2022年世界读书日主题活动策划(精选3篇)
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2022年世界读书日主题活动策划(精选3篇)

时间:2022-11-23 10:35:09 | 编辑:用户整理

  下面是好作文小编整理的2022年世界读书日主题活动策划约3篇,欢迎阅读与收藏。

  第一篇:世界读书日主题活动策划

  一、指导思想:

  读书是人们终生的事情,读书应重在平时,读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设学习型、知识型社会的时代要求,也是学校全面落实素质,打造“书香校园”的需要,对加强同学们的思想道德建设,提高教育教学质量,培养同学们创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。为此学校的决定,举办滨江中学20_年读书节活动。

  本次读书节的主题:为“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》为主题,按照“全员参与,以校为点,辐射家长”的思想和“内容充实,形式多样,积极创新,持之以恒”的'要求,大力开展校园读书活动,通过指导学生制定读书计划、征文比赛等活动,培养学生读书习惯,提高的读书能力,并引导教师、学生、家长共同参与,努力构建学习型班级,学习型校园,学习型家庭,营造和谐的文化氛围。WWw.hAOZuowEn.com

  二、活动主题:

  “民族站起来——建国×周年”

  《多读书吧,这就是我的希望》

  三、活动时间:

  第4周——第8周,为期一个月。

  四、活动内容:

  1、读书节启动仪式,发放。

  2、图书展。

  3、制定读书计划,评选优秀读书计划。

  4、读书节比赛。

  5、“民族站起来——建国×周年”征文比赛。

  《多读书吧,这就是我的希望》比赛。

  6、班级优秀组织奖评选。

  五、活动安排:

  1、读书节启动仪式

  (1)第五周晨会上举行读书启动仪式。

  (2)由学生会代表宣读致全体学生和家长的倡议书。

  (3)各班在第五周班会课上做好认真布置。

  2、图书展:

  (1)联系新华书店,组织优秀书籍来校服务,优惠师生。

  (2)书展时间:第5周——第6周。

  3、制定读书计划,评选优秀读书计划:

  (1)语文教师负责,布置学生制定读书计划。

  (2)班级评选:一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。由学生干部组织自评,语文老师、班主任审述,班级颁奖(奖状政教处组织)。

  (3)学校优秀读书计划评选:各班一等奖参加学校联评,选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

  (4)参加对象:七、学生。

  (5)时间:第五周布置,班级一等奖在第六周周二上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)。

  4、读书节黑板报比赛:

  (1)组织形式:班主任负责,由政教处组织人员摄影评选

  (2)参加对象:全校班级

  (3)时间:第六周周三

  (4)各段奖项:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名

  5、“民族站起来——建国×周年”、《多读书吧,这就是我的希望》征文比赛和读后感。

  (1)全体学生购卖或借阅爱国主义书籍,并写一篇有关爱国主义的,体裁不限。

  (2)读后感比赛:学生阅读优秀书籍后,写一篇读后感上交。

  (2)由班主任负责布置和语文老师组织班级评选,每班评出征文和读后感各一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名。(奖状政教处负责)

  (3)学校组织评选:各班征文、读后感比赛一等奖作品参加学校联评,再各选出一等奖8名;二等奖16名;三等奖24名。

  (4)参加对象:全校学生。

  (5)时间:第五周布置,班级一等奖文章在第七周周二前上交政教处(要用word文稿上交,要有电子文稿备取)

  6、班级优秀组织奖:

  以班级在本届读书节参与活动的活跃度、各项活动上交的时间及质量等,在政教处综合评定后给班级打分,评出优秀组织奖若干名。

  第二篇:世界读书日主题活动策划

  一、活动背景:

  书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  大学是人生中接受知识能力的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

  图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,_学院图书馆是_学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

  二、活动主题:

  品味书香,文化校园

  三、活动口号:

  引领读书热潮,

  服务广大读者,

  熏陶中外文化,

  营造书香校园。

  四、活动目的

  为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

  五、活动时间

  20_年4月23日~20_年5月x日

  六、活动地点

  _大学图书馆

  七、面向人员

  _大学全体师生

  八、活动内容

  1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)

  2、院学生自办刊物联展(见附录)

  3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)

  4、图书馆义工工作体验活动

  5、图书交换活动

  6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)

  7、读者调查问卷(见附录)

  8、书山寻宝活动(见附录)

  9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)

  10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)

  注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联

  九、事前准备

  1.活动安排

  2.物品准备:

  制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状

  十、活动流程(待定)

  4月22日:布置场地

  4月23日:

  1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

  2、9:00活动开始。

  第三篇:世界读书日主题活动策划

  为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据教育局的《活动方案》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

  一、活动时间

  20_年9月至20_年7月

  二、主要步骤:

  1、9月1日---9月底宣传发动阶段

  宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、宣传本次读书活动开展的重要意义,展示要读的图书目录。

  2、10月初—20_年6月底活动开展阶段

  3、20_年7月份表彰阶段

  三、组织机构:

  组长:郭克云

  副组长:赵桂芳

  成员:赵西刚张喜春孙风平孟继龙路兴国冯娟张艳芳

  四、活动主题

  养成读书习惯创建书香校园

  五、活动目的

  1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

  2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

  3、启动“家庭小书房”建设,召开家长会等活动,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

  4、通过读书活动全面培养学生热爱教师,教师要真心实意地爱学生,主张“不让一个学生掉队”,倡导“没有后进生,学生间只是有差异”,“让学困生转优,优秀生更优”。

  六、活动实施过程

  略

  七、几点要求

  1、各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。1成立以校长为组长,班主任为成员的读书活动领导小组,2成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。3以班级为单位,相应成立读书指导督查组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

  2、为了确保学校读书活动深入开展,要落实“五项”。一是学校为每位教职工配发一本专门的;二是要求教职工自选书籍,并备案;三是学校组织开展一些读书交流会;四是各年级组之间开展读书学习竞赛、沙龙等活动;五是坚持督查落实制度,月抽查,季全查,掌握情况,记入档案。

  3、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则,定期召开专题会议,研究读书活动,分层次举办主题活动,一年里大大活动不应超出十次。

  4、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议,督促“读书活动”的进程,研究下步工作。

  以上是好作文网小编精心整理的2022年世界读书日主题活动策划精选3篇,仅供参考。