学校消防安全工作报告总结(精选3篇)
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学校消防安全工作报告总结(精选3篇)

时间:2022-11-08 14:31:25 | 编辑:用户整理

  下面是好作文小编收集整理的学校消防安全工作报告总结,希望对大家有所帮助。

  第一篇:学校消防安全工作报告总结

  为认真贯彻落实《大通县校园消防安全大检查大整治活动实方案》的文件精神,彻底消除校园内消防安全隐患,提高我校综合防灾能力,让我校成为最安全、家长最放心的地方,按照文件的要求,我校认真组织实施并成立了专项安全检查工作领导小组,制订工作方案,进一步明确了责任,全面深入地开展自查,现将本次安全自查工作情况汇报总结如下:

  一、成立消防安全大检查工作领导机构。

  7月14日学校召开领导班子会议精神,校长蔡国玉传达县教育局《消防安全大检查大整治活动实施方案》的通知精神,并成立了以校长蔡国玉为组长的学校消防安全大检查工作领导小组,形成了校长亲自抓,分管领导具体抓,其他领导班子成员协助抓的工作格局。为学校消防安全检查工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

  二、依据学校情况,我校对以下几个方面进行了重点排查:

  1.是否落实消防安全主体责任,消防安全责任人、管理人是否依法履行职责;[由wWw.HaozuoWen.com整理]

  是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程;是否制定灭火和应急疏散预案,并组织演练;师生上、下学行走路线是否形成常态化;是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训,消防安全“四个能力”建设是否达标。

  2.校园内的电气设备、电器线路、定期维护保养与检测,防爆电气设备、静电导除装置、避雷设施是否完好有效。

  3、安全疏散通道出口是否被上锁或存放有影响逃生的障碍物;应急照明指示标志是符合要求

  4、消防设施、灭火器材是否完好有效、数量齐全。

  5有无违章用火、用电现象。

  三、自查情况

  1.学校消防安全责任人、管理人依法履行职责,并签订了消防安全责任书;学校制定并完善了落实消防安全制度;制定了灭火和应急疏散预案,并组织了2次消防安全逃生演练;对学生进行了消防知

  识问卷,师生上、下学行走路线已形

  成了常态化;学校适时开展了

  防火检查、巡查和员工消防安全教育培训。

  3、安全疏散通道畅通。

  学校楼内应急照明等均能正常使用;疏散指示标志齐全且符合要求。

  4、消防设施完好有效,灭火器数量齐全且不欠压

  5学校电线无私搭乱建现象;学校对电器线路定期进行维护保养与检测,学校避雷设施完好有效。

  总之,由于认识明确、措施到位,我校上下已形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办的良好局面。一年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

  第二篇:学校消防安全工作报告总结

  为贯彻落实___市教育局、公安消防支队《关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【20_】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上__校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:

  一、成立组织,强化责任意识

  初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。

  二、营造氛围,突出重点内容

  全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。

  三、全面排查,消除安全隐患

  为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。

  第一组组长校长来到土桥小学实地查看时,发现未用的篮球架横放在操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至安全的地方。这样就及时排除了安全隐患。其他各组也是如此,发现安全隐患,能现场整改的就及时整改到位,不能及时整改的,提出整改要求,明确整改时间,填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。

  四、开展活动,确保生命安全

  全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的活动不仅能让师生的安全意识得到增强,而且让师生在丰富的活动中增强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。

  1、由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。9月18日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中充分认识安全逃生的重要意义,要进一步提高安全意识。学校于9月3日——9月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》以及《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。

  2、__初中采取灵活多样色形式组织学生观看了《开学第一课》:布置学生于9月2日晚上20时~21点30分在家观看中央电视台的《开学第一课》节目;组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织学生撰写观后感,各班于9月10日班会课,评选出其中的精彩文章并予以展示。学校把9月3日-9月7日这一周作为安全法制宣传教育周,利用班会课开展安全法制教育,教师上课提前些好教案并交学校存档,布置了安全法制教育作业,老师及时批改后上交学校存档。

  3、中心幼儿园于20__年9月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防知识培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了详细的演练方案,安排好各班老师对幼儿进行了精细的安全教育活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的注意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级配合协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提高了教师和幼儿应对火灾的能力,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月,以“消防安全第一课”为活动载体,制订了《白帽中心幼儿园疏散演练方案》和《疏散演练应急预案》,详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家长进行了一次消防教育,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广大教职员工对消防知识学习的兴趣,增强了安全责任感。

  第三篇:学校消防安全工作报告总结

  学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

  一、为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

  组长:___

  副组长:___

  成员:___、___、___、___

  二、学校对消防安全工作历来十分重视。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

  (一)对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

  (二)对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

  (三)加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

  (四)继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

  (五)提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

  (六)校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

  (七)要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

  (八)加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

  (九)对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。

  (十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

  1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。

  2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

  3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

  4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

  5、四月二十六日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

  总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

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