是一把闪光的钥匙直接到达人的心上。
蒙自高级中学是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
朋友，师生之间也需要语言的沟通，文明的语言能像”触龙说太后”一样，恰如其分地表达；也像三月的春风，让人心旷神怡。
美好的语言有神奇的魅力，让忧你的人变得快乐；让愚昧之人变得聪彗；让粗鲁之人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、宿舍、操场等场合，不应该畅出现污言秽语，当有人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起，从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。
净化校园语言环境
净化语言 美化校园
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:"净化语言，美化校园"。 古人说：言为心声，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。眼睛是心灵的窗户，语言则是心灵的一面镜子，一个人经常讲什么样的语言，他就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
我们的学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切问候，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明是一种品质，一种修养，是一种受人尊敬的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家都很熟悉。朋友、师生、同学、家人之间时时需要语言的沟通，而文明、温暖的语言让人即使在寒冷的冬日也能感觉到温暖，而不文明的、伤人的语言，却让人即使在酷热的夏天也感觉到彻骨的寒凉，由此可见文明语言的重要性。
美好的语言有神奇的魅力，它能让忧郁之人变得快乐；让愚昧之人变得聪慧；让粗鲁之人变得文雅。我们需要干净、
净化校园语言环境
各少先队中队及全体同学们：
金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国63华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：
1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。
2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。
3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。
4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。
5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。
6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。
7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。
8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。
人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！