小班幼儿园活动方案大全(精选3篇)
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小班幼儿园活动方案大全(精选3篇)

时间:2022-11-21 12:18:22 | 编辑:用户整理

  下面是好作文小编为大家整理的小班幼儿园活动方案大全约3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:小班幼儿园活动方案大全

  主题目标:

  为了给孩子们的探究活动发明一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我们主要从“熟悉新年——迎接新年——庆祝新年”三个环节入手,经过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学习歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的熟悉与了解;经过亲手布置活动环境、制作新年进一步为迎接新年做准备;最终以开联欢会的形式庆祝新年,体验新年到来的喜庆气氛。

  主题来源:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,目前,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接新年做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象发生和探究欲望,让孩子们体验到过新年的欢乐,明白自我又大一岁了,特选择这一活动主题、

  第一部分:熟悉新年

  活动目标:

  1、经过各种形式让孩子们来认识、了解新年,明白新年的象征意义。

  2、明白过了新年又长一岁了,自我能够做很多力所能及的事了。由好作网www.hAOzuowEn.com整理

  谈话:认识新年

  活动准备:

  新日历一份;大人们经过各种方式迎接新年的VCD片。

  活动过程:

  1、出示日历讨论:“一月一日”是什么节日?有什么象征意义?

  2、观看碟片:大人们怎样迎接新年的到来?(跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子等)。

  3、讨论:我又长大一岁了,应当自我做哪些力所能及的事儿了?

  活动名称:儿歌《新年》

  活动目标:

  1、理解儿歌资料,感受过年的热闹、欢乐的气氛,了解一些常见的过年形式。

  2、愿意在教师的带领下欢乐地和别人互相拜年。

  活动准备:

  儿歌《新年》,新年录像

  活动过程:

  一、交流

  价值取向:交流以往过年的经验,感受新年的欢快的气氛。

  1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

  2、我们一齐来看看新年的时候人们是怎样庆祝的。(观看录像)

  3、师:你看到了人们是怎样庆祝新年的?(幼儿自由交流)

  提升:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得十分高兴。

  二、欣赏儿歌

  价值取向:经过儿歌进一步体验到过年的欢乐。

  1、师:除了我们小朋友们很高兴,还有谁过年了也很高兴呢?(幼儿欣赏儿歌)

  2、师:儿歌说太阳变成了什么?

  3、师:月亮变成了什么?星星变成了什么?

  4、师:为什么太阳、星星、月亮和小朋友一样的高兴呢?

  提升:新年到了,小朋友也长大了一岁,本领也变大了,所以大家都觉得十分的高兴。

  三、学习儿歌

  价值取向:能够经过学习掌握儿歌的资料。

  四、延伸活动:互相拜年

  价值取向:经过拜年,进一步感受过年的欢乐,并促进幼儿与人之间的交往本事。

  第二篇:小班幼儿园活动方案大全

  活动目的

  为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20__年(5月13日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在经过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自我的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动主题:

  感恩母亲,欢乐亲情。

  活动时间:

  5月13日午时

  活动地点:

  大四班教室

  活动资料:

  一、全体幼儿一齐对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自我的眼睛跟自我的宝宝一齐准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自我的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一齐应对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一齐走过。

  三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上仅有妈妈好》、《我的好妈妈》妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

  四、活动延伸:

  1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给教师和同学。

  2、记住妈妈的名字和生日。

  活动结束:祝所有的妈妈,母亲节欢乐。

  第三篇:小班幼儿园活动方案大全

  活动目标:

  1、尝试用较完整的话来表达自我的意愿,并乐意大胆地进行交流。

  2、经过吃火锅的情景活动,体验团体游戏中分享的欢乐。

  3、培养幼儿敏锐的观察本事。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自我的心得。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  创设吃火锅的场景、菜单、小动物贴纸等。

  活动过程:

  一、情景导入

  1、今日我请来了一个新朋友,小猴子。

  2、小猴子说:“冬天了,天气好冷呀!”宝宝们有没有什么好办法帮小猴子暖和起来

  3、小猴子听了这么多的好办法,他决定和他的好朋友们一齐去吃火锅。你们猜猜我都有哪些好朋友呀(请幼儿模仿小动物的样貌)

  4、出示小动物吃火锅的场景

  哎呀,看看谁来吃火锅啦(2只小猫、1只小狗和1只小兔)

  原先小猴子和这些好朋友一齐吃火锅。

  5、看看,桌子上、锅子里有东西吗什么都没有,你们平时怎样吃火锅呀(放些什么呀)

  6、桌子上放着一样东西,是什么呀原先是菜单,我们能够用它来点自我喜欢吃的东西。

  7、我们来给他们点菜好吗你看到了些什么菜

  二、小动物吃火锅

  1、先给谁点菜

  2、菜点好了,有这么多菜要拿,我们请餐车帮帮忙。请幼儿选,选好放在餐车里,教师拿着菜单在旁边提示幼儿。菜选好了,我们来检查一下。

  3、菜都选好了我们给小动物送过去。

  菜选好了,谁会说句好听的话给小动物听

  4、萝卜给小兔吃。数一数。萝卜有几只,2只萝卜一样吗一只大萝卜和一只小萝卜。小兔,请你吃一只大萝卜和一只小萝卜。蘑菇几棵青菜(小兔,请你吃1只蘑菇和许多棵青菜)

  5、小猴吃香蕉,有几只香蕉2只。小猴,请你吃2只香蕉。

  6、小狗吃肉骨头,有几根肉骨头啊(4根肉骨头)小狗,请你吃4根肉骨头一个人吃4根肉骨头真开心。

  7、看看有几只小猫有几条鱼

  8、两只小猫仅有一条鱼,怎样办谁有好办法帮帮他们

  我们一齐来告诉他们一个好办法,小猫,你们能够两个人一齐分着吃鱼。此刻小花猫很高兴,两只小花猫一齐分鱼吃,他们都吃到鱼了,他们做了好朋友。

  三、分享游戏

  1、小动物们真开心,菜都选好了,要开始吃火锅了。

  2、你们想不想吃火锅,先想好你喜欢吃的东西。在幼儿选时教师问幼儿你喜欢吃什么

  3、选好了就坐下来了。把火锅锅子开好,快点哦宝宝们,我选好了,已经开始烧水了。当心烫,水还没烧开呢。让幼儿把菜放在桌子上。谁来你选了些什么

  原先我们的宝宝样样东西都爱吃,是个不挑食的好宝宝

  总结:冬天里和好朋友一齐吃火锅又暖和又开心,我们回家也和爸爸妈妈,爷爷奶奶一齐分享好吃的火锅吧。

  今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了小班幼儿园活动方案大全精选3篇,方便大家阅读。