下面是好作文小编整理的春季学期工作计划约3篇,欢迎阅读与收藏。
第一篇:春季学期工作计划一、指导思想
在市教育局和镇中心学校2011年工作目标的指引下,全面落实科学发展观与和谐教育观,认真贯彻各级教育工作会议精神,坚持“依法治校、依法执教”的办学方向,坚持以“为学生的终身发展奠基,为教师的专业成长铺路,促进学校可持续发展”为办学理念,坚持以“创建五型校园、建设五种文化”为工作目标,以“四个第一为抓手,以“两个服务为保障,着力提升学校办学品味,为实现学校精细化、规范化、民主化、和谐化管理而不懈努力。
二、工作目标
1、扎实开展教学常规管理,落实教学“三项常规”“三表”,规范 “普九”档案资料。
2、深入开展校园文化建设,积极推进语言文字示范校的创建工作,努力提升办学品位。
3、深入开展“高效课堂”建设,打造“幸福课堂”,全面提高教育教学质量。
4、加强学生行为习惯养成教育,开展德育主题教育,探索并改进班级管理。[由Www.haozuowen.com整理]
5、大力开展师生读书活动,努力打造“书香校园”。
5、深入开展校园安全、卫生教育与管理工作,确保师生健康与安全。
6、规范后勤管理工作,积极开展“五创”活动。推行“五员制”工作机制。
7、积极探索远程教育工作,推进学校信息化发展水平。
8、加强教师职业道德建设和校本培训,提高教师综合素质。
9、进一步规范幼儿园管理,不断提升幼儿园整体办园水平。积极探索对所辖教学点的指导与管理。
10、积极推进依法治校和家长评教活动,积极开展创先争优活动和文明创建活动,努力提升学校规范化、精细化管理水平。
三、主要工作
(一)支部、工会工作
1、积极开展创先争优活动和党的“五个基本”建设。
2、加强教师职业道德建设,不断提高全体教师的师德师风水平。
3、按要求组织开展教代会,搞好学校校务公开。
4、积极开展文明创建工作。探索并改进“文明办公室”的评选。
5、积极开展教职工文体娱乐活动。办好教职工之家和家长学校。
(二)教学、教务工作
1、落实一张课表,严格按照“课程计划”编排课程总表和分课表。强化教学常规管理。教师不随意挤课、占课、挪课、丢课,做到精心准备好每一节课,精心上好每一节课,精心组织好学生的每一次作业、考试,认真批改学生的每一次作业,做好培优辅差的工作,努力使我们的课堂成为“高效课堂”“学生幸福的课堂”,努力使我校各科教学成绩年级排名达到全镇前五(综合排名达全市前五)。
进一步加强教学过程管理和环节监控,认真落实行政值日、巡课制度、推门课制度,精心组织教学月检、课堂信息月反馈、远程教育资源运用月统计和“两考”工作,努力增加课堂教学40分钟的有效性。
2、执行一张作息时间表,按规定时间上下班,不迟到、不早退,不迟堂、不拖堂、不随意提前下课。
3、充分利用班班通设备,运用网络资源,辅助教学,加强“效益课堂建设”。
4、规范学校“普九”档案管理和学生学籍管理、插班生的管理。
(三)教育科研工作
1、扎实开展“建设高效课堂·打造幸福课堂”策略研究探讨活动,在全体教师中树立牢固的“生本教育”理念和“高效课堂”理念。
2、探索校本课程“阅读组”“乐器班”如何深入地问题,开展特色校本课程成果展示活动。
3、充分发挥中心小学“中心教研组”的作用,开展送课下校和教学引领活动。
4、充分发挥中心小学“中心备课组”的作用,为全镇创建优质教学资源共享平台。全体教师要做到精心准备、反复研讨、按时按要求上传、积极参与评课研讨。落实好各科集体备课研讨活动,做到超前备课,努力为全镇教师提供优秀的“导学课堂设计”。
5、积极组织教师参加各级组织的教学研究、课题试验和教学比武活动,多角度、多形式地开展教师培训、教学研究和读书活动,不断提升教师的教育理论水平和教学业务能力。
(四)德育系列管理
1、全面落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯。继续开展“文明礼仪、书香伴我行”活动。
2、开展学生体育卫生活动和健康教育,加强“两操”活动的督查。
3、开展 “体育节”、“艺术节”、师生“阳光体育运动”和“我运动·我健康·我快乐”主题教育。积极参加全市中小学生体育艺术节。
4、全面系统地学习魏书生班级管理思想,不断提升班级管理水平和德育管理水平。
5、开展“十星学生”评价激励活动。
6、安全卫生工作:牢固树立“安全至上、健康第一”的意识,深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理,特别是午休或午餐、放学期间的安全管理,营造“德育处精心组织、后勤处高质量服务、全体教师齐抓共管”的良好氛围。
精心组织学生“三值日”巡查:小卖部值日、校门口值日、食堂值日;教师“五值日”:楼道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送学生;加强门卫工作,努力做好校园封闭管理;成立学校护校队,确保师生校内安全;严格实行学生放学路队站队、护送制度,确保学生出校安全;加强中午离校学生的管理,减少意外事故的发生;关注食堂、餐厅、超市的保洁工作,做好厕所的除臭工作;加强安全健康教育,搞好“四个第一”的活动。
7、精心组织教师政治学习,努力提高教师政治素质。
8、营造书香氛围,打造“书香校园”,积极开展书香童年读书活动。
(五)后勤服务管理
1、以创建“放心超市、放心食堂”“绿色生态校园”为重点,认真落实《恩施市学校后勤管理办公室2011年工作要点》和《龙凤镇中小学食堂管理暂行办法》《龙凤镇中小学超市管理(小卖部)管理暂行办法》《龙凤镇中小学后勤服务管理暂行办法》(龙教字[2011]5号文件),努力提高后勤管理水平,不断优化后勤服务质量。
2、做好水、电等设备设施的维护管理工作,做好国有资产的登记造册工作和校园安全管理、校舍维护工作,加强教师住房管理,为提高学校整体办学水平、创建平安校园保驾护航。
3、认真落实《龙凤镇中小学财务管理制度》,搞好财务管理工作。
4、做好学校大宗物资的采购工作和维修申报审批工作。
5、科学合理地安排校园建设。
6、加强学校财务规范化管理。进一步加强幼儿园及学校后勤财务管理。
7、加强打印、复印管理。
8、加强学生饮用水的管理和为学生供应开水事宜,落实恩市卫文[20_]19号文件。
(六)学校信息化发展
1、牢固树立学校信息化发展为教育教学服务的思想,努力做到设备运行正常、网络畅通、资源有保障。
2、做好现有设备的管理、维护及升级工作。负责电教室的管理。
3、做好网站升级和更新工作,丰富“网上栏目的内容”。
5、启动校园广播电视工作,网管中心要做好拍摄、编辑工作。
6、创新远程教育工作,努力建设教学、学习资源库。依托校园网管理好内网电子政务系统。
7、积极协助教务处检查指导教师应用远程教育资源上课,完成学校规定的课时数。积极协助教科室研讨信息技术与学科教学如何有效整合。
8、开展教师信息技术培训。
9、积极开展学校工作在网上的“外宣”工作。
(七)幼儿园管理
幼儿园要牢固树立以“给孩子最美好的童年、给人生最坚实的起步”为办园理念,以“安全工作、健康教育、服务态度、环境卫生、课堂教学”为重点,关注幼儿的学习兴趣、行为习惯、动手能力、智力开发等,加强食堂、保育、门卫工作管理,探索幼小衔接,努力让每一个幼儿能玩得开心,学得愉快,不断提高幼儿园整体办园水平。
(八)其他工作
1、综治工作:成立由学校校长任组长、副校长任副组长的综治工作领导小组,成员由德育主任、后勤主任、工会主席、教务主任、网管中心主任、幼儿园园长、少先队大队辅导员、护校队队长组成。领导小组下设综治工作办公室,德育主任兼办公室主任,后勤主任兼办公室副主任。
2、党建工作:成立由学校支部书记牵头负责的党建领导小组,成员由支部全体成员组成。支部副书记负责组织、开展支部日常工作。支部牵头负责教师师德师风建设。
3、创建工作:成立由学校副校长牵头负责学校文明创建工作领导小组,成员由校委会全体成员组成。
五、具体要求
牢固树立五种意识
1、校园安全第一的意识。
2、教学课堂第一的意识。
3、工作敬业第一的意识。
4、德育习惯第一的意识。
5、团队大局第一的意识。
四、月重点工作安排
2月:
1、组织开学工作
2、开学典礼
3、拟写、检查各种教学计划
3月:
1、启动高效课堂建设系列活动
2、庆“三·八”
3、观摩全省小学数学名师课堂教学展示活动
4月:
1、开展“第七届体育节活动”
2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动
3、参加“恩施名师”评选活动
4、参加全市小学科学课题中期小结会
5、组织参加全市中小学综合实践活动优质课竞赛,综合实践活动优秀论文、案例评比,
音乐优秀论文评比,音乐教师基本功大赛(舞蹈)。
5月:
1、庆“五·一”
2、筹备“六·一”儿童节庆祝活动暨艺术展演活动
3、组织参加全市小学数学优质课大赛,小学数学案例、论文评选,小学语文、英语试题评选。
4、观摩全省中小学综合实践活动、小学科学优质课竟赛
5、组织参加幼儿园教师优秀论文、教案评比活动
6月:
1、庆“六·一”暨艺术展演活动
2、组织期末复习
3、组织参加恩施市农村小学生英语口语比赛
4、组织小学毕业年级水平检测
7月:
1、开展建党100周年庆祝活动
2、期末考试、质量分析
3、工作总结
第二篇:春季学期工作计划少年儿童的成长是全社会关注的焦点,基础教育是家长们希望的寄托。为孩子们创造一个安全和谐的教育环境便成了基础教育工作中的重中之重。201x年度学校安全工作要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设。
一、切实提高对学校安全工作重要性的认识
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、全面落实学校安全工作责任制
校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与村校、各办公室、班主任等逐级签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,每学年进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。
三、扎实开展“平安校园”创建活动
以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。
1、检查校舍和教育教学设备。学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。
2、切实加强安全教育和安全防范。全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。
3、加强消防安全和消防演练工作。重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。
4、严格学生集体外出活动的管理。组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前15天将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室报区教体局审批。
5、食品卫生,防疫把关。
第三篇:春季学期工作计划一、指导思想:
认真贯彻落实十七大精神,以科学发展观为指导,全面落实《江苏省中小学管理规范》,在抓好教育教学常规工作的基础上,不断深化学校内部改革,突出学校特色建设,坚持科研兴校,加大“两支队伍,一个中心”建设的力度,推动学校质量内涵和办学品位的提升。
二、主要工作:
(一)大力开展德育活动,营造和谐育人环境
德育工作是学校工作的重中之重,是推进素质教育的重要平台。本学期,学校将围绕奥运、清明节、妇女节、五一劳动节和六一儿童节等开展一系列德育活动,同时,充分发挥课堂教学这一德育主阵地的作用,促进德育工作不断走向深入,提高德育工作的实效性,
1、注重“两结合”,在活动中进行德育
德育工作内涵很广,大到爱国精神,小到个人修身,本质是强调学生的道德修养。本学期,我校将以“两结合”为抓手,即将常规德育活动与各类创建工作有机结合起来,切实开展好学校德育工作。一方面,将利用清明祭扫和奥运会在北京的举办等,大力开展民族精神和爱国主义教育,精心组织有关德育活动;利用三八妇女节、五一劳动节和六一儿童节等,开展理想信念教育、感恩教育、诚信教育和心理健康教育。坚持做到每月有德育活动,每次活动有方案,活动都能有效果,充分挖掘各项活动的德育功能。另一方面,把“和谐校园”、“平安校园”、“法治校园”和“廉政文化进校园”等创建工作的要求落实到德育工作中,开展相应的活动和检查评比,充分发挥学校少先大队的作用和班主任的工作
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积极性,不断丰富校园文化生活,使学生能在各种活动中增强能力,促进道德水平的提高和文明素质的提升,以达到德育工作的目的。
2、完善考核机制,促进师德建设水平。
本学期,将在广泛征求教职工意见的基础上,进一步改革和完善学校考核方案,其中,将把师德水平考核放在重要位置。学校将利用平时的政治和业务学习时间,组织广大教师学习有关师德建设方面的内容,邀请有关专家,对教师的职业道德、心理健康、团队合作等方面进行辅导讲座,并组织教师进行交流互动,引导广大教师切实转变观念,树立爱生敬业的职业精神,提高新形势下开展德育工作的水平,增强自身素质,不断提高教师奉献教育、爱岗爱生的职业精神和职业水平。另外,将通过平时检查测评,学生评教,家长问卷等途径,合理公正的评价师德状况。对于师德水平有问题的教师,在各项考评中,实行 “一票否决”制。同时,大力宣传一线优秀教师的工作事迹,用身边的榜样感染教育其他教师,弘扬正气,促进我校师德水平的进一步提高。
本学期,我校还将召开部分年级的家长会,同时,开展家长学校的相关工作,针对我校学生家长的实际状况,有效地开展家长学校工作,提高家长的家教水平,保证家校形成合力,为学生的全面健康的成长提供更为良好的条件。
(二)加大教学工作管理力度,确保教学质量的提升
1、继续深化课程改革,抓好教学常规工作
(1)教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作,继续加强平时的检查、督促和考核力度,对培优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合,同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式,正确公正地评价每一位教师。
(2)加强学科组、备课组建设,进一步实行年级组、教研组备
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课、说课、集体评议、上展示课等形式,确保每周有教研活动,集体备课要坚持每期活动有内容、有准备、有中心发言人、有记录、有落实,学校领导要积极参加备课组活动,共同围绕教学中的热点、难点问题认真展开讨论,集思广益,充分发挥团体教研的优势,使各成员之间形成优势互补,使集体备课活动成为提高课堂教学质量、增强新课程理念坚实的平台。本学期,将制定优秀备课组的考核奖励评选方案并实施。
(3)学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,结合我区各类竞赛,开展一些全校性的综合竞赛,并积极组织参加各级各类比赛,力争取得好成绩。
(4)各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,为今后学校的发展提供科学依据。
2、推动基础教育课程改革,提高教学质量。
(1)加强师资队伍建设。加强业务学习,在教导处和教科室的带头下,组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识,全体教师在认真学习新课标的基础上要深入研究所任学科的教材、教参,了解本科目、本年级教材的教学理念、教学目标要求、基本框架等,进一步探索新教材的教学形式、教学方法、教学途径,加强对艺术学科、综合实践活动课程的指导,并通过有关培训实现观念的全新转变,使之将理论和实践相结合,并用已有的理论指导实践。以新的理念上好每一堂课,教师做到一课一思,学生做到一课一得。加强青年教师的培养,本学期我校将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为学科带头人等。
(2)抓好教科研建设。各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组为单位上好研究课,体现课改新概念,在实验中边研究边总结,写好
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教学反思、教学心得、教学案例。
(3)加强校内调研活动。质量是学校的生命线,注重调研是检查课改精神是否得到了真正的落实的重要措施。本学期将继续坚持多听随堂课,检查作业、备课与培优补差工作,全面了解教师贯彻执行教学工作要求的情况。教导处要严格执行课程计划,开齐开足各门课程,并加大平时的随机检查力度,做好检查记录工作,维护课程表的严肃性,对于随意调课、占课的现象要及时纠正,并对相关人员进行教育。
(4)组织抓好写字教学的研究以及学生基本能力的形成。①写字能力。要抓早、抓实,一、二年级要抓好学生的写字习惯、能力培养。三~六年级在抓好硬笔字的基础上,加强对毛笔字的指导与训练,确保书写质量。②阅读能力。各位语文教师要积极探索提高学生阅读能力的新途径和新方法,采取有效措施扩大学生课外阅读的量。③口语交际能力。扎扎实实上好每一堂口语交际及习作指导课,重视激发兴趣,让每位学生想讲、善讲、会讲。④数学探索与应用能力。
(5)深化考试,考查制度改革。教学质量是学校的生命,每位教师要树立质量第一的意识,每次考试之后都要认真进行试卷分析,对自己的教学行为进行反思,主要从自己的课堂教学寻找存在问题,提出有针对性的改进措施。从切实提高课堂教学质量的目的出发,创新听课机制,开展上课竞赛、教学基本功展示等活动,努力提高课堂教学的水平,并发现和培养一批有发展前途的中青年教师。
本学期,还将围绕区教育局对教学质量的考评方案细则要求,找出学校自身存在的不足,扬长补短,加大对薄弱环节的改造力度,努力贯彻新课程标准的要求,走效益之路,在给学生合理负担的前提下,努力提高课堂教学效率,重视学生能力的发展
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和良好学习习惯的养成,解放学生的思维,培养学生质疑、主动思考、动手、合作的习惯和能力,树立正确的学生观、评价观和质量观。
本学期,还要高度重视毕业班工作。组织召开家长座谈会和毕业班教师座谈会,商讨制定相关措施,以保障毕业工作顺利进行和在毕业考试中取得优秀成绩。
本学期,还将加强与莲花学校、姜堰苏陈中心校、盐城滨海振东乡中心校的联系,采取有效措施,开展各种形式的教育教学交流活动,取长补短,促进我校与兄弟学校之间的友谊,为在更宽广的范围内开展教育教学活动而创设有利平台。
课题研究是促进学校教学质量提高的有效动力,也是教师专业化成长的有效平台,更是学校特色建设的切入口。本学期,我校将正式开展两个国家级子课题和一个市级课题的研究,使教科研工作真正开展起来。
(三)完善制度,促进管理水平不断提高
本学期,将继续组织全体教师认真学习《江苏省中小学管理规范》和《海陵区学校管理工作考核奖励办法》的内容,并对照规范的要求和标准,排找我校存在的不足,提出整改措施,并及时整改到位,力争使我校能在考核中取得好的成绩。
学校的管理工作千头万绪,各部门既要各负其责,分工明确,又要相互协调,通力合作。本学期,要按照上级有关文件和部门的要求,努力抓好以下几个重点工作:
1、创建工作。新的一轮“五城同创”工作即将全面展开,学校各分管部门人员要认真学习文件精神,落实创建工作的各项要求,不折不扣地完成创建工作的各项任务,做创建活动的积极参与者,为创建美好海陵区作出学校应有的贡献。
2、安全工作。安全工作是学校的头等大事。一定要长抓不懈,安全警钟长鸣,决不能有丝毫懈怠。学校上下各类人员都要树立
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安全意识,消除安全隐患,总务部门要抓好防盗、防火、防触电等工作,平时要注意对学校各项设施的巡查,发现问题,及时补救,消除隐患。各类教学人员和学校管理者要加大常规管理的力度,切实抓好学生的良好行为习惯的养成,杜绝课间的危险游戏,引导学生树立交通、卫生、生活安全意识,并学会自我保护的常识,要坚持开展健康教育活动,使学生的生理健康、心理健康等各方面的水平能得到有效提高。从而达到综合提高安全工作水平的目的。
3、法制教育工作。严格按照法治办的要求,认真组织开展“五五”普法教育,并建好台帐,并采取有效形式进行法制教育的宣传,引导学生懂法、守法,使广大师生学会用法律维护正当权益,做到依法办事。
4、总务后勤工作。总务后勤部门要坚持把服务放在工作的第一位,切实做好保障工作。本学期,重点做好塑胶操场的改造工作。平时工作中,要主动及时排查学校内的各项设施存在的问题,消除安全隐患,总务后勤人员要各司其职,认真干好份内工作,为广大师生创设良好的工作学习环境。要积极献计献策,广泛听取师生意见,发挥主动性,把学校建设得更加优美、和谐。
5、档案工作等。学校将进一步完善档案工作制度,规范管理档案的使用与收集。本学期,还将继续重视健康教育工作,特别是要重视学生心理健康教育工作,开展相关活动,利用校园电视台和校园广播等,向学生宣传心理健康知识,提高学生的健康水平。
(四)重视宣传的作用,努力提升学校办学形象
本学期,将组织部分教师组成宣传小组,引导学生小记者多向各类报刊杂志投稿,鼓励教师多撰写论文,参与评选和投稿。对于学校平时开展的工作尤其是课题研究,要善于总结和思考,并能形成图文资料,重视报道和宣传,特别是重视海陵教育网阵地的作用,宣传我校的办学理念和办学特色,以及办学中较好的做
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法,使学校的对外形象更加具体、生动。
(五)营造人文环境,促进校园文化的建设
本学期,我校继续将充分发挥少先队大队部的作用,建立鼓号队和鲜花队,抓紧训练并能初见成果。少先队大队部要结合学校工作的要求和学生文化生活的特点,开展学生喜闻乐见、形式新颖的各类活动,如文艺演出、知识竞赛、读书活动等,活跃学生身心,锻炼学生能力,展示学生的个性风采。本学期,将采取积极措施,充分发挥图书室的功能,引导学生读好书,会读书,多读书。正常图书室的借阅制度,发挥书籍的应有作用,各班要根据本班特点,建立班级图书角,对学生的读书要给时间、有督促、有记录、有交流、有成果,培养学生良好的读书习惯,让有益的书本引领学生健康成长,同时开拓学生的视野,净化学生的心灵,培养高尚的情操。
(六)重视和支持竞赛训练工作,外塑海小形象
本学期,要求全校上下继续支持各类竞赛训练工作,配合相关教师做好学生的思想工作和学习补课工作。从学校利益的高度出发,克服困难,团结合作,使我校能在各类竞赛活动中取得优异的成绩,为海小的学校形象作出应有的贡献。
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